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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-08-04 08:08:44 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文(精品)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)的作文(精品)

      四年級(jí)的作文 篇1

        夕陽(yáng)下,我坐在小區(qū)的長(zhǎng)板凳上看著那本我情有獨(dú)鐘的《神秘島》,隨著工程師史密斯一行人不幸降落在了荒島上,我如癡如醉地投入在書(shū)中……

        那夕陽(yáng)染紅了我的臉龐,也染紅了書(shū)頁(yè),每翻開(kāi)一頁(yè),便發(fā)出那"沙沙"的聲音,但絲毫不影響我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的每一個(gè)文字,仿佛文字的精靈在書(shū)頁(yè)上翩翩起舞,給我上演了一出精彩的舞臺(tái)劇。"哎,赫伯特被海盜用槍打中了。"我皺起了眉頭,心一揪,"希望,史密斯他們能夠擊敗海盜。⑻爝叺南﹃(yáng)越燒越旺,云彩也穿上了紅色的連衣裙,美極了!而我的心情也隨之而愉悅了起來(lái),好像我也身臨其境。此時(shí),四周空無(wú)一人,夕陽(yáng)照耀著我的身影,在一片寂靜的小區(qū)里顯得格外美麗。我繼續(xù)在書(shū)海里暢游,"史密斯與小伙伴們齊心協(xié)力打倒了海盜。⑽已矍耙涣粒R心協(xié)力可是一個(gè)好詞!只見(jiàn)我從書(shū)包里拿出了紙筆,專(zhuān)心致志地記了下來(lái),就這樣,一個(gè)接一個(gè)的好詞佳句在我眼里應(yīng)接不暇,筆尖發(fā)出的"沙沙"聲猶如天堂里奏出的.樂(lè)章,而我便是置身天堂。記好了一段又一段的句子,一個(gè)又一個(gè)的詞語(yǔ)后,我便繼續(xù)漫游起了書(shū)的海洋……

        書(shū)在我眼中可謂無(wú)價(jià)之寶。每天我都愛(ài)不釋手,閑暇之余,我都會(huì)與書(shū)相伴。小時(shí)候,我非常的貪玩且不懂事,可我自從接觸了書(shū)籍,便沉醉在了書(shū)的海洋。我"品味"的第一本書(shū)便是《格林童話(huà)》,這本書(shū)講述了許多動(dòng)人的故事,我癡迷在了書(shū)中,美麗的白雪公主,令人敬佩的王子,一個(gè)個(gè)人物都在我腦中浮現(xiàn),就這樣,我不斷的吸取文章中的養(yǎng)分,讓我懂事了不少,對(duì)書(shū)也是越來(lái)越著迷!我坐在長(zhǎng)板凳上,想著從小時(shí)候到現(xiàn)在一切看書(shū)的經(jīng)歷,總覺(jué)得心里暖暖的。

        漸漸地,夕陽(yáng)落下帷幕,黑夜隨之而來(lái),我合上了書(shū),微微一笑,史密斯一行人逃出荒島的故事仿佛都已收藏在了我的心里。

      四年級(jí)的作文 篇2

        今天在學(xué)校里發(fā)生了一件事情。我的一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)害得班里其他六個(gè)同學(xué)和我一起寫(xiě)檢討書(shū)。

        大課間廣播操結(jié)束以后,我想進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)前、后門(mén)都被鎖上了。教室的前后門(mén)之間靠走廊的'墻上有一個(gè)和我肩膀差不多高的窗臺(tái),上面四扇窗戶(hù)都是開(kāi)著的。我靈機(jī)一動(dòng),冒出了一個(gè)主意。

        我后退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺(tái)下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺(tái),猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺(tái),但因?yàn)槭譀](méi)撐住,又掉了下來(lái)。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個(gè)人就可以爬上去,想必他有豐富的經(jīng)驗(yàn),就喊他過(guò)來(lái)試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因?yàn)樗罱至艘稽c(diǎn)還是什么原因,他也沒(méi)成功。我又叫一直站在旁邊的松來(lái)試試。他答應(yīng)了。我們?nèi)齻(gè)人在窗臺(tái)下越跳越來(lái)勁。好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,也好奇地過(guò)來(lái)湊熱鬧。就在這時(shí)候,邢老師走出辦公室,一眼就看見(jiàn)我們像動(dòng)物園里的猴子一樣圍著窗臺(tái)跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們?nèi)搅宿k公室。

        后面的事情,唉,你一定猜到了,放學(xué)以后我們?nèi)涣粝聛?lái)寫(xiě)檢討書(shū),反思錯(cuò)誤。

        我這才明白:不能做爬窗這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作!以后做事情啊,一定要像爸爸經(jīng)常說(shuō)的那樣:三思而后行!

      四年級(jí)的作文 篇3

        夜色降臨,自己和爸爸媽媽在家里團(tuán)圓?傻却业氖且活D臭罵!罢f(shuō)讓你干啥就干啥,別給我裝老子!蔽页聊瑹o(wú)語(yǔ)?上疫\(yùn)女神不會(huì)眷戀我!罢f(shuō)了多少遍了,聽(tīng)大人的話(huà),少給我弄獨(dú)立!”我們真的還小嗎?我們還是那個(gè)剛出生呱呱墜地的嬰兒?jiǎn)?不,我們是勇敢的單身漢。我們有自己的思想,我們總會(huì)有成熟的時(shí)候。無(wú)論自己的思想是對(duì)是錯(cuò),是要付出多少。只要是自己的思想,就沒(méi)有錯(cuò)。我們已經(jīng)是成熟的單身漢。用自己的思想辦事,不再需要大人的'關(guān)照和思想。

        聽(tīng)大人的話(huà)真的對(duì)嗎?真的對(duì)我們有利嗎?哪怕是開(kāi)水澆到手上,但我們已經(jīng)成熟了。成熟就不要怕痛苦。因?yàn),沒(méi)有痛楚就不能成人。有誰(shuí)會(huì)一生沒(méi)有挫折的。都是爸爸媽媽在前面抵擋。當(dāng)這兩個(gè)盾已經(jīng)破損的時(shí)候。我們是否應(yīng)該自己去承受?用痛苦的挫折磨礪自己,讓自己成為比爸爸媽媽更要結(jié)實(shí)的盾,用自己的身體感受到痛楚。讓自己成熟,不再讓自己乳臭未干。那時(shí),就成為了完美的人。沒(méi)有磨練的人,是不會(huì)完美的。自己要突破爸爸媽媽的思想,讓自己獨(dú)立吧!

      四年級(jí)的作文 篇4

        說(shuō)起寒假的有趣事件,那真像一片森林。不過(guò)讓我最難忘的一件事就是:溶洞“探密”。

        剛開(kāi)始,走進(jìn)溶洞時(shí),人真多啊,就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花,我都快擠成柿餅了。一進(jìn)洞,洞里五彩繽紛,許多回音在我耳邊嗡嗡地叫,吵成了一鍋粥。走了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了一條“地下河”,東瞧瞧,西瞧瞧,就是沒(méi)有一條魚(yú)。

        “呼,呼……”一陣陣風(fēng)吹來(lái),我不由縮了縮。越往洞里走越冷,還好我們一直在運(yùn)動(dòng),能讓身體變暖!把剑恤~(yú)!”后面的男孩叫了一聲,我往“地下河”里望了望。喲,真有一條魚(yú)。后來(lái),我忍不住把一根手指放進(jìn)了水里,冷冷的,手指快變成冰塊了。

        路慢慢地變寬了,行走也暢通了,地面突然變得濕滑,腳底一滑,差一點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí),我看到了什么?一個(gè)巨大的湖泊!平靜的湖面上閃爍著幾個(gè)小光點(diǎn),這讓我不禁想起了:湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

        又走了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)了梯田似的“石梯”。咦,那邊有音樂(lè)聲,我趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)有人在跳舞,可我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,拉著爺爺跑了,但是爸爸左等右等總等不回來(lái),只好原路返回去找爸爸。

        爸爸正在那看演出呢,我催道:“這有什么好看的,走吧。”爸爸一臉無(wú)奈地?fù)u搖頭,跟著我們走了。

        走啊走啊,一直走到“石柱”那才停。導(dǎo)游卻一直講著“石柱”的`特點(diǎn),我抱怨著:“真煩,還走不走!敝v完后,導(dǎo)游帶著我們又走了一會(huì)兒,就到了出口。

        這次的溶洞“探密”,我想這件有趣的事一定會(huì)被我刻在心里的。

      四年級(jí)的作文 篇5

        今天,悅耳老師為我們從田中采來(lái)了幾個(gè)珍珠蚌。 蚌殼的外面,有著淡淡的螺旋形,殼上還有著青苔,很顯然,這就是天然的珍珠蚌。它的里面有著形狀不一、顏色不一的珍珠,珍珠有的光滑得像個(gè)球,有的長(zhǎng)成了圓筒形,還有的變成了一個(gè)扁圓形。顏色有的是白色的,有的是米白色的,還有的是粉紅色的.,它們是多么可愛(ài)呀! 不過(guò),珍珠蚌還有惡心的一面。它的全身散發(fā)著臭味兒,使我在撈珍珠時(shí),不停地用手捏我的小鼻子,直到把我的小鼻子都弄得紅紅的了,我才把所有的珍珠都撈了出來(lái)。等我松開(kāi)我的手時(shí),我又聞到了一股腥腥的臭味兒,我沒(méi)辦法,只好繼續(xù)把鼻子給捏得緊緊的,直到老師把珍珠蚌拿開(kāi)。 在挖珠子時(shí),我摸到了許多光滑的珍珠,還摸了珍珠蚌里面的肉,因?yàn)橄率痔,一不小心把它的肉也拔了下?lái),我把珠子都挖了下來(lái)的 時(shí)候,感覺(jué)許多珍珠都溜過(guò)了我的手掌心。

        這時(shí),周?chē)性S多男生都在叫:“我感到想吐,好惡心呀,好臭呀!”其中也有女生的叫聲,包括我在內(nèi),都覺(jué)得挖珍珠是一件非常惡心的大事。

        我想:這是我第一次挖珍珠,同樣應(yīng)該也是最后一次了。

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