三年級(jí)的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
今天我來(lái)寫寫我的媽媽，我的媽媽很愛(ài)干凈長(zhǎng)著一張瓜子臉，鼻梁高高的，一張紅潤(rùn)的嘴唇，眼睛水靈靈的。只要看見(jiàn)媽媽的眼睛一亮，那肯定是要開(kāi)始做衛(wèi)生了。
媽媽眼里容不下一點(diǎn)灰塵，記得有一次，隔壁店的小孩將我店里的`地板弄臟了，媽媽看見(jiàn)了，也顧不著想，立馬從衛(wèi)生間打了一桶水拿了出來(lái)，隨便拿起拖把，三下五除二的就把地拖的干干凈凈。媽媽每次把家里打掃的干干凈凈時(shí)，臉上總能流露出自豪又開(kāi)心的表情。我有時(shí)候問(wèn)媽媽為什么每天都要打掃明明很干凈，媽媽回答到：“每天打掃干凈心情才會(huì)變好，而且我眼里容不下亂七八糟的地方”。這時(shí)，我也是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為媽媽真是一個(gè)勤勞能干，又愛(ài)干凈容不下雜亂的人。
我記憶里印象最深刻的一次是，快要過(guò)年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，打掃衛(wèi)生，我家也不例外。媽媽將桌子和椅子擦了一遍，認(rèn)認(rèn)真真的把地拖的一塵不染，把家整理的井井有序，忙碌了一天，媽媽似乎感不到累，只有開(kāi)心，媽媽用她那勤勞的手給我們創(chuàng)造的幸福的生活。
這就是我家的媽媽，勤勞又能干。
三年級(jí)的作文 篇2
她，個(gè)子不高，嗓門不大，膽子也小。一個(gè)圓圓的臉蛋上，鑲嵌著一雙炯炯的大眼睛，一口潔白的牙齒，烏黑的頭發(fā)上帶著一個(gè)藍(lán)色的發(fā)夾。你別看她長(zhǎng)得還不賴，但可是一個(gè)粗心鬼。
一天，下午放學(xué)后。我和她像往常一樣走出校門，一路上有說(shuō)有笑。直到天空下起了蒙蒙細(xì)雨。她才突然停止腳步，一拍腦袋瓜子。轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“糟糕，我的傘還在教室里呢！”說(shuō)完，向教室奔去。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，雨簾中出現(xiàn)她的身影，又對(duì)著我氣喘吁吁地說(shuō)：“都是粗心惹的.禍�！�
就在上個(gè)星期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，這個(gè)大馬虎居然把早餐費(fèi)給丟了。一聲不吭坐在教室里，直到同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后，報(bào)告了老師。老師準(zhǔn)備借錢給她，被拒絕�！袄蠋煟挥脫�(dān)心，我已經(jīng)吃過(guò)了�！彼隽艘粋�(gè)謊。老師走后，同學(xué)們紛紛涌過(guò)來(lái)給她送吃的。她感動(dòng)的熱淚盈眶�？吹竭@一幕，我不由的替她感嘆：“哎！都是粗心惹的禍�！�
我的伙伴就是這樣一位冒冒失失，馬馬虎虎的人，真希望她能改掉這個(gè)壞毛病。你猜到是誰(shuí)了嗎?哈哈！她就是我最好的朋友——齊斐斌。字
三年級(jí)的作文 篇3
我最拿手的小報(bào)是科普和自然的小報(bào)，因?yàn)槲液芟矚g這類的書(shū)所以我很會(huì)做這類小報(bào)。
有一次，周五的下午我們的語(yǔ)文老師戴老師正在跟我們講今天的作業(yè)，當(dāng)老師講到小報(bào)的時(shí)候，我非常緊張因?yàn)槲液芷诖?bào)的題目。當(dāng)老師嘴里說(shuō)出題目是“美麗的大自然”時(shí)，我高興得真想一蹦三尺高，可是因?yàn)楝F(xiàn)在在上課不能跳起來(lái)，我就在心里默默的說(shuō)：“不能太激動(dòng)�！蔽以谛睦镎f(shuō)了三遍才安撫下我這顆激動(dòng)的心。
等到放學(xué)，我放學(xué)回家，飛快寫完作業(yè)，然后打開(kāi)手機(jī)微信，對(duì)媽媽說(shuō)：“幫我打印一些動(dòng)物和植物的`照片，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)到了晚上，媽媽回來(lái)了，我立刻從她手里拿來(lái)照片，跑回房間開(kāi)始做小報(bào)。先在小報(bào)的正上方寫上題目，再給題目畫(huà)上漂亮的邊框，然后在分出植物區(qū)和動(dòng)物區(qū)，再畫(huà)上幾個(gè)小方框，最后在把照片粘上去，圖就畫(huà)完了�，F(xiàn)在要開(kāi)始寫字了，我先畫(huà)了幾個(gè)格子在格子里畫(huà)上橫線，然后打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始搜索資料，最后把資料整理下來(lái)，一張小報(bào)就完成了!
做完小報(bào)的第三天，我就把這張小報(bào)交給老師，老師還夸獎(jiǎng)我小報(bào)做得好呢。
這就是我最拿手的小報(bào)類型。那你最拿手哪種小報(bào)類型呢?
三年級(jí)的作文 篇4
我喜歡吃葡萄，因?yàn)樗坏牢犊煽�，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
葡萄的顏色很多，有酒紅色、淡青色、紫黑色……葡萄的樣子可迷人啦，它圓圓的，一串串亮晶晶的葡萄像一個(gè)個(gè)小腦袋擠著探出了頭；一粒粒晶瑩的`葡萄像一顆顆寶貴的珍珠。我一看見(jiàn)葡萄，口水就會(huì)嘩啦啦地流。葡萄聞起來(lái)甜甜的，有一種清涼的味道，吃起來(lái)更甜，咬上一口，嘴里的葡萄汁就“水花四散”，一吃就停不了口。
青提子橢圓橢圓的，肉是白白的，不用剝皮，也沒(méi)有籽，大部分是外國(guó)進(jìn)口的，價(jià)錢比較貴；紅提子圓圓的，肉也是白白的，它跟青提子不一樣，要?jiǎng)兤�，里面藏著四粒顏色灰白、形狀由圓到尖的葡萄籽寶寶，不過(guò)它的價(jià)錢沒(méi)那么貴。
葡萄有很多名字：草龍珠、李桃、山葫蘆……有“晶明珠”的美稱，被譽(yù)為世界四大水果之首。它既可鮮食又可加工成各種產(chǎn)品，如葡萄酒、葡萄汁、葡萄干等，而且果實(shí)、根、葉都可以做藥材，全身都是寶。
三年級(jí)的作文 篇5
我喜歡杭州的西湖，我喜歡上海的東方明珠，我喜歡桂林山水，但是我更喜歡鄭州的二七塔。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，二七塔就像一對(duì)相親相愛(ài)的好姐妹，仿佛迎接著四面八方的人們。從側(cè)面看，二七塔像一位高大威武的戰(zhàn)士，守護(hù)著人們。走近看，二七塔的塔座是三層，好像戰(zhàn)士穿的靴子。塔座正門上寫著金光閃閃的“鄭州二七紀(jì)念塔”七個(gè)大字。塔身是由白磚砌成的，一共有11層，每層鑲嵌著精巧的'窗戶，每一層屋頂都有由綠色的琉璃瓦覆蓋著，檐角飛翹。整座塔塔形如竹林的竹筍。塔頂?shù)纳厦娼ㄓ袃蓚�(gè)鐘樓，一共有六面鐘表，整點(diǎn)的時(shí)候會(huì)奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的東方紅，有一顆艷麗奪目的紅五星。
夜幕降臨時(shí)，二七塔燈火輝煌絢麗多彩，像燈的海洋，光的世界像小妹妹的連衣裙，可愛(ài)極了，此時(shí)的二七塔像披著雪白色的連衣裙，戴著金燦燦、亮晶晶的王冠冠的公主，看起來(lái)直是璀璨奪目啊！二七塔的一側(cè)有街道，五光十色的路燈像士兵保護(hù)著二七塔，車輛像一群群小魚(yú)，游啊游，游啊游。另一側(cè)有噴泉，每當(dāng)夏天開(kāi)放的時(shí)候，噴泉吸引許許多多的小朋友，小朋友在噴泉下嘻嘻、玩耍，開(kāi)心極了。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的二七塔，歡迎大家都來(lái)鄭州玩。
三年級(jí)的作文 篇6
這是一匹未來(lái)的馬，它不僅有力氣，而且能力非凡，真讓人贊嘆不已。
這匹未來(lái)的馬無(wú)論從長(zhǎng)相還是其他地方看都與別的馬不同，它看起來(lái)要比其他的馬小巧一些，馬背上只能容下一個(gè)人，但是它卻更有力氣，也比別的馬跑的`快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長(zhǎng)，跑起來(lái)迎風(fēng)飄動(dòng)，使它顯得更加強(qiáng)勁有力�，F(xiàn)在的馬不一樣的是，馬不吃草了，因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲(chóng)。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會(huì)兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便，因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)和能量，它還可以預(yù)測(cè)哪一天將會(huì)缺少能量，提前儲(chǔ)存呢！
最令人驚嘆的是，馬背的兩側(cè)長(zhǎng)有一雙白色的翅膀，雪白雪白，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來(lái)的時(shí)候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一條白色、流暢的線條；當(dāng)它要飛起來(lái)時(shí)，就先助跑，同時(shí)扇動(dòng)兩只白色的翅膀，揚(yáng)起一陣陣灰塵，然后四蹄騰空，那雙和身體同等大小的翅膀伸展開(kāi)來(lái)，一上一下的扇動(dòng)著，身體就騰空而起了，真像是騰云駕霧的神仙一樣。
三年級(jí)的作文 篇7
我的表姐只比我大七個(gè)月，她個(gè)子還沒(méi)有我高，瘦瘦的身材，白白凈凈的小臉上一雙炯炯有神的大眼睛，給人的感覺(jué)就是一個(gè)溫柔的小美女�？墒敲看卧谖沂芷圬�(fù)時(shí)，她總是勇敢地站出來(lái)保護(hù)我。
有一次，我們?cè)趦和瘶?lè)園玩。我剛走到一個(gè)投幣機(jī)前準(zhǔn)備玩，一個(gè)大哥哥把我擠到了一邊。我的.姐姐趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)了他一番，他媽媽來(lái)了，我姐姐又跟他媽媽講道理，而且把他媽媽說(shuō)得心服口服。
還有一次，我們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏時(shí)，一個(gè)也在放風(fēng)箏的小男孩跑到我面前，拿出一把小刀割斷了我的風(fēng)箏線。我的風(fēng)箏飛跑了，姐姐把她的風(fēng)箏給我，走到小男孩身邊說(shuō)：“你為什么無(wú)緣無(wú)故地割斷他的風(fēng)箏線？”小男孩說(shuō)：“我樂(lè)意！”姐姐氣得滿臉通紅，一把搶過(guò)他的線圈，扔進(jìn)了水池里，并嚴(yán)肅地告訴他：“你必須對(duì)你的行為付出代價(jià)！”我愛(ài)我的姐姐，她像一位小天使一樣保護(hù)著我。有了姐姐的陪伴，我會(huì)快樂(lè)地度過(guò)我的童年生活。
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