我上六年級(jí)了作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我上六年級(jí)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我上六年級(jí)了作文1
也許,是馬上要開(kāi)學(xué)的緣故,這幾天,媽媽常常對(duì)我說(shuō):“哇!你就要上六年級(jí)了!你要成為六年級(jí)的學(xué)生了!你馬上就是你們學(xué)校的大姐姐了!”媽媽每一次說(shuō),我都心里一震,心想:“。∥揖鸵狭昙(jí)了!真的!我就要上六年級(jí)了!我就要上六年級(jí)了!”每一次媽媽說(shuō)完,我都好激動(dòng)!真的!我就想馬上坐到教室里,那樣,我就可以做六年級(jí)的學(xué)生了!這純粹是來(lái)自于我對(duì)六年級(jí)學(xué)生的崇敬。記得一年級(jí)時(shí),我就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校里有一個(gè)大姐姐,她是六年級(jí)的,既聰明,又漂亮。她什么都是最棒的,沒(méi)有一個(gè)老師不一次又一次地稱(chēng)贊她。
聽(tīng)見(jiàn)老師們對(duì)大姐姐的稱(chēng)贊,仿佛,就自然的給大姐姐貼上了一個(gè)名片“六年級(jí)”,六年級(jí)就是她,她就是六年級(jí)。那時(shí),我就想:要是我能快一點(diǎn)上六年級(jí)就好了,那我就要像那個(gè)大姐姐一樣,讓老師們來(lái)贊揚(yáng)我。像一個(gè)永遠(yuǎn)不變的定率一樣。在每一個(gè)學(xué)年里,都有一個(gè)令我崇敬的大哥哥、大姐姐。
現(xiàn)在我終于要上六年級(jí)了!我橫不得把這個(gè)天大的好消息告訴地球上的`所有人,因?yàn)榱昙?jí)是我的驕傲,我忘不了六年級(jí)是我的心愿,我也忘不了,那些讓我羨慕、讓我崇敬的大哥哥大姐姐。
我就要上六年級(jí)了!
我上六年級(jí)了作文2
我上六年級(jí)了,我上六年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月??童年。六年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學(xué)一起去采野花;捕小魚(yú);不能再在課間和同桌為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚(yú),不能再在電腦前玩著令我喜愛(ài)的網(wǎng)洛游戲,不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說(shuō)跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺(jué);不能再聽(tīng)著容祖兒,做著數(shù)學(xué)
我需要在題海中沖刺!六年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚(yú)得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書(shū)。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)榱昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的.,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我六年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
我上六年級(jí)了作文3
時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來(lái)新面孔。昔日還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級(jí)學(xué)生。聽(tīng)人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí),初三,與高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。
面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個(gè)平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)與克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí)與克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。
我突然意識(shí)到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的`學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,上六年級(jí)就再也不能像是以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會(huì)落后于他人。
六年級(jí)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方六年級(jí)將會(huì)是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
我上六年級(jí)了作文4
以前,我還只是一個(gè)人天真無(wú)知的一年級(jí)“小屁孩”,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了這個(gè)學(xué)校年級(jí)最高的人了。
升六年級(jí)之前,我曾經(jīng)想想過(guò)我六年的生活會(huì)有多么緊張,如今果真實(shí)現(xiàn)了,他時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我更加刻苦的學(xué)習(xí),為自己鋪一條成功的道路。不知不覺(jué)升到了六年級(jí),似乎有點(diǎn)想念以前那些玩耍打鬧的校園生活,可我看一看自己,才發(fā)現(xiàn)自己比以前成熟了許多,已不是原來(lái)的自己了。可是,自己已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生,能怎么辦呢?原來(lái)在我們看來(lái),六年級(jí)是很神圣的,也是很畏懼這三個(gè)字的。從幼兒園到小學(xué),每一次的升學(xué)都是無(wú)法避免的?墒牵热欢冗^(guò)了,當(dāng)然也應(yīng)該說(shuō)一下心得體會(huì)。從幼兒園過(guò)來(lái)的我們害怕開(kāi)學(xué)的日子,卻喜歡那些快樂(lè)開(kāi)心的暑假,更因?yàn)檫@段記憶是寶貴的,所以,我們一定要珍惜過(guò)去,把握未來(lái)。
開(kāi)學(xué),是自己的'開(kāi)學(xué),每個(gè)人都不一樣,看他過(guò)去,免不了的思念,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。所以只要用認(rèn)真的態(tài)度去做每一件事,用細(xì)致的目的去對(duì)待學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)走向成功的未來(lái)!
我們輕盈的腳步跑過(guò)人生的起跑線,更會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步開(kāi)始另一段嶄新的路程。是啊,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
我上六年級(jí)了作文5
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像流水一樣流逝。
暑假已經(jīng)過(guò)去了,我在六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這意味著我離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了。我不想離開(kāi)學(xué);蚰切┖门笥。
六年級(jí)的時(shí)候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時(shí)間也開(kāi)始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動(dòng)作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會(huì)有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會(huì)帶著兩個(gè)孩子到處走。作為一名六年級(jí)的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫(huà)技巧很好。每次我們班出版板報(bào),我都會(huì)分享繪畫(huà)。昨天本來(lái)也是一個(gè)假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報(bào)。運(yùn)氣不好!尤其是開(kāi)學(xué)那天,有三個(gè)班級(jí)的老師讓我給一份黑板報(bào)紙。我在值班。我會(huì)在值日那天保持房間干凈和班級(jí)紀(jì)律。哦,媽的!
作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對(duì)的'。老師給了我如此沉重的負(fù)擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。
六年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)大了很多,成熟了很多,知識(shí)也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)新人。
我上六年級(jí)了作文6
小學(xué)是我人生中的一個(gè)開(kāi)端,是我待了六年的地方,也是讓我難以忘記的一段時(shí)光,但時(shí)間過(guò)的太快了,一轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了。
夕陽(yáng)下,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,在半塘公園里,我們拍著屬于我們的快樂(lè)時(shí)光,她坐在花海中,聞著清淡的花,看著對(duì)著我的攝像頭,露出難以表達(dá)的情感,是悲傷是解脫,不知該如何解釋。我們要畢業(yè)了,要在小學(xué)的生活中畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,還記得小時(shí)候,多么希望能快點(diǎn)結(jié)束這漫長(zhǎng)的'小學(xué)時(shí)光,可是——攝影師說(shuō):“笑一下,要畢業(yè)了,不開(kāi)心嗎?”笑?他懂什么,分別是開(kāi)心的事嗎?她無(wú)奈地笑了,微風(fēng)吹著,花朵在搖曳,她的頭發(fā)遮住了他憂傷的神情,畢業(yè)真的要開(kāi)心嗎?
后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)圓形的大門(mén)前,旁邊綠油油的樹(shù)木搖擺又添一神秘感,直到。照片拍完,第二天,我們要去上學(xué)了,不知為何,一向堅(jiān)強(qiáng)的她落下了珍珠般晶瑩的淚珠,她哭了,為什么呢?因?yàn)橐厴I(yè)了嗎,因?yàn)橐蛛x了嗎?
一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),吹進(jìn)六年前的回憶,讓人流連忘返。
我上六年級(jí)了作文7
相信每個(gè)人都會(huì)有煩惱,隔壁阿姨煩惱著家里的經(jīng)濟(jì)、鄰居大姐姐煩惱著大學(xué)聯(lián)考、爺爺奶奶煩惱著身體是否健康、爸爸媽媽的煩惱更是一言難盡......而我呢?
我的煩惱較與眾不同,課業(yè)、經(jīng)濟(jì)什么都不是,卻是運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是我的一大煩惱,為什么呢?看見(jiàn)每個(gè)人對(duì)于運(yùn)動(dòng)方面都非常的感興趣,而我每次一運(yùn)動(dòng),胸口就痛了起來(lái),渾身不舒暢的感覺(jué),使得我不喜歡運(yùn)動(dòng),也由衷的羨慕運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好的人。
升上六年級(jí),我的班導(dǎo)是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樣樣精通,體力超好,讓我佩服不已,而我時(shí)常告訴自己持之以恒是學(xué)習(xí)的不二法門(mén),但幾次下來(lái),我還是退縮了,而媽媽 也常常鼓勵(lì)我:“雖然運(yùn)動(dòng)讓你感到氣喘吁吁、大汗淋漓,但是運(yùn)動(dòng)有很多好處,不但可以長(zhǎng)高,還可以增加抵抗力,較不容易感冒。”
于是,我下定 決心奮起直追,學(xué)習(xí)苦中作樂(lè), 克服這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的困擾,看是否能增加我的'肺活量,戰(zhàn)勝、考驗(yàn)自己,來(lái)提升我的運(yùn)動(dòng)能力,現(xiàn)在的我,雖然運(yùn)動(dòng)還是差人一截,但我已開(kāi)始與自己挑戰(zhàn),并告訴 自己:“貫徹始終,決不放棄。”希望到最后我能成功,并愛(ài)上運(yùn)動(dòng),來(lái)達(dá)成我未來(lái)170公分的夢(mèng)想,而解除我的煩惱。
我上六年級(jí)了作文8
時(shí)間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們?cè)?jīng)是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生。據(jù)說(shuō)兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級(jí)、三年級(jí)和三年級(jí)。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。
面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作。
+我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我必須為一場(chǎng)艱苦的.戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級(jí)時(shí),我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會(huì)落后于別人。
六年級(jí)的書(shū)包特別重。
放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的背有點(diǎn)駝背!是的,六年級(jí)后,書(shū)包真的很重!雖然只帶了三本書(shū)。但是有參考書(shū)、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書(shū)包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了。
六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的詞。六年級(jí)的日子空神秘而美麗。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難,但這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒(méi)有成功,你也不會(huì)后悔自己的生活。
相信我,我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我上六年級(jí)了作文9
這個(gè)學(xué)期,我成為了一名六年級(jí)的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來(lái)。
六年級(jí)畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時(shí)間根本不夠用,還得利用課間和下課的時(shí)間做作業(yè),但時(shí)間太過(guò)緊迫,比如有時(shí)候,才剛把作業(yè)本拿出來(lái)或者剛把要用的東西找出來(lái),上課鈴就打響了;有時(shí)剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時(shí),學(xué)校就要清場(chǎng)了。時(shí)間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會(huì)兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時(shí)每刻都在追趕著時(shí)間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會(huì)出現(xiàn)一條跨不過(guò)去的鴻溝。
六年級(jí)了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語(yǔ)文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的定律,英語(yǔ)要背一個(gè)個(gè)一句句繞口的'單詞和課文。一個(gè)晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語(yǔ)數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點(diǎn)位置給明天的內(nèi)容……
老師一次次的強(qiáng)調(diào)著畢業(yè)考,每說(shuō)一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校啊!萬(wàn)一我考上那個(gè)學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機(jī)感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)弄死我……
雖然壓力大,但我還是能挺過(guò)來(lái)的,雖然每天都會(huì)很累,但能一想到自己通過(guò)努力得來(lái)的好成績(jī),我就感覺(jué)好一些。新學(xué)期,要好好努力!
我上六年級(jí)了作文10
上五年級(jí)的時(shí)候,我依舊是個(gè)不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯(cuò)誤,也不用擔(dān)心未來(lái),但是現(xiàn)在我要上六年級(jí)了,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
還沒(méi)有上六年級(jí)的時(shí)候,我就在腦海里想過(guò)我的六年級(jí)生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個(gè)想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起從前嬉戲玩耍的快樂(lè)生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)跑出去玩了,也不會(huì)在課堂上做小差,更不會(huì)曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個(gè)快樂(lè)的`小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級(jí)了,沒(méi)有時(shí)間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會(huì)有,我要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,好好努力,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,對(duì)于過(guò)去的一切肯定會(huì)很舍不得,但是時(shí)間不會(huì)給我們依依惜別的機(jī)會(huì),我們只有很快的從過(guò)去的狀態(tài)中走出來(lái),才能更好的迎接未來(lái)。我們要認(rèn)真的對(duì)待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來(lái)創(chuàng)造一線生機(jī)。
過(guò)去的五年是人生的起跑線,六年級(jí)了,我們要開(kāi)始沖刺了。
我上六年級(jí)了作文11
我穿著銀白色的宇航服,乘著宇宙飛船,飛向月球,幀幫,茫茫太空之中,月球靜靜地矗立在哪,四周被一圈淡藍(lán)色的光圈包圍著渾身發(fā)出銀色的光輝,多美麗!我馬上加快速度,駛向月球。
我登上了月球,看見(jiàn)四周群山凸起,連綿不斷,向遠(yuǎn)處延伸,有的像馬,有的像雄獅,有的像孔雀開(kāi)屏,真是美妙絕倫。忽然,我看見(jiàn)了一艘宇宙飛船。然后飛船上下來(lái)了一個(gè)人,它長(zhǎng)的怪怪的,有一雙像夜明珠的大眼睛,耳朵像雷達(dá)一樣,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,掛在頭的兩邊。他來(lái)到我身邊說(shuō)它的.名字叫小小怪,然后我也介紹說(shuō):“我的名字叫小怪!庇谑俏覀z成了非常好的朋友。他送給了我一個(gè)強(qiáng)光手電筒,而我送給它了一朵桂花。小小怪看到我送給它桂花時(shí),小小怪說(shuō)我們?nèi)V寒宮看看嫦娥姐姐吧!我也連口說(shuō):“好!
不一會(huì)我們就到了廣寒宮。廣寒宮全部用水晶雕成,宮殿由許多根粗壯的冰柱支撐著,周?chē)年囮嚭畾,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍覺(jué)的寒意陣陣。在這冰雕雪地中,我便見(jiàn)到了嫦娥,嫦娥懷里抱著一只小兔子。嫦娥請(qǐng)我們?nèi)ス鸹?shù)下喝茶,于是我和小小怪就去了,我們?cè)陔x桂花樹(shù)三里以外都聞到了花香。
我們走到桂花樹(shù)旁邊看見(jiàn)吳剛正在喝茶于是我和小小怪就喝了一杯香香桂花茶。
就這樣一天過(guò)去了。
“喂,喂”起床了。我媽媽在叫我。于是我迷迷糊糊起來(lái)了,原來(lái)這一切都只是南柯一夢(mèng),然而我卻記住了“小小怪”這個(gè)名字。
我上六年級(jí)了作文12
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。每天背著重重的書(shū)包,穿梭在校園的走廊里,感覺(jué)自己就像個(gè)小大人似的。記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是那個(gè)對(duì)一切都充滿好奇的小朋友,現(xiàn)在卻開(kāi)始擔(dān)心起考試的成績(jī)和未來(lái)的中學(xué)生活。
最近,我們學(xué)了一篇關(guān)于海洋生物的課文,我對(duì)那些五彩斑斕的珊瑚和神秘的深海魚(yú)特別感興趣。有時(shí)候,我會(huì)想象自己變成一條魚(yú),自由自在地在海底游來(lái)游去,探索那未知的`世界。但老師說(shuō),雖然海洋美麗,可也充滿了危險(xiǎn),比如鯊魚(yú)和水母。我想,生活也是一樣,既有美好也有挑戰(zhàn)吧。
我的好朋友小明,他數(shù)學(xué)總是特別好,每次考試都能拿滿分。我羨慕他,也想變得像他一樣聰明。于是,我每天都會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間去做數(shù)學(xué)題,雖然有時(shí)候會(huì)感到困難,但我告訴自己,只要堅(jiān)持,總會(huì)進(jìn)步的。有一次,我把一道難題解出來(lái)了,那種成就感,簡(jiǎn)直比吃了一顆糖還要甜。
可是,我也有些煩惱。比如,我不太擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),每次美術(shù)課,看到同學(xué)們的畫(huà)那么生動(dòng),我就會(huì)有些失落。我知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,可我還是希望自己能畫(huà)得更好。還有,我有時(shí)候會(huì)忘記帶作業(yè),媽媽總說(shuō)我粗心大意,我也在努力改正。
有時(shí)候,我覺(jué)得六年級(jí)的生活就像一場(chǎng)冒險(xiǎn),有驚喜,有挑戰(zhàn),也有困惑。我會(huì)努力學(xué)習(xí),也會(huì)珍惜和朋友們的每一天。我希望自己能在六年級(jí)這個(gè)重要的階段,變得更加獨(dú)立,更加勇敢。
我上六年級(jí)了作文13
六年級(jí)是小學(xué)最重要的年級(jí)。一年級(jí)要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級(jí)是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個(gè)結(jié)果:不然是踏進(jìn)好初中的大門(mén),不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級(jí)身邊的一切都改變了,自己也變了。
以前的`我們,總是不懂得尊重長(zhǎng)輩,總是和家長(zhǎng)鬧別扭。家長(zhǎng)說(shuō)一句,我們跟著頂一句,一點(diǎn)也不懂父母是對(duì)我們好,是在教育我們?偸钦J(rèn)為父母對(duì)自己很壞,生父母的氣。以前的我們很愛(ài)撒嬌,想要買(mǎi)一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西,F(xiàn)在我們都會(huì)覺(jué)得撒嬌不必要了,會(huì)覺(jué)得那很幼稚,總是用自己的努力來(lái)獲取。
現(xiàn)在的我們,總是會(huì)和父母搶著干活,想為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),只要得到父母的表?yè)P(yáng)就會(huì)很滿意。父母也不原再拘束我們了,只要學(xué)習(xí)好,什么要求都會(huì)答應(yīng)。
記得四五年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里總是有不少女同學(xué)吵吵架,鬧鬧別扭,說(shuō)要絕交什么只類(lèi)的話,總是要老師到和事老才愿意和好,F(xiàn)在,我們知道即將要分開(kāi)了,相處的時(shí)間只有一年了,很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼,從不鬧矛盾。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺?qǐng)求和好。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)同學(xué)都有一本筆記本了,記下課堂上的內(nèi)容。以前雖然也有,但總是到老師提醒要記的時(shí)候才記。而且也只記數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。現(xiàn)在不止英語(yǔ)也有了,甚至連社會(huì)、美術(shù)等都會(huì)記下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我上六年級(jí)了作文14
六年級(jí),是一個(gè)非常重要的年級(jí),它可能會(huì)影響到你的升學(xué),甚至你的一生。而我,現(xiàn)在則成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。
我上六年級(jí)了,要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生,才會(huì)壯大學(xué)校的生源,才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù)。六年級(jí),我從通校生變成了全寄宿,生活節(jié)奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時(shí)間了大大減少了。
六年級(jí),我們的數(shù)學(xué)老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,也沒(méi)有更多的'休閑娛樂(lè)時(shí)間了。
這個(gè)學(xué)期,將會(huì)進(jìn)行許多考試,有八中、一中的,有長(zhǎng)沙四大名校的,多數(shù)在這個(gè)學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個(gè)月中更加努力,爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。我一定要努力,爭(zhēng)取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會(huì)再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時(shí)別人在緊張學(xué)習(xí)時(shí),我就輕松多了。
在這個(gè)學(xué)期中,我應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每天再把老師教的知識(shí)鞏固一遍,爭(zhēng)取每天抽出十分鐘來(lái)看《知識(shí)集錦》,每天積累一些百科知識(shí),要懂得日積月累。我還要借來(lái)六年級(jí)二期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),為今后考名校做足準(zhǔn)備。
我已上六年級(jí)了,我一定會(huì)越來(lái)越棒的。
我上六年級(jí)了作文15
暑假里的一個(gè)星期天下午,爸爸媽媽帶我到游樂(lè)園玩。
一進(jìn)大門(mén),哇!好多好玩的東西:碰碰車(chē)、小飛機(jī)……我迫不及待地奔向最喜愛(ài)的天鵝滑翔機(jī),又坐了一會(huì)兒小火車(chē)……突然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣陣“啊啊”的'尖叫聲,順著聲音一看,只見(jiàn)空中有一架大大的、晃來(lái)晃去的船,兩頭彎彎的,像月牙一樣。爸爸向我介紹說(shuō)它叫“海盜船”。我最喜歡海盜的故事了,看船上的人那么害怕,一定很刺激!我央求爸爸買(mǎi)了兩張票,和媽媽上了船。
一陣鈴聲響過(guò),船輕輕地?fù)u晃起來(lái),我也不禁開(kāi)始激動(dòng)了。船剛開(kāi)始時(shí)晃動(dòng)得很慢,像蕩秋千一樣舒服。漸漸地,船開(kāi)始大幅度搖晃起來(lái),上升時(shí)可以摸到天上的云,下降時(shí)又像是從臺(tái)階的最頂端直直跳下。頓時(shí),我的胃開(kāi)始翻江倒海,想吐又吐不出來(lái),手腳發(fā)麻,頭又昏又痛,十分難受。一點(diǎn)都不好玩!我后悔起來(lái),不該隨便上“賊船”。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢一些,深呼吸!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做,慢慢地,心情平靜下來(lái),不太難受了,但還是很緊張。我緊緊地抱著欄桿,咬緊牙關(guān),閉著眼睛一聲不響地坐著,也無(wú)心再欣賞風(fēng)景。過(guò)了半天,“海盜船”終于停下來(lái)。爸爸看著臉色發(fā)青的我,笑著說(shuō):“好玩吧?再坐一回?”我連忙說(shuō):“不坐了,不坐了!”
這一次,我明白了一個(gè)道理:玩也是要付出代價(jià)的。
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