四年級(jí)的作文共5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，暑假就這么的過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的真快，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
慢慢的走著去學(xué)校的路上，我多希望時(shí)間能停留在這會(huì)��！“殷賽陽(yáng)�！本褪且�?yàn)檫@句話，打破了我剛剛的白日夢(mèng)。我氣的猛一回頭，“哎呦，我的脖子�！蔽覛獾弥倍迥_�！罢l(shuí)啊，不知道我正做著我的白日夢(mèng)的夢(mèng)？”“哈哈，你做白日夢(mèng)？哈哈，是不是想我們新老師對(duì)你和藹可親？”說(shuō)話的人是一個(gè)和我一樣瘦高高的女生，瓜子臉，她叫肖夢(mèng)圓，我一般都叫她肖湯圓，是我在學(xué)校最好的朋友。
“什么？我們的新老師？”我是又驚又喜，驚是陪我們四年的李老師要離開(kāi)了，心里還是有些難過(guò)，喜是因?yàn)槔罾蠋熥吡�，新的老師�?yīng)該是很溫柔，也很漂亮，我們的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前少？我現(xiàn)在恨不得馬上見(jiàn)到新老師，興奮的問(wèn)“你怎么知道的？她長(zhǎng)什么樣子？”結(jié)果我得來(lái)的卻是一陣哈哈大笑，“到時(shí)候你就會(huì)知道的�！�
我飛快的跑到了學(xué)校，幾乎連一口氣都沒(méi)有喘。我看見(jiàn)前方有我們班上的一位同學(xué)，“哎，同學(xué)，咱們的老師換的你知道嗎？我一邊喘氣一邊說(shuō)道。（因?yàn)閯倓偱艿倪B氣都忘了喘，所以我要趁這個(gè)時(shí)候補(bǔ)回來(lái)。）”啊，新老師，我怎么不知道？“我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)，我的心都碎了，我自己?jiǎn)栕约骸蔽覄倓倿槭裁匆敲促u(mài)力的跑啊？“今天真是到大霉了，先是她把我的白日夢(mèng)給打破，然后又害我歪倒脖子，最后還竟然敢騙我，氣死我了，如果下次讓我看見(jiàn)她，我要把她打的滿地找牙。
”哎，你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，我們的老師換了�！斑@時(shí)另一位同學(xué)又走了過(guò)來(lái)，啊，我錯(cuò)怪肖湯圓了，對(duì)不起啊，不過(guò)還好你不知道我說(shuō)的話。”哦，你又是在哪聽(tīng)到的？“我急忙的問(wèn)道�！蔽覀円郧暗臄�(shù)學(xué)老師在咱們班的QQ群上發(fā)的，你沒(méi)上QQ嗎？“我現(xiàn)在是真真正正的相信我們換新老師了，”哎別提了，媽媽不讓上網(wǎng)唄�！�
我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不知不覺(jué)中就走進(jìn)了學(xué)校，新老師會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢？你們會(huì)快就會(huì)知道了。走到四四班門(mén)前，我稍微停頓了一下，心里想：一年的時(shí)間可真快啊，不知不覺(jué)中就從四年級(jí)升到了五年級(jí)，回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)活潑天真的`孩子，現(xiàn)在已經(jīng)脫下去了一二三四年級(jí)的外殼，我相信以后的我會(huì)更好的。
走進(jìn)了五四班的教室，先是打了一聲哈欠，然后又是一聲。你們猜猜為什么？就讓我來(lái)告訴你們答案吧，新的教室好多灰塵，桌子要多亂就有多亂，你都無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的環(huán)境。突然從我們的背后出現(xiàn)了一名男老師，太失望了，太太失望了，我怎么的都沒(méi)想到我們的老師竟然是個(gè)男的。帶領(lǐng)著我們班的幾位強(qiáng)壯的男生把桌子給擺好，擺的好整齊的，這說(shuō)明他的管理能力強(qiáng)，這點(diǎn)我還是佩服我們的新老師的。
剛開(kāi)始老師讓隨便坐，我挑了個(gè)稍微比較干凈的位子坐了下來(lái)。接下來(lái)，我們的新語(yǔ)文老師登場(chǎng)了，他讓我們把桌椅給擦干凈，聽(tīng)著語(yǔ)氣，明顯比男老師好的多，我剛剛就說(shuō)嗎，我們的老師肯定和藹可親。
我已經(jīng)來(lái)五四班一周了，就等于新老師也已經(jīng)來(lái)我們這個(gè)五四班一周了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的新老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲，我非常喜歡聽(tīng)他們講課，在語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師還表?yè)P(yáng)我問(wèn)的問(wèn)題非常好，因此我很喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情，那就是我們的作業(yè)比以前少很多，這些在開(kāi)學(xué)的路上我就說(shuō)過(guò)，我們的老師肯定和藹可親，很漂亮，也很溫柔。（除數(shù)學(xué)老師）數(shù)學(xué)老師呢，比較嚴(yán)厲，嚴(yán)厲應(yīng)該算好事吧，能管的住我們。
這就是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的路上提到的老師。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)醫(yī)生 ， 有的是當(dāng)發(fā)明家 ， 還有的是當(dāng)作家 ， 可我卻要當(dāng)一名環(huán)保專家�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá) ， 可環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，比如 ： 工廠廢水的排放 ， 汽車(chē)尾氣的排放 ， 就連我們的校園也是這樣的 。
夏天到了 ， 天氣漸漸熱了 ， 我們學(xué)校的小店也開(kāi)始賣(mài)棒冰了，每天學(xué)校都有許多小朋友去買(mǎi)棒冰 ， 就為這件事我們學(xué)校的陳校長(zhǎng)為我們每個(gè)班級(jí)都提供了一個(gè)垃圾桶，可是有許多小朋友把垃圾不扔到垃圾桶里，而且還扔到我們班的前面，害我們班級(jí)扣掉三分。從此，我每天看到一張廢紙、一點(diǎn)垃圾都會(huì)撿起來(lái) ， 扔到垃圾桶里。從那以后 ， 我們班一分也沒(méi)被扣掉 。
我長(zhǎng)大還要種上上萬(wàn)棵大樹(shù)，上萬(wàn)朵花兒，來(lái)美化我們的環(huán)境，這就是我的`夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名環(huán)保專家，這也是我們?nèi)袊?guó)人民的夢(mèng)想。
四年級(jí)的作文 篇3
童年是一個(gè)多夢(mèng)和愛(ài)幻想的世界，小小的我們都有自己的'愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開(kāi)心�？偟膩�(lái)說(shuō)，開(kāi)心和歡笑是最多的，不過(guò)，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個(gè)愿望，這三個(gè)愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個(gè)愿望——希望大家愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛(ài)護(hù)我們的家園！
我第二個(gè)愿望是——我想讓地球爺爺永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)快被不動(dòng)我們?nèi)祟惲�，地球爺爺老了�?/p>
我最后的一個(gè)愿望是——現(xiàn)在地球已經(jīng)快沒(méi)有水源了！我希望世界是有無(wú)限的水源！其實(shí)，我們不生產(chǎn)“水”，我們只是“水”的搬運(yùn)工！
這就是我的三個(gè)愿望，可能不實(shí)際，但是，我還是在等待這些愿望實(shí)現(xiàn)。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來(lái)。這樣，我們的童年才會(huì)變得更美好！
四年級(jí)的作文 篇4
中午的時(shí)候，我、李夢(mèng)瑤、姚博文一起去袁子淇家了，你們要問(wèn)了，去她家做什么呢？告訴你們，今天她過(guò)生日了，我們?nèi)ニ疫^(guò)了一小小的`生日“聚會(huì)”。
在昨天，袁子淇就對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，明天我要過(guò)生日了，我爸說(shuō)要讓我請(qǐng)個(gè)班長(zhǎng)，你去吧！”我不好意思拒絕，就對(duì)她說(shuō)：“那我要問(wèn)問(wèn)我媽媽呀！”袁子淇抱著我說(shuō)：“那你一定要去喲！”第二節(jié)下課，Z和W也想去，但袁子淇說(shuō)只能邀請(qǐng)一個(gè)人，于是，她們倆個(gè)決定用石頭剪刀布分出輸贏，誰(shuí)贏了誰(shuí)去。結(jié)果W勝了，可今天，她立馬改變了主意，只邀請(qǐng)了我、姚博文、李夢(mèng)瑤三個(gè)人。放學(xué)后，姚博文和袁子淇陪著我一塊玩，正玩著呢，我媽媽來(lái)了。經(jīng)過(guò)媽媽同意，我明天可以參加袁子淇的生日“聚會(huì)”了，我很開(kāi)心。
到了中午，我們?nèi)齻�(gè)高高興興地出了學(xué)校，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了她的家。開(kāi)門(mén)的是她爸爸，進(jìn)了她家，叔叔讓我們先看電視，袁子淇卻把我們帶到了她的臥室。她的臥室里有許多書(shū)：童話、小說(shuō)、科學(xué)……我好奇她屋子里的電子貓，可以報(bào)時(shí)和溫度，剛開(kāi)始我還以為是只狗呢！
“吃飯啦！”叔叔把飯做好了，我們坐在飯桌前，叔叔為我們倒上了果汁，我們以果汁當(dāng)酒，“干杯！”飯桌上，是琳瑯滿目的飯菜，有螃蟹、小白菜、豆腐皮、可樂(lè)雞翅、牛肉……嘖嘖嘖，真香！我們吃飽喝足后，叔叔又給我們拿了點(diǎn)心──蛋糕。我們一人一塊，還有水果。吃完點(diǎn)心，我們又去袁子淇房間里玩，我們一會(huì)看書(shū)，一會(huì)猜謎語(yǔ)，一會(huì)又玩起了“過(guò)家家”。到了2：05，我們才離開(kāi)了袁子淇家！
四年級(jí)的作文 篇5
我的樂(lè)園，就是我的臥室，不大不小，有書(shū)有玩具，足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
每天除了去學(xué)校的時(shí)光，大多數(shù)時(shí)候，我都會(huì)在我的樂(lè)園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè)園里做些什么，但我沒(méi)有告訴他們，因?yàn)槲抑来笕藗儾粫?huì)對(duì)我的樂(lè)園產(chǎn)生什么真正的興趣的，還不如將這些當(dāng)我自己的寶藏，珍惜著。
我在我的樂(lè)園里，最喜歡趴在書(shū)柜前的地毯上看書(shū)。這個(gè)姿勢(shì)看久了是會(huì)有點(diǎn)累的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，看累了，我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身躺在地毯上數(shù)一會(huì)兒天花板上的星星。嗯，我的樂(lè)園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí)，特意為我打造的。我喜歡看星星，可是我不能睡在室外，更不能睡在風(fēng)雨里，所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設(shè)計(jì)了數(shù)不盡的小星星，白天的時(shí)候，這些小星星是淡黃色的，到了晚上，它們又會(huì)發(fā)光發(fā)亮，我累了的時(shí)候都會(huì)數(shù)一數(shù)，不過(guò)至今沒(méi)有數(shù)完過(guò)。
除了看書(shū)，我的樂(lè)園里也是可以玩玩具的�，F(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)的我，還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片里角色的手辦，不玩的時(shí)候，他們是我柜子里的大人物，玩的.時(shí)候，他們就變成我的好朋友了，他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級(jí)一起走到了四年級(jí)，已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。
我的樂(lè)園里要說(shuō)玩的，也就書(shū)和玩具了，但給我?guī)?lái)樂(lè)趣的卻不只是書(shū)和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去，特意把我的床設(shè)計(jì)成了可以隨便我蹦的床，我要是特別高興，我會(huì)跳到我的小床去蹦上一會(huì)兒，以便讓我的高興渲染我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園就是我的臥室了，不大不小，有書(shū)也有玩具，足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天了！
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