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      身邊的科學(xué)作文初二

      時(shí)間:2024-08-01 07:14:10 初二 我要投稿
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      身邊的科學(xué)作文初二

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的身邊的科學(xué)作文初二,希望對(duì)大家有所幫助。

      身邊的科學(xué)作文初二

      身邊的科學(xué)作文初二1

        在我們生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察、研究,一定可以為我們的生活和學(xué)習(xí)增添無(wú)窮的樂(lè)趣。

        我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)了很多小魚(yú)。一天爸爸覺(jué)得魚(yú)缸里的水太臟,爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來(lái)抽水。我想:地球是有引力的,水只能往下流,這水怎么能被抽上來(lái)呢?只見(jiàn)爸爸把管子放進(jìn)魚(yú)缸里,另一頭接在水龍頭上,把水龍頭打開(kāi),缸里便開(kāi)始咕嚕咕嚕地冒著泡,好像在打鼾。過(guò)了一會(huì)兒,泡泡沒(méi)了,水好像聽(tīng)了指揮似的.改變了方向,向外流了出來(lái)。原來(lái),這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí),水進(jìn)了管子,“搶占”了空氣的位置,把空氣推了出來(lái),水里就有許多氣泡冒出來(lái)。這是利用空氣的壓力來(lái)抽水的。

        有一次晚飯后,我們一家到浦西公園散步,我經(jīng)過(guò)一盞盞路燈,發(fā)現(xiàn)我的影子很調(diào)皮,時(shí)而在左,時(shí)而在右,時(shí)而在前,時(shí)而在后,好像在跟我捉迷藏。我說(shuō):“媽媽您看,我會(huì)變魔術(shù)!眿寢尯闷娴貑(wèn):“怎么變?”我邊走邊看,一會(huì)兒抬頭朝燈看,一會(huì)兒朝影子看。突然,我大叫一聲:“媽媽我知道了。燈在左邊,影子在右邊;燈在右邊,影子在左邊!眿寢屨f(shuō):“很好,不過(guò)你看現(xiàn)在你的影子?”我看了看我的影子,咦!我怎么有兩個(gè)影子了?抬頭一看,原來(lái)我前后各有一盞燈。

        我喜歡科學(xué),喜歡從書(shū)中,從實(shí)驗(yàn)中,從大自然中觀察科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)?茖W(xué),就在我們的身邊!

      身邊的科學(xué)作文初二2

        探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)——我們要善于探索身邊的科學(xué)?茖W(xué)就像一個(gè)神奇的巫師,不可預(yù)測(cè)。科學(xué)就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,很奇怪?茖W(xué)是多才多藝的表演者,向我們展示了科學(xué)的火花。

        小時(shí)候看到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔,想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,但根本飛不起來(lái)。我姑姑家有一對(duì)鳥(niǎo)翅膀。我認(rèn)為鳥(niǎo)能飛是因?yàn)樗鼈冇谐岚。我不能帶著翅膀飛。但是,這一切都是不可能的,所以我想知道鳥(niǎo)為什么會(huì)飛。

        通過(guò)詢(xún)問(wèn)、觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥(niǎo)為什么會(huì)飛。

        首先,鳥(niǎo)類(lèi)的身體上覆蓋著又輕又暖的羽毛,既有保溫效果,又使鳥(niǎo)類(lèi)看起來(lái)流線型,在空中移動(dòng)時(shí)阻力最小,有利于飛行。飛行時(shí),兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),以鼓勵(lì)氣流,會(huì)造成很大的向下阻力,使鳥(niǎo)類(lèi)快速向前飛行。

        其次,鳥(niǎo)的骨頭又細(xì)又輕,是中空的,充滿(mǎn)了空氣。對(duì)鳥(niǎo)身體骨骼的解剖表明,鳥(niǎo)的頭骨是一個(gè)完整的骨骼碎片,身體各個(gè)部位的椎骨也相互愈合。肋骨上有鉤狀突起,相互鉤在一起,形成結(jié)實(shí)的胸部。鳥(niǎo)類(lèi)骨骼的`這些獨(dú)特結(jié)構(gòu)減輕了重量,增強(qiáng)了支撐飛行的能力。

        另外,我認(rèn)為在鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi),骨骼、消化、排泄、繁殖等器官的結(jié)構(gòu)都有減肥和增強(qiáng)飛行能力的趨勢(shì),這樣鳥(niǎo)類(lèi)才能克服地球的引力,飛得更高。

        探索身邊的科學(xué)能更好的造福人類(lèi)和后代,而且無(wú)處不在。

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