實(shí)用的三年級(jí)的作文[通用5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我是一只小烏龜，自由自在地生活在白洋淀的荷花湖里，但自從被一個(gè)前來(lái)游玩的小男孩抓走后，我就再也高興不起來(lái)了，煩惱也隨之而來(lái)。

　　我整天被小主人關(guān)在一個(gè)魚缸里，這讓習(xí)慣了生活在湖里的我十分難受。不過(guò)后來(lái)，小主人的媽媽好像知道了我的煩惱，在玻璃店給我做了一個(gè)寬敞的玻璃缸，還有一個(gè)供我曬太陽(yáng)的平臺(tái)。這回，我總算過(guò)得舒服一點(diǎn)兒了，但我還是想念那廣闊而清澈的湖水，亭亭玉立的荷花……

　　有一天，小主人放學(xué)回家，一進(jìn)門就把書包甩在沙發(fā)上�？此�一臉的怒氣，我猜想他一定是在學(xué)校被老師批評(píng)了。不知是看我不順眼還是怎么回事，只見他走到玻璃缸前，抓起正在曬太陽(yáng)的我就摔到了地下，痛的`我哇哇大叫�？墒�，小主人絲毫沒有理會(huì)，又一腳踩在了我的身上。我拼命掙扎，可是無(wú)濟(jì)于事。雖然我有較硬的外殼，但也經(jīng)不起這樣的折騰呀!幸虧小主人的媽媽回來(lái)了，他這才放過(guò)了我。

　　可是沒過(guò)多久，小主人又一次在學(xué)校被老師批評(píng)，回到家他又抓起已經(jīng)傷痕累累的我當(dāng)一個(gè)皮球一樣踢來(lái)踢去，直到小主人累得滿頭大汗，才肯放過(guò)我。可我已經(jīng)痛得躲在殼里不敢出來(lái)，小主人翻過(guò)來(lái)把我放進(jìn)玻璃缸里，我連翻過(guò)來(lái)的力氣都沒有了。

三年級(jí)的作文 篇2

　　有一天，太陽(yáng)公公早早地爬上了山頭。雨后的早晨，空氣格外新鮮。

　　樹木里有一只小兔出來(lái)散步。它走著走著，在前面的空草地上看見了一只小黃鴨。小黃鴨一搖一擺地邊走邊找食吃。小兔上前對(duì)小黃鴨說(shuō)：“喂，丑小鴨你在干嘛？咱倆一起玩吧？”小黃鴨有些生氣沒理它。小兔接著說(shuō)：“咱們比賽跑步吧！終點(diǎn)是跑到小河對(duì)岸�！毙↑S鴨不屑地答應(yīng)了。比賽開始了，小兔子一蹦一跳，不一會(huì)兒就不見了蹤影。小黃鴨一搖一擺地奮力追著。小兔子早已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，坐在草地上等呀等呀，當(dāng)太陽(yáng)很高很高的時(shí)候，才看到小黃鴨一搖一擺地走來(lái)了。小兔自豪地喊：“我贏了，我贏了！”小黃鴨說(shuō)：“我們?cè)俦纫惠�？”“比什么？”小兔說(shuō)�！氨扔斡�！”小黃鴨興奮地說(shuō)。預(yù)備，開始！只聽咚咚兩聲，它們跳下水。小黃鴨輕松地游著，小兔呢，喝了好幾口水，差一點(diǎn)就沉下去。這時(shí)候，小黃鴨顧不上比賽了，一個(gè)猛子竄到小兔子下面把小兔馱在背上運(yùn)上了岸。小黃鴨、小兔子都松了口氣。

　　這時(shí)，大象伯伯走來(lái)說(shuō)：“小兔沒事了吧？你們倆都有優(yōu)點(diǎn)，但是不能用自己的`長(zhǎng)處與別人的短處比。你得謝謝小黃鴨，是它救了你，多么善良的小黃鴨��！”小兔低著頭，對(duì)小黃鴨說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，謝謝你小黃鴨救了我�！�

三年級(jí)的作文 篇3

　　我的爸爸是雙眼皮。出門經(jīng)常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色的大海很美麗。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看別人時(shí)閃亮亮的很好看。爸爸的臉圓圓的像小皮球一樣。

　　我的爸爸最喜歡我考試得100分。考試考差了的話，我爸爸的臉就像火山爆發(fā)一樣恐怖。要是我考試得滿分爸爸的心情就像百花盛開一樣燦爛。如果我得雙百分爸爸就像全世界最幸福的人。他會(huì)輕輕的摸著我的頭說(shuō)：“小子，考的不錯(cuò)，你要我怎么獎(jiǎng)勵(lì)你呢？”我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我什么都不要，我只想你經(jīng)常陪我玩。”爸爸總會(huì)高興的說(shuō)：“好的，好的�！�

　　我的.爸爸愛看書。他經(jīng)常吃飯的時(shí)候看書，休息的時(shí)候看書，出去玩得時(shí)候也會(huì)看書。有一次我做作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)。我就問(wèn)爸爸�？墒前职值难劬�就像膠水粘在書上一樣。我叫了好久爸爸才看了我一眼說(shuō)等會(huì)給你說(shuō)。過(guò)了20多分鐘后爸爸才轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)？”我才高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“你終于想起我了嗎？”

　　這就是我那個(gè)愛看書的爸爸，很可愛吧！

三年級(jí)的作文 篇4

　　他特別愛幫助人。

　　有一次，我和他打乒乓球，突然，一陣陣哭聲傳入他耳中，他回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友摔到了，他連忙跑過(guò)去，扶小朋友起來(lái)，問(wèn)他摔疼了嗎？

　　還有一次他去商店買東西，人很多，他買完了東西就幫商店里的人賣東西。

　　他喜歡廣交朋友。

　　我們班新來(lái)了一名學(xué)生叫楊碩，當(dāng)天下午就和他成了好朋友。

　　他有時(shí)也貪玩。

　　有一次，他在操場(chǎng)玩，都上課十分鐘了，他才回來(lái)，老師批評(píng)了他，同學(xué)們嘲笑他。事情過(guò)了幾天，同學(xué)們還提起這件事，他也不斤斤計(jì)較，只是微微一笑。

　　這就是我熟悉的人，我就是呂漢杰。

三年級(jí)的'作文 篇5

　　我們的校園四季可美啦！

　　春天，小草鉆出土看到了一個(gè)陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。

　　夏天，太陽(yáng)把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。

　　微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過(guò)，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會(huì)重生的�！�

　　冬天，教學(xué)樓、操場(chǎng)、學(xué)校里的`所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場(chǎng)變成了我們的溜冰場(chǎng)，因?yàn)槟抢锓浅；�，所以大部份同學(xué)都穿沙灘鞋，因?yàn)榇┻@種鞋可以滑冰。

　　有些同學(xué)一下課就飛奔向操場(chǎng)，有的同學(xué)玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。

　　我們的學(xué)校怎么樣？我愛我的學(xué)校！

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