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      小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-03 08:18:36 三年級(jí) 我要投稿

      【優(yōu)選】小學(xué)三年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【優(yōu)選】小學(xué)三年級(jí)作文

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        今天,我第一次去畫(huà)畫(huà),我激動(dòng)又緊張。 到了畫(huà)畫(huà)的地方,媽媽要我自己進(jìn)去,我說(shuō)“我不敢”,媽媽說(shuō)“我和你一起進(jìn)去”?我點(diǎn)點(diǎn)頭。進(jìn)去之后,媽媽看我坐下了,自己悄悄的走了,那會(huì)我就在心理想媽媽太壞了,這一天我都不會(huì)理她了, 上課了,老師在講怎么畫(huà)啊,怎么才能畫(huà)好呀,這些之內(nèi)的話(huà),講完了同學(xué)們就開(kāi)始畫(huà)了。

        因?yàn)槲沂切聛?lái)的,老師對(duì)我特別照顧,一直在我跟前輔導(dǎo)我,一下子把我的擔(dān)心和恐懼感打消了。 這一節(jié)課畫(huà)的.是向日葵,開(kāi)始畫(huà)了,先畫(huà)花的中心,再畫(huà)花瓣,花桿,葉子,最后在向日葵的花瓣中畫(huà)上不同的圖案,就這樣向日葵就畫(huà)好了。

        在我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)很緊張,老師好像看出了我的心思,說(shuō)“不要那么緊張,慢慢畫(huà),就好了”,我聽(tīng)了老師的話(huà)放輕松,果然好了很多,我又看到有些同學(xué)畫(huà)的沒(méi)有我的好,我就按照老師給我的方法去給他們教了一下,果然很管用,最后我們大家畫(huà)的都很好,老師還夸獎(jiǎng)我們大家了。 今天,我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        在一年四季之中我最喜歡的季節(jié)是春天。

        它是一個(gè)插花高手,把漂亮美麗的花兒插滿(mǎn)大地;它是一個(gè)鬧鐘,叫醒了可愛(ài)的動(dòng)物和植物,使大地恢復(fù)生機(jī);它是一位偉大的畫(huà)家,在白白的大地上畫(huà)上青山、花壇、溪流…… 春天的天空是一片瓦藍(lán),天空下,是一座美麗的花園,可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,蜜蜂采著蜜,蝴蝶在花壇上翩翩起舞。啊!春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

        我站在草地上,欣賞著美景,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌,突然聽(tīng)到小朋友的`歡笑聲,看到一只風(fēng)箏飛上天空,這讓我想到以前的事。那時(shí),我才五歲,奶奶帶著我去外面放風(fēng)箏,奶奶叫我把自己的愿望寫(xiě)在紙上,她幫我把愿望夾在風(fēng)箏上,這樣愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是,我彎彎扭扭寫(xiě)了幾個(gè)字,交給奶奶,奶奶幫我?jiàn)A在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛起來(lái)。突然,線(xiàn)斷了,它飛過(guò)我視線(xiàn),飛過(guò)高東新苑,飛往遠(yuǎn)處…… 如今,我真的做了班長(zhǎng)。啊!兒時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了,原來(lái)春天還是一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。

        春,是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié);春,是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié):春,是個(gè)新生命的季節(jié)。我愛(ài)春天。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        今天,天空灰蒙蒙陰沉沉的,讓人感覺(jué)很壓抑,再加上寒冷的天氣,同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒從窗前掠過(guò),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盤(pán)旋在操場(chǎng)上,好像它感覺(jué)不到寒冷似的。

        “老天開(kāi)眼了,大家快出來(lái)看看”,突然,不知誰(shuí)的一聲高喊把我們五班都驚動(dòng)了。我跑出教室看見(jiàn)白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來(lái),一朵一朵,隨著北風(fēng)翩翩起舞,這情景真是美極了!同學(xué)們接二連三跑出來(lái)看,大家你一言我一語(yǔ)的討論著雪花的形狀,壓抑的'感覺(jué)一掃而光。有的伸手去接,有的還仰著臉讓雪花落在臉上。

        鈴鈴鈴,上課的鈴聲響起,大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大,地面也漸漸地積成了一片白茫茫的,我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒(méi)專(zhuān)心上,好不容易挨到下課時(shí)間,大家一窩蜂似的跑出來(lái)教室,飛快地跑到操場(chǎng)上去和朋友們開(kāi)始了激烈的“雪戰(zhàn)”。

        我不顧一切地做“炸彈”,當(dāng)炸彈充足時(shí)我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去,只見(jiàn)雪球在空中畫(huà)出了一個(gè)完美的弧線(xiàn)!芭尽闭邪嚅L(zhǎng)大人的頭,班長(zhǎng)大人生氣極了,隨手抓起一堆雪球向我們猛打,隨后一大群女生加入了團(tuán)隊(duì)。但是我們男生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)遙遙多于女生,我們隊(duì)非贏不可了。一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣劃向女生,她們?yōu)榱硕惚芴鴣?lái)跳去,那個(gè)囧樣弄得大家哈哈大笑。

        其它班級(jí)的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn),大家開(kāi)心地你追我趕,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)操場(chǎng)。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        今天天氣不好,烏云密布,太陽(yáng)公公的身影也不見(jiàn)了。還有大風(fēng)時(shí)不時(shí)“呼——呼——”地吹起來(lái)。我估計(jì)要下雨了。

        烏云娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線(xiàn)劃過(guò)天空,烏云寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來(lái)。雨不停地下著,樹(shù)葉被風(fēng)刮得“沙沙”地響。電動(dòng)車(chē)“滴滴”地響,似乎說(shuō):“可惡的雨,把我的新衣服都淋濕了!弊孕熊(chē)“叮鈴——叮鈴——”地響,好像在議論:“這該死的雨,把我淋的冷死了!”公交車(chē)“轟轟”地行駛著,仿佛在自言自語(yǔ):“這雨太好了,幫我免費(fèi)洗了個(gè)澡!

        過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。屋頂上的水流下來(lái),“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹(shù)在風(fēng)的'吹動(dòng)下互相碰撞,發(fā)出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來(lái)發(fā)出“簌簌”的聲音。幾個(gè)小孩拿著傘到雨中踩水,雨點(diǎn)落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。

        雨漸漸停了,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一齊。

        我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。

        記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的'迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡,媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。

        這就是我媽媽?zhuān)株P(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

        時(shí)光荏苒,歲月如梭。我漸漸的長(zhǎng)大了,從一個(gè)幼稚什么都不懂的小孩子,長(zhǎng)到一個(gè)乖巧懂事的大孩子。之所以這樣,是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。在的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們那付出了那么多的愛(ài),呵護(hù)著我每天的成長(zhǎng)。

        記得有一次,是在冬天的時(shí)候,風(fēng)颯颯作響,天是格外的冷。我在被窩里不想起床,耳邊響起了媽媽的催促聲:“快點(diǎn)起床,要不然就要遲到了。”“遲到?”我馬上爬起床,早餐也不顧的吃就去上學(xué)了。到學(xué)校剛好趕上組長(zhǎng)收作業(yè)我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)交上去了,突然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)忘帶了。這可怎么辦呀,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我不知所錯(cuò)的時(shí)候,媽媽給我把作業(yè)送過(guò)來(lái)了。我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)與喜悅,作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

        每次放學(xué)回家,到家之后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。爸爸做好飯,就叫我去吃飯,吃過(guò)飯之后,我洗碗的次數(shù)很少,可能是我學(xué)習(xí)的緣故,爸爸不讓我洗,幾乎每次都是爸爸洗。有時(shí)吃過(guò)飯看到爸爸在洗碗,我告訴爸爸說(shuō):“爸爸讓我來(lái)洗吧。”爸爸說(shuō):“不用,別耽誤你的學(xué)習(xí)了,趕快去學(xué)習(xí)知識(shí)吧!讓自己變得有內(nèi)涵,首先要想得到別人的尊重,你就應(yīng)該去尊重他人,這樣別人才會(huì)去尊重你,記住了嗎?”我說(shuō):“爸爸我記住了!边@件事中我看出了爸爸對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

        每當(dāng)回到老家的時(shí)候,見(jiàn)到爺爺我是不必的興奮與激動(dòng),聊一會(huì)天,爺爺就開(kāi)始問(wèn):“在那過(guò)的怎么樣呀?冷時(shí)要多穿點(diǎn)衣服,知道不?在那別委屈自己,想吃什么就買(mǎi)什么,明白不?過(guò)馬路時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎,知道不……”這類(lèi)的'問(wèn)題都問(wèn)好多,之前好有點(diǎn)煩。不過(guò)現(xiàn)在我明白了,這都是爺爺對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

        不論是在成長(zhǎng)過(guò)程中還是面對(duì)選擇時(shí),都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,幫助和愛(ài),他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,難道我們總是無(wú)知的向他們索取嗎?不,不是的。我們應(yīng)該去關(guān)心、孝敬、尊重他們,要善于與他們溝通,這樣會(huì)減少些不和諧,我要感恩,感恩他們對(duì)我們付出這么多的愛(ài)!

        這就是那些沉甸甸的愛(ài),它帶給我們的是甜蜜和快樂(lè)!

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