四年級(jí)作文300字優(yōu)秀【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　大家好！我叫尚佳瑩，我有一個(gè)圓的像皮球的腦袋，臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的小眼睛，小巧玲瓏的眼睛上面，有一對(duì)粗粗的彎眉毛。我還有大大的耳朵和烏黑烏黑的頭發(fā)。不過我外貌最有特點(diǎn)的還是超大的鼻孔和厚厚的嘴唇了。

　　我非常害羞。有一次，輪到我講新聞。我明明準(zhǔn)備過新聞的，可是我因?yàn)檫^于緊張，有一半內(nèi)容忘記了。我怕上臺(tái)結(jié)結(jié)巴巴地講新聞，被別人笑話，我就說自己忘記準(zhǔn)備了，結(jié)果被田老師批評(píng)了。

　　我非常喜歡畫畫。為什么這么說呢？因?yàn)橛幸淮挝业漠嫯嬂蠋煱峒伊�，畫畫老師開的班也搬走了。但是我并沒有放棄畫畫。媽媽帶著我東奔西跑，終于好不容易才找到一個(gè)適合的畫畫班。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，下面就讓我說說我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！我的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約紙張，我打草稿的本子都寫得密密麻麻的`，都不留一點(diǎn)空隙，而且我每次擦嘴也只拿一小張餐巾紙。有一次，我碰到了一道我需要筆算的數(shù)學(xué)題，放在抽屜里的好紙我都舍不得用來打草稿。我急中生智，把我零食后面的標(biāo)簽撕下來，在空隙里打了一個(gè)草稿。我的缺點(diǎn)是粗心大意。有一次，我媽媽拿了一張數(shù)學(xué)試卷讓我做，結(jié)果我漏做了兩道題。

　　這就是我。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。

　　有一次，我在公園游玩時(shí)，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來看它接下來要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會(huì)不會(huì)死啊，它在動(dòng)，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會(huì)兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進(jìn)泥土里去了。

　　我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢！

　　如果，我們把蚯蚓的`再生細(xì)胞提取出來，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒幾天，傷口就會(huì)康復(fù)，不必再等到一個(gè)月，就不會(huì)耽誤時(shí)間，還可以減少很多沒必要的痛苦。

　　大自然的生物真神奇��！原來世間萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天下午，我們班舉行了課本劇《西門豹》的表演。

　　參加的有西門豹是吳超，侍衛(wèi)是王鑫，官紳頭子是培賢，官紳是偉濤和馮超，巫婆是璐萍，女徒弟有焓倩、子凌……新娘是愷妮，導(dǎo)演是雨舒格致。

　　光看這些演員就夠有趣的了，不知道表演時(shí)會(huì)不會(huì)讓我們笑掉大牙！

　　開始了，首先出場(chǎng)的是西門豹，"哈哈"真好笑，吳超帶上了白胡子，看起來有幾分像西門豹的。接著是巫婆和官紳出來迎接，巫婆可是有趣，戴著環(huán)冠。接著西門豹讓新娘來讓他看看，一看到新娘，大家笑得前伏后仰，愷妮打扮得花枝招展的。滿臉淚水，哭得像個(gè)"淚人兒"，這句話屬虛構(gòu)。"這個(gè)姑娘不漂亮，我過幾天在送個(gè)漂亮的給河伯送去"說著就叫侍衛(wèi)把巫婆投近了河里，過了一會(huì)兒，巫婆還沒上來，就把官紳的頭子投近了河里，叫他去把帶上來。過了一會(huì)兒，他們還沒上來，要把官紳投近河里，官紳跪地求饒，把頭都磕破了，直淌血，才怪，他們是用紅墨水涂上去的`，西門豹叫他們回去。

　　臺(tái)下的觀眾和老師笑的手舞足蹈，表演結(jié)束了。

　　"哈哈、哈哈哈"的笑聲飛出了教室，飛上了藍(lán)天。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我們，終日都在學(xué)習(xí)，無論是小升初，還是課本，只要是語(yǔ)文，都離不開古詩(shī)與古文。我們天天都在反復(fù)的熟讀他們，背誦它們，理解他們。但，誰(shuí)能真正理解那深?yuàn)W的古文中，表達(dá)的是怎樣的情感！

　　曾經(jīng)，李白經(jīng)歷過多么多么多的磨難，才為我們留下了膾炙人口的詩(shī)篇。雖入職翰林，但不能見容于權(quán)貴，走出了翰林的殿堂。那是多么多么高尚的品格啊！但到了現(xiàn)在，曾經(jīng)偉大的.精神，卻被我們，糟蹋成了什么樣子！我們每天讀著那些古詩(shī)，理解著它們的意思，卻無法理解到那真摯的情感！那是多么的悲哀��！

　　于謙，在那艱苦的1344年里，艱苦的抵擋著蒙古那猛烈的進(jìn)攻。誰(shuí)能想到在那艱苦的歲月，他冒著無懼死亡的精神，保住了大明的首都。今天，我們雖然可以滿懷激情的去讀他的《石灰吟》，但誰(shuí)能真正的去理解那枯燥的文字背后，那偉大的精神，無懼一切的勇氣！

　　透過曲折復(fù)雜的古文，我看到了詩(shī)人的歡樂與悲傷，艱苦與無奈，高尚與卑微和希望與絕望。誰(shuí)能真正理解經(jīng)過幾百年，幾千年的歷史文章，包含的是怎樣的真情！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　媽媽，您在為那次讓您給我送書法材料的事情生氣嗎？您可能不知道此刻我是什么樣的感受吧！其實(shí)我想說：以后絕不讓你這么辛苦給我送東西了，再也不會(huì)說那些令你傷心的話了！

　　那天下午上書法課時(shí)，我才想起自己沒有帶書法用品�？衫蠋熢谇耙惶煜挛绶艑W(xué)時(shí)還反復(fù)交待，讓同學(xué)們一定記得帶書法用品，那時(shí)我還大聲回答：知道了。但是到了第二天，貪玩的我卻早把老師的話忘得一干二凈了。

　　書法課上，老師看見我什么都沒帶，十分生氣地說：“張浩奇，去給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)送書法用品�！蹦菚r(shí)我竟然一點(diǎn)也不緊張，大搖大擺便去給您打電話了，電話里還那么理直氣壯。當(dāng)我聽到您說“以后不能再讓我送，只有這一次”時(shí)，我仍然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還不斷地催促您“快點(diǎn)吧，我以前都沒讓你送過，這是第一次，你還不趕緊快點(diǎn)？”我在心里想，當(dāng)媽媽的為了兒子學(xué)習(xí)，就應(yīng)該隨叫隨到��！

　　直到現(xiàn)在我才明白過來，我不應(yīng)該用這樣的.態(tài)度跟您說話，因?yàn)檫@是壞習(xí)慣，是我自己丟三落四犯了不該犯的錯(cuò)啊！在此，我向您道歉了！是我有錯(cuò)在先，更不對(duì)的是我犯了錯(cuò)還理直氣壯，我以后再也不會(huì)對(duì)您無禮了！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　冬天的校園是獨(dú)特的，有著自己獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅，也沒有夏日的盎然生機(jī)，更沒有秋天的和煦明媚，但是冬天里面的校園是獨(dú)一無二的。

　　一場(chǎng)大雪便會(huì)將校園裝點(diǎn)的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的里面是銀裝素裹的景象，無論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡淡的銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時(shí)候，此時(shí)的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥著歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界，在操場(chǎng)上打著雪仗，堆起雪人，為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。

　　上課的時(shí)候，在教室里面坐著，窗外下起了鵝毛的大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的.放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。

　　冬天的校園是美麗的，我愛著冬日的校園。

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