三年級(jí)的作文經(jīng)典(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天上午，我想找我們班的“學(xué)霸”袁昕玥玩。媽媽同意了，我高高興興地把她請(qǐng)到了我的家里。
到了我家沒(méi)多久，我就要上吉他課了，我怕袁昕玥一個(gè)人在家里太孤單，于是我叫上她跟我一起去上課。上課了，我心里還在想她會(huì)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。過(guò)了五十分鐘，我終于下課了。一出教室，我就飛快地跑到門(mén)口和媽媽、袁昕玥匯合了。在車(chē)上，我和袁昕玥玩了一會(huì)兒游戲，所以感覺(jué)很快到家了。
一進(jìn)家門(mén)，我就聞到了撲鼻的香味，原來(lái)午飯已經(jīng)燒好了，我和她都餓了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完午飯，我們?nèi)バ」珗@打了一會(huì)兒羽毛球，我發(fā)現(xiàn)她的水平還不如我呢！
回到家里，我和袁昕玥一起畫(huà)了茶樹(shù)，都畫(huà)得可好看了！我還和她一起背誦語(yǔ)文的詞語(yǔ)理解，我抽她背，他抽我背，我們互相檢查。很快，我們就都會(huì)背了，但我佩服她竟然可以一個(gè)字都不差地背出來(lái)，太厲害了！不愧是我們班的“學(xué)霸”。
晚上五點(diǎn)多，我們開(kāi)始吃晚飯了，爸爸給我們煎了美味的牛排，我們倆都贊不絕口。我吃得飛快，袁昕玥說(shuō)：“你吃得這么快，是要去趕火車(chē)嗎？”全家人都哈哈大笑。
吃完晚飯，我們?nèi)ド⒘藭?huì)兒步，和她聊了會(huì)兒天。然后，我把袁昕玥送到家，就和她依依不舍地告別了。
今天真是快樂(lè)的'一天。
三年級(jí)的作文 篇2
一天晚上，我突然夢(mèng)到了自己好像多出了一雙翅膀，在天空中和鳥(niǎo)兒玩耍，自由的飛翔，還不停地和地面上的小伙伴打招呼，夢(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我的思緒并沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)醒而結(jié)束。
如果我有一雙翅膀，那我就可以自己飛著去上學(xué)了，不用媽媽每天辛苦的接送我，由于家里面沒(méi)有車(chē)，因此每天都是媽媽辛苦地用電動(dòng)車(chē)載我去上學(xué)，我清楚地記得，有一次起床晚了，那天還剛好下雪，路面很滑，一不小心我就和媽媽摔在了地上，我基本上沒(méi)有受到什么傷害，但是媽媽的.腿都磕破了。我要是有一雙翅膀，我就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
如果我有一雙翅膀，我就能夠飛到很遠(yuǎn)的地方，飛到很高的天上，去看那里沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景，我相信在天空中看到的家鄉(xiāng)一定會(huì)是格外的美。我還可以和天空的小鳥(niǎo)交朋友，一起玩耍。
如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)去一個(gè)夢(mèng)想中的地方，西藏，去看看那里的美景，和那里的小學(xué)生交朋友，我聽(tīng)說(shuō)西藏的很多小朋友家庭條件不好，生活很艱苦，甚至都沒(méi)有書(shū)讀，我可以把我知道的故事講給他們聽(tīng)，好的東西就要一起分享嘛。
如果我有一雙翅膀……
三年級(jí)的作文 篇3
桔子是非常奇妙的。
她有許多種顏色，黃燦燦的，墨綠色的，黃綠相間的。桔子姑娘就像一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘，一會(huì)換一件衣服，真漂亮。
桔子家族也有許多與眾不同的成員，比如有：橢圓、扁圓和尖圓的形狀，真是奇形怪狀呀！
桔子的組成也很有趣：她穿著英武的黃色戰(zhàn)袍，帥呆了，把戰(zhàn)袍脫下，就露出了她如婚紗般漂亮的內(nèi)衣——橘絡(luò)，如果把這層“婚紗”脫下，就露出了晶瑩剔透的果實(shí)。
我們聞的時(shí)候，它有一絲淡淡的'仿佛夜來(lái)香的清香味，沁人心脾，真香。
我們剝開(kāi)它的外皮，脫掉內(nèi)衣，輕輕拿了一塊像月亮似的果實(shí)，輕輕放進(jìn)嘴里，咬一口，味道甜甜的、酸酸的，很好吃。那淡淡的清香，沁入全身，真舒服。
桔子不僅好吃，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，含有豐富的維生素C。它還有許多藥用價(jià)值，桔子皮在中藥中被稱(chēng)作“陳皮”，可以泡茶。
桔子真是一個(gè)奇妙的東西，別小看它，它蘊(yùn)藏著許多人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密。
三年級(jí)的作文 篇4
今天來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的家庭吧。我家有3口人----老爸，戴著副酷酷的眼鏡，他是家里的廚師、司機(jī)和大力士；老媽?zhuān)m然有點(diǎn)小胖還有點(diǎn)小啰嗦，但我很喜歡，她是家里的會(huì)計(jì)、清潔工和保姆；最后是善良可愛(ài)的我，本人屬猴，活潑好動(dòng)，圓頭圓眼，跑步是家里最快的。
我們?nèi)齻�(gè)是快樂(lè)幸福的一家。有一回，全家去了湖南的張家界。出發(fā)前。全家進(jìn)行了分工。老爸負(fù)責(zé)背大包，所有吃的、喝的、用的.統(tǒng)統(tǒng)裝里頭；老媽負(fù)責(zé)看地圖和問(wèn)路，指著大家向前走；我的任務(wù)最重要，就是跟好老爸老媽別掉隊(duì)，哎。
進(jìn)入景區(qū)沒(méi)多大會(huì)兒，老爸就鼓勵(lì)大家多吃、多喝，說(shuō)是要保證體力，實(shí)際上，他是想減輕大包里的負(fù)擔(dān)。張家界景區(qū)面積很大，在“老媽向?qū)А钡闹敢�，我們跑了不少冤枉路，還錯(cuò)過(guò)了觀賞某個(gè)景點(diǎn)的好機(jī)會(huì)。但是，一路上，笑聲始終陪伴著我們
在走到金鞭溪時(shí)，天空突然下起了大雨，可是我們只帶了一把雨傘。老爸從大包里拿出雨傘遞給老媽?zhuān)f(shuō)：“我的衣服是防水的，我的身體好，不怕淋雨�！崩蠇尳舆^(guò)雨傘又遞給了我，說(shuō)：“兒子，你用吧，我的衣服上有帽子，也不怕淋�！蔽医舆^(guò)雨傘，一下子撐開(kāi)了，我說(shuō)：“雨傘大，咱們都能用�！边@時(shí)，老爸老媽異口同聲地說(shuō)：“兒子真的長(zhǎng)大了”。
這就是我們的家庭----我們?nèi)齻�(gè)是快樂(lè)幸福的一家。
三年級(jí)的作文 篇5
“哇！這么多的花木!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆。原來(lái)是我們花小的小記者們跟隨老師走進(jìn)夏溪花木市場(chǎng)的“尚花坊”開(kāi)展別樣的參觀活動(dòng)。
進(jìn)入“尚花坊”后，同學(xué)們迫不及待地欣賞起來(lái)。一會(huì)兒，“尚花坊”的一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀。各種綠植、花卉、盆景等真是應(yīng)有盡有，看得大家目不暇接。最吸引我的是盆栽區(qū)，這里有形態(tài)各異的含羞草、靈芝、繡球花……我多么想捧一盆回家放在我的書(shū)桌上��！
最讓我們興奮的時(shí)刻到來(lái)了。我們認(rèn)識(shí)了幾種花之后就開(kāi)始了“尋寶”游戲。我和小伙伴一起出發(fā)開(kāi)始尋找工作人員給我們展示的植物。我們一邊找，一邊寫(xiě)下花名和畫(huà)出植物的樣子。我們找到了仙人球、蝴蝶蘭、彩春鳳和白掌，把它們都畫(huà)了下來(lái)�？墒俏覀�?cè)趺凑叶颊也坏较耐闹褡�。這時(shí)，我們見(jiàn)另一位小記者走過(guò)來(lái)，便詢(xún)問(wèn)他。他把我們帶到了夏威夷竹子前，我們連聲道謝。畫(huà)好夏威夷竹子后我給工作人員確認(rèn)，她獎(jiǎng)勵(lì)了我一張貼紙，真讓我喜出望外。
第二個(gè)“尋寶”游戲活動(dòng)開(kāi)始了。我聞了四種花的.香味后，就去闖關(guān)。我對(duì)答如流，工作人員獎(jiǎng)勵(lì)了我一張貼紙，我更激動(dòng)了。
最后一個(gè)游戲活動(dòng)是畫(huà)繡球花。我在工作人員那里領(lǐng)到了一張紙就開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了一起。沒(méi)多久，我就畫(huà)好了。于是給工作人員看，她不停地稱(chēng)贊我畫(huà)得好，還獎(jiǎng)了我一張貼紙。哈！我得到了三張貼紙，興高采烈地去換了一盆多肉植物。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)到了回學(xué)校的時(shí)間了。我們?cè)凇吧谢ǚ弧迸恼樟裟钪蟛簧岬仉x開(kāi)了。
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