一年級(jí)作文精品9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
小雞正在找吃的，它看到井口上有一只小蟲(chóng)子，它就想吃掉它。于是，它拍打著翅膀用力地跳到井臺(tái)上�？墒撬昧α耍恍⌒幕搅司铩Ｋ鼑\嘰地叫著，希望有人能來(lái)救他，可是誰(shuí)也沒(méi)來(lái)。它只好用力地拍著翅膀，兩只爪子使勁地抓著井沿，一下子跳出了井里。小雞終于得救了。
一年級(jí)作文 篇2
小叔和大叔說(shuō)，爺爺年齡大了，突發(fā)腦梗塞暈倒，并伴有暫時(shí)的失意，有些熟人甚至親人都記不清了。我的心頭一陣顫抖，不敢相信影視劇中人的失意情節(jié)，竟然會(huì)發(fā)生在爺爺身上，會(huì)演化成活生生的現(xiàn)實(shí)。
走出醫(yī)院門(mén)口，我轉(zhuǎn)身看了看身后的醫(yī)院，這個(gè)與病魔抗?fàn)幍谋荆Ｍ芙o爺爺一個(gè)滿(mǎn)意的體魄。
出院后，爺爺便再也沒(méi)有離開(kāi)藥物，病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，時(shí)而說(shuō)些讓人半懂不懂的話。我知道，那個(gè)小時(shí)候由于頑皮把手弄傷給我包扎傷口的爺爺不在了，那個(gè)小時(shí)候因?yàn)槿W(xué)校晨讀我只穿了一件單衣凍的鼻涕橫流徒步趕往學(xué)校送我花甲襖的爺爺不在了，那個(gè)兒時(shí)心中的無(wú)所不能的爺爺不在了……
但我從未預(yù)料過(guò)爺爺會(huì)這么快離開(kāi)我們，在我還未畢業(yè)，還沒(méi)有參加工作，還未成家立業(yè)的時(shí)候就與世長(zhǎng)辭，就給我們無(wú)盡的遺憾和悲痛。
我沒(méi)有預(yù)料到的事情還是無(wú)情的發(fā)生了……
奶奶告訴我，春節(jié)以后的四個(gè)月里，爺爺?shù)牟∏槿找婕又�，一度求醫(yī)問(wèn)藥，竟使?fàn)敔攩适Я苏Z(yǔ)言能力，不能說(shuō)話，也就意味著有苦吐不出，痛苦難當(dāng)。為了不連累家人，爺爺曾幾度想上吊輕生，均被家人攔下。我不能體會(huì)爺爺心中的苦，更無(wú)法猜測(cè)爺爺最后的愿望，而我，我竟沒(méi)能見(jiàn)上爺爺最后一面。
四月十四日，我生日過(guò)后的第二天，爺爺?shù)幕▋嚎菸�，落進(jìn)泥土里，擲地有聲。
四月十六日，凌晨三點(diǎn)，爺爺躺在棺木里，安詳。爺爺下葬時(shí)，他的四個(gè)兒子和姑姑的哭聲，奶奶的哭聲，震徹云霄。除了我和妹妹被蒙在鼓里，我們一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神，參加了爺爺?shù)脑岫Y。這是我的遺憾！
禮畢，天氣驟變，傾盆大雨從天而降，落在田野，也落在爺爺?shù)膲災(zāi)股稀?/p>
風(fēng)水先生說(shuō)，“大雨沐棺，必出貴人！”
離開(kāi)你的那一天，天色充滿(mǎn)昏暗，像苦澀的咖啡；離開(kāi)你的那一天，你期待的彩虹依然沒(méi)有出現(xiàn)，褪色的夕陽(yáng)無(wú)力的耷拉著腦袋；離開(kāi)你的那一天，你走了幾十年的小路，還是崎嶇不平。
爺爺?shù)幕▋郝淞�，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大……
雖然有陽(yáng)光，可是風(fēng)不停的吹著，放眼望去，到處都是齊地而高的麥茬，有些地方經(jīng)過(guò)焚燒留下的煙灰在風(fēng)中無(wú)力的打著旋，不知何去何從。
空曠的田地里，幾座長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的墳?zāi)古砸蛔舛d禿的近乎可以看到棺木的墳?zāi)轨o靜的待在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，它的前面，一只碗搭在兩塊紅磚中間，下面殘留著灰燼，在風(fēng)中打著旋，不知所終。
奶奶，爸爸，妹妹和我一同跪在墳前，爸爸點(diǎn)著紙錢(qián)，火苗瞬間膨脹，紙錢(qián)隨風(fēng)“轟轟”的燃燒，像一顆跳動(dòng)的心。
奶奶悲痛的哭聲打破了平靜，在風(fēng)中更顯沉重，我的心里七零八落，靜靜的看著膝下的土地，爺爺?shù)臈碇�。我終究沒(méi)有流淚，我原以為我會(huì)嚎啕大哭，打濕膝下的土地，爺爺?shù)木铀枰獪I水澆灌。我不知道，此時(shí)的我，眼淚為何如此吝嗇，吝嗇得連自己都無(wú)法解釋。
我不敢相信，爺爺走了，去了另一個(gè)世界，我不敢相信膝下的土地里，爺爺于此長(zhǎng)眠。
這天端午節(jié)，是爺爺?shù)摹叭摺�，爺爺沒(méi)能吃上今年的粽子，帶著病痛的折磨離開(kāi)了這個(gè)讓他不滿(mǎn)的世界。
二十一天前，爺爺帶著無(wú)法說(shuō)出的痛離開(kāi)了這個(gè)世界。爺爺離開(kāi)我的那一天，我在千里之外的島城，爺爺?shù)碾x世除了我和妹妹蒙在鼓里，一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神，都參加了爺爺?shù)脑岫Y。
春節(jié)以后，爺爺?shù)臓顩r一日不如一日，依然整日藥不離身，四處求醫(yī)問(wèn)藥，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。腦梗塞的折磨讓他記不清發(fā)生在身邊的事，也記不清身邊的人，頭暈的原因，他已經(jīng)開(kāi)始胡言亂語(yǔ)。
周遭寒氣襲人，新年的喜慶氣氛蕩漾在角角落落，可難以祛除逼人的寒氣，哈出的氣體瞬間變成了白氣。
“蒙蒙，啥時(shí)候開(kāi)學(xué)？”
爺爺拄著拐杖蹣跚走來(lái)。爺爺頭上戴著兩頂帽子，卻似乎仍然不夠御寒，爺爺?shù)哪樇t而且布滿(mǎn)褶皺，眼睛混濁，像混濁的河水，爺爺?shù)氖执植诙t腫，像枯死的樹(shù)皮，緊緊的握住掃把把兒做的拐棍。我從未這么仔細(xì)的看過(guò)爺爺，也沒(méi)有這么清晰的意識(shí)到爺爺真的老了，老得需要拄著拐杖才能獨(dú)立行走，爺爺老去的速度讓我一時(shí)難以接受。
“過(guò)了（正月）十五開(kāi)學(xué)�！蔽议_(kāi)口說(shuō)話了，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)爺爺。
“穿這么少，”爺爺老了，張口閉口都是這些話，“冷不冷��？”
“不冷，”我穿著一件毛衣，外加一件淺色羽絨服，發(fā)著抖說(shuō)，“爺，我這是羽絨服�！�
爺爺笑了，連笑都是吃力的，爺爺真的老了。
爺爺老了，三年前的一場(chǎng)大病，讓爺爺再也回不到從前了。我癡癡的希望，時(shí)光可以倒流，爺爺可以避開(kāi)病魔的侵?jǐn)_，永遠(yuǎn)是我心中那個(gè)無(wú)所不能的爺爺。
三年多前的暑假，我高二結(jié)束進(jìn)入高三的那個(gè)暑假，那年我十九歲，那年暑假我去了江南一代出門(mén)遠(yuǎn)行，我出門(mén)遠(yuǎn)行結(jié)束的時(shí)候，高三就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)時(shí)候就是爺爺健康與否的分水嶺。
接到三叔的電話，爸爸，大叔，小叔和已經(jīng)高三畢業(yè)的.堂哥二話沒(méi)說(shuō)，立刻從千里之外的江南地帶趕回在老家縣人民醫(yī)院住院的爺爺，姑姑也從離家千里的外地趕回老家。這天，大雨傾盆，房頂上，窗戶(hù)上噼里啪啦的聲響，讓在教室的我越發(fā)不安起來(lái)，我已做不回“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的境界了，我努力做到心無(wú)旁鶩，卻無(wú)濟(jì)于事。好不容易盼到放學(xué)，雨還在淅淅瀝瀝的下著，沒(méi)有停下的意思。
“沒(méi)什么大礙，咱爺沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭暈，馬上就會(huì)好了，”堂哥打來(lái)電話，用顯得很輕松的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，“好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備明年高考，別有壓力。”
我一邊應(yīng)著，同時(shí)也立刻明白，堂哥只是在安慰我，怕我分心，不然為什么爸爸，大叔，小叔，還有姑姑會(huì)從千里之外的外地趕回老家呢？我不敢往壞處想，但我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何奇跡的蹤跡。
第二天，我請(qǐng)了假，去集市上買(mǎi)了一袋雞蛋糕，便趕往人民醫(yī)院。打我記事起，爺爺?shù)难例X就掉光了，僅剩上下兩顆牙齒，吃不動(dòng)硬東西
醫(yī)院掛號(hào)就診的病人排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，大廳里人們摩肩接踵，不停的互相議論著什么，每張臉上都充滿(mǎn)苦楚的神色，又難免流露出無(wú)可奈何的神情。不到醫(yī)院，我真的不知道，也無(wú)法想象這個(gè)世界會(huì)有那么多生病的人，那么多與病魔戰(zhàn)斗掙扎在死亡邊緣的垂危生命，生命在病魔面前竟是如此的渺小和無(wú)助！
我終于找到爺爺所在的病房，我走到病房門(mén)口時(shí)，大叔和小叔迎了上來(lái)，囑咐我要跟爺爺說(shuō)些寬心的話。爺爺帶著氧氣管，嘴巴微微張開(kāi)，眼睛瞇縫成一條線，看到我來(lái)，爺爺欲張口說(shuō)話，卻沒(méi)有聲音，大概是想叫我的名字。
“爺，好點(diǎn)了嗎？”我把雞蛋糕放在床頭的方桌上。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)在說(shuō)什么，我還是沒(méi)有聽(tīng)清。
“知道這是誰(shuí)嗎？”小叔大聲的說(shuō)，“知道誰(shuí)來(lái)看你的嗎？”
“蒙蒙�！睜敔斀K于叫出了我的名字，是那樣的吃力。
一年級(jí)作文 篇3
今天下午上作文的時(shí)候，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。最有趣的是男生決賽的時(shí)候，胖哥和穿格子衣服的帥哥正在進(jìn)行著激烈的`比賽的時(shí)候，他們倆突然摔了一跤，擺在中間的椅子也隨著他們一起“摔”了下去，大家都在旁邊哈哈大笑，他們也相互責(zé)怪。正在他們相互責(zé)怪的時(shí)候，熊老師就在喊：“一二一，一二一……”過(guò)了一會(huì)兒，熊老師突然喊了一聲“停”。胖哥用手一把推開(kāi)了帥哥，自己就舒舒服服地坐在位上，還翹起了二郎腿。
正在這時(shí)，熊老師大聲宣布：“男生的冠軍是胖哥！”大家都為他高興。聽(tīng)了男生的決賽，想不想聽(tīng)一聽(tīng)女生的決賽。好吧，我就講給你們聽(tīng)一聽(tīng)。女生的決賽是我和馬尾巴小姐。剛開(kāi)始，我們還有節(jié)奏感的走著。到了后面就跑了起來(lái)，熊老師突然喊了一聲“�！薄Ｎ荫R上坐了下來(lái)，馬尾巴小姐只好灰溜溜地走開(kāi)了。
熊老師宣布：“女生的冠軍是培培�！甭�(tīng)到這句話，我非常高興。這么好玩的游戲，你們想玩嗎？
一年級(jí)作文 篇4
1過(guò)河
從前有一只小兔子要過(guò)河，到對(duì)面的學(xué)校去。
要過(guò)獨(dú)木橋，小兔子看到對(duì)面猴媽媽和猴寶寶也要過(guò)獨(dú)木橋到對(duì)面摘成熟的桃子。小兔子想假如兩個(gè)人一起過(guò)河的話，肯定會(huì)掉下水。小兔子說(shuō)：“猴媽媽?zhuān)銈兿冗^(guò)吧”。猴媽媽和猴寶寶說(shuō)：“謝謝小兔子�！毙⊥米诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
2小兔過(guò)河
看了小兔過(guò)河這篇故事，我覺(jué)得我要向大白鵝學(xué)習(xí)。
大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
3小兔過(guò)河
一天，小兔去小雞做客。半路上小兔被小河檔住了去路。小兔不會(huì)游泳怎么辦呢？這時(shí)烏龜游來(lái)了小兔忙說(shuō)：“烏龜你能幫我過(guò)河嗎？”烏龜答應(yīng)了。于是，小兔站在龜殼上，烏龜背著小兔過(guò)了河，小兔連聲說(shuō)“謝謝，烏龜笑了笑。
4小鴨過(guò)河
小鴨過(guò)河中午我看了新作文里的《小鴨過(guò)河》，文章主要講了小雞要去一家新開(kāi)的小動(dòng)物游樂(lè)園玩，一條小河擋住了去路，小雞過(guò)不了小河，小鴨子是怎樣幫小雞過(guò)河的.事。我們也要學(xué)習(xí)小鴨子那樣聰明，樂(lè)于助人。
5小螞蟻過(guò)河
有一天，一只小螞蟻要過(guò)河，它就去找大象，小螞蟻說(shuō)；‘你能幫我過(guò)河嗎？’大象說(shuō)；‘好。’后來(lái)，大象到了河邊，小螞蟻說(shuō)‘我到你的背上，你把我送過(guò)去�！^(guò)了一會(huì)，小螞蟻過(guò)了河。‘謝謝！’螞蟻說(shuō)。大象說(shuō)；‘不用謝！’
一年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們有送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)寒假。
樂(lè)篇
校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布鼻血典禮結(jié)束，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“解放嘍！”之后，校長(zhǎng)在說(shuō)些什么，好像沒(méi)有人聽(tīng)清了。大家像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛，一擁而出，本想回家的路。
回到家里，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，打開(kāi)電視看了起來(lái)，感覺(jué)輕松了很多。坐在一旁看報(bào)的爸爸，似乎沒(méi)有反應(yīng)，要是以前，他肯定放下報(bào)紙，立馬把電視關(guān)了，而現(xiàn)在看來(lái)，放松嘛，沒(méi)事的。媽媽還走過(guò)來(lái)，和我一起看連續(xù)劇呢！
對(duì)于生性好玩的我，放假的第二天就約上幾個(gè)同學(xué)一起去逛街，盡管烈日當(dāng)天，太陽(yáng)火辣辣的烤著，卻抵不過(guò)我們?nèi)粘彼愕臒崆�。汗滴里，有笑的聲音�?/p>
又是一個(gè)早上，我懶懶的躺在床上，不用再擔(dān)心爸媽的催促，享受著空調(diào)吹來(lái)的涼爽的風(fēng)，雖然早已沒(méi)有了睡意，但卻不愿意起床，舒舒服服的躺著。放假，真好！
苦篇
并不是每一天都是快快樂(lè)樂(lè)的，就像人生道路并不是一帆風(fēng)順的.，這不，好日子沒(méi)多久，苦日子來(lái)了！對(duì)于明年即將畢業(yè)的我，不用說(shuō)，更是苦啊！
為了能讓我在明年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)，父母開(kāi)始為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我只能乖乖地遵命就是了！
望著桌旁那個(gè)四層書(shū)架早已堆滿(mǎn)，往日由于偷懶，一些聯(lián)系還是空白的，再加上跌的高過(guò)頭頂?shù)臅?shū)，我只好在燈下勤奮的忙碌著！煩惱之余，居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)在學(xué)校只不過(guò)多一些作業(yè)，多一些老師的管束，多一些考試的壓力。但如果你用心去體會(huì)，便可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律，還很充實(shí)。而現(xiàn)在沒(méi)有同學(xué)歡快的身影，沒(méi)有了學(xué)校溫馨的氣氛，還要受管束，我也只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和五金的煩惱。
如果能開(kāi)學(xué)不放假或放假不開(kāi)學(xué)就好了。真是一個(gè)苦樂(lè)交加的寒假！
一年級(jí)作文 篇6
今天考完試了，今天的考試有點(diǎn)難。連英語(yǔ)都有一題我不知道做對(duì)了沒(méi)有。媽媽說(shuō)，這就是因?yàn)槲也恢t虛，自以為都會(huì)，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。
晚上媽媽陪我一起看《一年級(jí)的'小朵朵》。有一個(gè)故事是《課堂上的尖叫聲》。 在英語(yǔ)課上，美麗的英語(yǔ)老師和女同學(xué)們被一個(gè)毛毛蟲(chóng)嚇的全都尖叫起來(lái)�？墒悄猩缓ε拢�敢用手拿毛毛蟲(chóng)呢。
我們英語(yǔ)老師也很漂亮。跟小朵朵的英語(yǔ)老師一樣一樣的。
一年級(jí)作文 篇7
一天，小明正在自己房間玩，他隱約聽(tīng)見(jiàn)廁所里有滴滴答答的響聲，小明就走過(guò)去，他發(fā)現(xiàn)了水龍頭在滴水，小明想，是誰(shuí)洗完手，沒(méi)有關(guān)水龍頭呢？小明說(shuō)：不想了。
小明快步走到水龍頭那里，嚴(yán)肅地伸出右手，握住水龍頭，用力的'擰水龍頭，不滴水了，小明把水龍頭擰得緊緊的。
小明的媽媽回家后，知道這件事，媽媽對(duì)小明說(shuō)：你真是個(gè)節(jié)約的好孩子啊！
一年級(jí)作文 篇8
狡猾的狐貍為了達(dá)到自己的目的，騙公雞唱歌，結(jié)果公雞上當(dāng)了，被它一口咬住脖子，當(dāng)人們追狐貍的時(shí)候，公雞腦筋一轉(zhuǎn)，學(xué)以致用，用同樣的方式把狐貍騙了，自己得救了。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得再狡猾的狐貍也有上當(dāng)?shù)腵一天，做人也一樣，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不能憑借自己的小聰明做壞事，常在河邊走，哪有不失足？極其狡猾兇狠的對(duì)待別人，別人一定會(huì)以牙還牙。
小公雞真聰明，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，終于為自己贏得了又一次生命，我們學(xué)習(xí)也一樣，一定要學(xué)以致用，這樣才能成功，讓狡猾的狐貍后悔去吧！
一年級(jí)作文 篇9
盼望了好久好久，終于下雪了！雪越下越大，地面上，汽車(chē)上都是厚厚的積雪。我和爸爸一起到小區(qū)里散步，遇到了跆拳道班里的.小伙伴，我們一商量準(zhǔn)備開(kāi)始打雪仗。
我制造了好多“手榴彈”，四處發(fā)射。小伙伴們也不甘示弱，向我發(fā)起了進(jìn)攻。大家你追我趕，玩的好開(kāi)心呀！不一會(huì)兒，大家的頭發(fā)上，衣服上都是白色的雪花，我們都變成雪人了！雖然手因?yàn)橥嫜┖芾浜芾�，但是打雪仗真的很好玩啊�?/p>
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-07
一年級(jí)作文05-08
一年級(jí)作文05-08