二年級(jí)作文7篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一天，我與同學(xué)一起下了校車，照例向家走去。我卻有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——我在樹皮上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。棕色的，看起來挺精神。我輕輕把它抓下來，帶回家，生怕嚇著它。
螳螂剛來還挺精神的。沒想到，過了幾天，它突然變得“茶飯不思”，只是呆呆地望著外面。往日的氣勢(shì)也消失的無影無蹤。一天，我還沒關(guān)上裝螳螂的`盒蓋，就去上學(xué)了。放學(xué)回家，就發(fā)現(xiàn)螳螂不見了。喜新厭舊是我的本性。第二天，我就抓了一只螞蚱，放在小盒里養(yǎng)著。它天天能吃到不用勞動(dòng)就能到的草料，生活滋潤級(jí)了。又是一天……我?guī)е涷葡氯ネ妗?/p>
我把它放了出來，讓它活動(dòng)活動(dòng)，跑遠(yuǎn)了再抓回來。螞蚱活動(dòng)著，時(shí)而振振翅，時(shí)而蹦幾下，快活極了。突然，就在它蹦到樹旁時(shí)，一塊帶著白斑的“樹皮”用鋒利的捕捉足拉住了它。不錯(cuò)，它就是那只逃走的螳螂，背上還有我留下的記號(hào)——一些白點(diǎn)。這螞蚱可是我的“愛寵”�？蛇@一刻，我從沒有想報(bào)復(fù)螳螂的想法，只是注視著螳螂，看著它吃掉了螞蚱。我也沒有將螳螂抓住，只覺得心里火辣辣的。
第二天開始，我就細(xì)心觀察，找到了螳螂的領(lǐng)地。自此以后，我每個(gè)周末都要抓一只螞蚱放進(jìn)它的領(lǐng)地。
二年級(jí)作文 篇2
一天早上，小白兔正在家里睡覺，他忽然聞到了一陣陣香味，他睜眼一看，桌上放著他最喜歡吃的包子早點(diǎn)和牛奶，哦，原來媽媽把早點(diǎn)準(zhǔn)備好后就上班去了，小白兔高興地說：“今天的.早餐真豐盛！”他開開心心地吃了起來。
香味引來了狐貍，狐貍看著小白兔垂涎欲滴，他真想吃掉又香又嫩的小白兔啊！于是趁小白兔吃得津津有味的時(shí)候，從后面把小白兔抓走了。
黑熊警長(zhǎng)來接小白兔上學(xué)了，但是家里沒人，只有桌上沒吃完的早點(diǎn)，黑熊警長(zhǎng)走到門外發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印，他想一定是狐貍綁架了小白兔。于是，黑熊警長(zhǎng)騎著摩托車加大馬力，飛快地向前沖，他找啊找，終于看見了狐貍抓著小白兔往家跑，黑熊警長(zhǎng)大喝一聲：“快放下小白兔�！焙傄豢词呛谛芫L(zhǎng)，嚇得趕快丟下小白兔逃跑了。
小白兔得救了！他對(duì)黑熊警長(zhǎng)說“謝謝你，黑熊警長(zhǎng)�！焙谛芫L(zhǎng)摸著小白兔的頭說“不用謝，以后一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。”于是，小白兔坐著黑熊警長(zhǎng)的摩托車回到了自己的家，他又回到了媽媽的懷抱！
二年級(jí)作文 篇3
今天，草原里靜悄悄的，小兔從家里跑出來，突然看見一只大老虎，它剛想走過去，大老虎一轉(zhuǎn)身就朝它撲來，小兔見了，就象風(fēng)一樣的速度跑走，大老虎也追上去，小兔跑呀跑呀，它跑到河邊前面已經(jīng)無路可走，它在河邊看到一只大象，小兔就連忙叫大象救救它，大象馬上跑過來問：“小兔，你怎么了？”小兔說：“有一只大老虎想吃我�！贝笙筮B忙說：“那你快點(diǎn)爬到我的背上來�！�
小兔爬到了大象的'背上，大象趕緊跑到河岸，小兔說：“謝謝你大象。”
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)春天的'早上，小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶一起來到了一塊碧綠碧綠的草地。它們看見了一個(gè)蛋殼。小青蟲說：“不如，我們做一個(gè)蹺蹺板玩吧！”小螞蟻說：“我有一塊木板。”小螞蟻立刻把木板拿了過來。它們把蛋殼放在最底下，把木板放在蛋殼上面，開始玩了起來。
過了一會(huì)兒，它們都玩累了，小青蟲說：“不如我們?nèi)ヌ炜湛纯窗�！”小螞蟻拿來了布和線，它們做起熱氣球來。小螞蟻和小青蟲坐了進(jìn)去，小蝴蝶輕輕一推，它們就乘著風(fēng)飛上天空了。小青蟲感嘆道：“草地真綠��！大地太美啦！”
一只小鳥飛過，把熱氣球啄破了，它們降到了地面。突然，一陣大雨下了起來，小青蟲說：“我們把蛋殼當(dāng)作雨傘吧！”小螞蟻把蛋殼抬了起來，它們就進(jìn)到蛋殼里了。
雨慢慢地停了，天也黑了。小青蟲說：“哎呀，我好困�！毙∥浵佌f：“那里有一片大樹葉，我們用蛋殼作床，用樹葉做被子�！彼鼈兣肋M(jìn)了蛋殼，把樹葉蓋在身上，慢慢地睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇5
今天早上雨停了，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，因?yàn)槲覀兇蛩闳ゴ蠊珗@跑步。
到了公園，那里的空氣真清新，小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們真勤快呀！歡迎你們�！本G油油的小草發(fā)出淡淡的清香，一陣微風(fēng)吹來，它們好像在點(diǎn)頭。
我們決定先跑三圈，跑第二圈的`時(shí)候看到了一只跑來跑去的大狗。一開始它下向我們狂叫，把我們嚇了一大跳。我們給那個(gè)遛狗的老奶奶提了個(gè)建議：最好把狗牽起來遛。
終于跑完了，我累得氣喘吁吁，真想馬上坐下來休息一下呀！可是爸爸以前說過劇烈運(yùn)動(dòng)過不能坐下來休息，要慢慢地走動(dòng)一下。
公園的景色真美，我要經(jīng)常來跑步，希望能有一個(gè)健康的身體。
二年級(jí)作文 篇6
昨天，爸爸給我買了個(gè)哨子。晚上，我在路上吹，小狗都汪汪叫起來，我學(xué)著小鳥的叫聲吹哨，一只小鳥被哨聲驚醒了，嘰嘰喳喳地叫起來。
今天早上，我學(xué)著體育老師吹得121 、121、 1234 和1234。我喜歡我的哨子。（李昱晨）
二年級(jí)作文 篇7
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發(fā)生了這樣一件事。當(dāng)車行駛到大橋道站時(shí)，一下子上來了七八個(gè)人，其中有一位中年婦女，大約四十多歲的樣子，發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)座位，便一個(gè)箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對(duì)一個(gè)十六七歲的小伙子喊道：“兒子!快過來，這有座!”
小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個(gè)兒子真不懂事。我仔細(xì)打量著那位婦女，她身穿一件有點(diǎn)褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的身體隨著汽車不停地晃動(dòng)著，不時(shí)地還咳嗽兩聲。她兒子呢，穿著一身嶄新的運(yùn)動(dòng)服和一雙雪白的.運(yùn)動(dòng)鞋。悠閑地聽著MP3，還不時(shí)地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會(huì)站在他身邊的媽媽有多辛苦�？吹竭@我實(shí)在看不下去了，急忙站起來對(duì)那位阿姨說：“阿姨，您坐這吧!她有些不好意思地說：“謝謝，不用了。”她兒子看見了，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時(shí)我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護(hù)我們，我們也應(yīng)該愛護(hù)她們、尊敬她們。
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