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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-07-26 11:56:41 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文(集錦6篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級(jí)的作文(集錦6篇)

      五年級(jí)的作文 篇1

        我的舅舅是一個(gè)非常愛(ài)抽煙的人,一抽起來(lái)就是十根八根的,長(zhǎng)期下來(lái),不僅牙變得很黃,嘴唇也發(fā)紫,夾煙的兩個(gè)手指發(fā)黑,而且還不時(shí)“咳,咳”地咳嗽,每當(dāng)我把關(guān)于“吸煙有害健康”的報(bào)紙給舅舅看時(shí),他總是把這些報(bào)紙當(dāng)成廢紙扔在一旁。今天,我搜集了充足的“戒煙的方法”與“戒煙的好處”的資料,決心要把舅舅勸回頭。

        我走到舅舅跟前,拿起他的香煙盒,指著上面的一句話問(wèn)舅舅:“舅舅,這句話寫(xiě)的什么?我看不清楚!本司宋銦,看了看,不假思索地說(shuō):“吸煙有害健康。”“舅舅你是高中畢業(yè)嗎?”我問(wèn)道!爱(dāng)然啦!本司嘶卮鸬!澳悄阍趺催B香煙盒上的這句話在說(shuō)什么意思都不知道呢?”我故意問(wèn)道!拔以趺床恢肋@是什么意思,不就是‘吸煙對(duì)人的.身體健康有影響’嘛!本司擞行┥鷼饬,我仍不罷休,繼續(xù)說(shuō):“那你就是明知故犯,還在抽煙!薄斑@……這……”舅舅被我說(shuō)得啞口無(wú)言。我趁熱打鐵,說(shuō):“舅舅,你應(yīng)該戒煙了,戒煙的益處可多了,你僅僅戒煙一天,戒煙給心臟、血壓與血液系統(tǒng)帶來(lái)的益處便會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。戒煙一年,冠心病的超額危險(xiǎn)性比繼續(xù)吸煙者下降一半。舅舅戒煙的益處還有很多,在我的手里有的是呢!薄翱晌遗聢(jiān)持不住啊!本司擞悬c(diǎn)心動(dòng)了!斑@不用怕,兩餐之間喝6-8杯水,促使尼古丁排出體外?沙远喾N維生素B群,能安定神經(jīng)排出尼古丁。舅舅我這里也有資料,你就放心地戒煙吧!薄昂茫揖蛨(jiān)持一下吧!本司讼露Q心地說(shuō)道。

        我這個(gè)勸說(shuō)者做得怎么樣?

      五年級(jí)的作文 篇2

        在課文《釣魚(yú)》中,作者年紀(jì)小小就面臨著道德教育,擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候,也面臨過(guò)道德難題。

        在我很小的時(shí)候,在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班,但已經(jīng)會(huì)用筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對(duì)這支筆很是好奇。于是,在一次放學(xué)的時(shí)候,偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的'小包里。老師發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了后大怒,說(shuō)這筆是她很重要的東西,如果她發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)拿的,一定要嚴(yán)厲地批評(píng)他。

        當(dāng)時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人懷疑我,大家包括老師都認(rèn)為是另一個(gè)很愛(ài)亂拿別人東西的男生干的,我可以讓那個(gè)男生當(dāng)替罪羊,自己獨(dú)占了那支鋼筆。盡管我當(dāng)時(shí)很小,但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗;氐郊野压P洗擦干凈,第二天偷偷放回老師的桌子上,等老師發(fā)現(xiàn)。

        我還記得老師說(shuō)過(guò)的話:“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了,我希望大家別去追查他是誰(shuí),因?yàn)閺乃鲃?dòng)把筆還給我這點(diǎn)上,我就可以知道,他是一個(gè)好孩子!

        現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財(cái),我總是要提醒自己:我是一個(gè)好孩子,要做好孩子該做的事情。

      五年級(jí)的作文 篇3

        隨著時(shí)間的流逝,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之日,我們已經(jīng)同窗共讀五年了,五年來(lái)班主任張老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。張老師長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡顯得很和藹。

        有一次,是上語(yǔ)文課,張老師站在講臺(tái)上細(xì)心的講解突然提了一個(gè)很難的問(wèn)題,張老師說(shuō):“誰(shuí)能解答一下?”教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看看我,我看看你就連鐘表走動(dòng)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。其實(shí),我心里早就有了答案,只是不爭(zhēng)氣的手向鐵錘一樣舉不起來(lái),我沒(méi)有信心,因?yàn)檫@畢竟是一道難題。

        老師掃視著同學(xué),目光卻停留在我身上,親切地說(shuō):“李元皓,你來(lái)說(shuō)一下!”我站在原地一言不發(fā)!皼](méi)關(guān)系,說(shuō)錯(cuò)了我們給你糾正!”老師親切的話語(yǔ)里充滿了鼓勵(lì)和期望。聽(tīng)了老師的話我勇敢的說(shuō)出了答案!编,這不是回答的挺好的嘛?不要緊張!“說(shuō)著,老師投來(lái)贊許的`目光,這目光里還包含著更多的鼓勵(lì)。

        張老師不僅待人親切和藹還很關(guān)心我們。二年級(jí)時(shí),我肚子痛,老師把我?guī)У睫k公室喝了兩杯熱水,然后擔(dān)心地問(wèn):”是不是早晨沒(méi)吃飯呀?要不要給爸爸打電話?“我搖搖頭:”老師,不用了!“老師又著急的問(wèn):”那是不是沒(méi)吃飽呀?“我捂著肚子搖搖頭正當(dāng)我要說(shuō)話的時(shí)候老師搶先一步:”老師給你買個(gè)面包吃吧!“說(shuō)著,跑出去給我買了袋毛毛蟲(chóng)面包吃。那毛毛蟲(chóng)面包現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,就算有的話當(dāng)時(shí)吃起來(lái)的味道還怎么會(huì)有哪?

        俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”五年的時(shí)光已經(jīng)流逝了,那么就讓我珍惜現(xiàn)在,珍惜和您在一起的時(shí)光吧!

      五年級(jí)的作文 篇4

        我的祖籍在河北,那是個(gè)美麗的地方,一年四季都有她美麗的變化。

        春天,花兒在微笑,草兒在點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)了”。農(nóng)民們?cè)谕恋厣闲列量嗫嗟姆N出糧食和蔬菜,為人民默默地做出貢獻(xiàn)。

        夏天,花兒在微笑,草兒在點(diǎn)頭,大樹(shù)長(zhǎng)出碧綠的葉子。知了在樹(shù)梢上“知了知了”的叫,夏天太熱了,農(nóng)民伯伯的菜都長(zhǎng)出葉子了。

        秋天,秋風(fēng)球球的吹,吹拂著大地樹(shù)木,吹拂著萬(wàn)物,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。

        冬天,滿天的雪花飄落下來(lái),大樹(shù)脫下綠衣服,只有松樹(shù)的葉子,還是碧綠。只要一下雪,松樹(shù)的枝葉一下就白了。

        我喜歡家鄉(xiāng)四個(gè)季節(jié)的'變化,它的四季各有各的美麗景色。

      五年級(jí)的作文 篇5

        每個(gè)人都有自己的爸爸,同樣每個(gè)人的爸爸性格也不一樣,有人爸爸很愛(ài)讀書(shū),有人爸爸很愛(ài)運(yùn)動(dòng)…… 而我爸爸是有時(shí)說(shuō)了也不一定做,有時(shí)做了也不一定說(shuō)。很奇怪吧!比如我爸爸做的飯菜就可以證明。

        有一次,我在寫(xiě)作業(yè),正在我聚精會(huì)神地寫(xiě)作文時(shí),迎面來(lái)了一陣芳香,我便好奇起來(lái)了,早已忘掉了寫(xiě)作文的'事,我隨著一陣陣的芳香,一步一步地來(lái)到了廚房,一進(jìn)門,更大的香氣向我撲來(lái),我被這股香氣像熏倒了一樣,非常納悶,這是誰(shuí)做的飯,這么香?不用想,肯定又是老爸在偷偷做好吃的沒(méi),果然不出我所料。接著我來(lái)到了老爸身邊,看了看老爸,老爸回過(guò)頭沖我笑了笑,我也同樣。

        我開(kāi)始和老爸一起吃飯了,還沒(méi)等我碰勺子呢,老爸的飯碗里已經(jīng)空蕩蕩的了。我也毫不猶豫的吃著。突然,爸爸的一句話讓我差點(diǎn)腔著,“飯做得好么。”爸爸說(shuō),“很好很好”我不緊不慢地說(shuō)著,爸爸,“今天為什么做這么豐富呢?”我問(wèn),爸爸說(shuō):“不為什么,隨便做做,試試身手!”“哈哈,哈哈,^_^”我不由自主的笑著。

        等我回到房間后,仔細(xì)打量著老爸做的每一步,突然,我發(fā)現(xiàn)老爸好像又在做好吃的,我有跑了過(guò)去,果然不出我所料,正是如此,他在炸刀魚(yú),我問(wèn)他為何還做飯,老爸說(shuō):“我餓了,沒(méi)吃飽!薄肮,^_^”我有不由自主的笑了。

        睡覺(jué)前,我問(wèn)爸爸今天為什么做這么多飯,他說(shuō):不為什么,就是要你看看我做飯厲害吧!”

        怎么樣,我爸爸就是這樣,有時(shí)說(shuō)了也不一定做,卻有時(shí)做了也不一定說(shuō)。搞笑吧。

      五年級(jí)的作文 篇6

        在去年的夏天,我、姐姐、媽媽和爸爸一起去了蘭亭烤。那次去的感覺(jué)真錯(cuò)。≌嫦肓⒖淘偃ヒ淮文。

        那天早上,我們進(jìn)了蘭亭燒烤的大門,門進(jìn)去以后看到了一塊牌子,上面顯示了從左邊進(jìn)去有一個(gè)燒烤的地方,而從右邊進(jìn)去也有一個(gè)燒烤的地方。我們?nèi)チ擞疫。右邊的`路又長(zhǎng)又寬,讓我們走的很累。路上又遇到個(gè)人,爸爸跟她說(shuō)了幾句話,好像說(shuō)什么給我們優(yōu)惠的,然后我們就又出發(fā)了。

        到了地方,發(fā)現(xiàn)這里挺大的,而且還分三大塊。右邊是燒烤的地方,進(jìn)去后,爸爸、媽媽、姐姐和我先去找了位置把東西放下來(lái),然后爸爸去店里買烤的東西,肉和蔬菜。媽媽和姐姐坐下來(lái)體息一會(huì)兒,我去這個(gè)地方逛一逛,而姐姐也隨后來(lái)跟我一起逛。

        這個(gè)地方大多都是秋千,而且有些秋千的下面那塊是以椅子的形式做的。那邊還有橋,不過(guò)是懸在空中的,還有兩個(gè)塔把這座橋給接著,橋很晃,輕輕一動(dòng)它都會(huì)搖的很厲害。那邊其它還有桌球、打沙包、唱歌等。我和姐姐一起玩了秋千。

        回到那個(gè)位置后,爸爸和媽媽己經(jīng)把什么五花肉啊,雞肉啊,年糕啊,魷魚(yú)呀全部都烤好了,就等著我們回來(lái)吃了,我大吃了一頓,肚子飽的都凸起來(lái)了,連走路都有點(diǎn)寸步難行,不過(guò)這還是阻擋不了我去玩的腳步。就這樣,我又把玩的都玩了一遍,不過(guò)肚子有一點(diǎn)難受呢。

        傍晚,我們把東西收拾好準(zhǔn)備走人,到門口時(shí),我又去左邊看一看,左邊的路不長(zhǎng),很快就到了,左邊的地方很小,人又很多,幸好我們一開(kāi)始是到右邊去。

        燒烤真好,不知道什么時(shí)候再去。

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