五年級(jí)的作文5篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
有人說(shuō)：“要想秀，吃土豆�！笔裁醇t燒土豆、酸辣土豆、青椒土豆絲……可我卻最喜歡孜然土豆，孜然土豆是媽媽的拿手好菜。
從我記事起，不知吃過(guò)多少次媽媽做的孜然土豆。可每次吃的時(shí)候，都能吃出不同的味道。學(xué)前，媽媽講童話故事，讓我們吃著孜然土豆；上了學(xué)，媽媽講飲食文化，讓我們品嘗著孜然土豆。
記得有一次，剛過(guò)完年，我覺(jué)著自己胖了許多，就稱了稱。不稱不知道，一稱嚇一跳，我的媽呀，體重增加了10多斤。嚇得我大喊大叫：“媽媽快來(lái)呀！這可咋辦？我都成胖豬了！”媽媽說(shuō)：“好辦，就這么辦。”說(shuō)著話，媽媽進(jìn)了廚房里。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽手里端著金黃金黃的孜然土豆出來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你不聽(tīng)話，這一寒假，你吃了多少肯德基或麥當(dāng)勞做的雞翅。那些雞翅都是油炸食品，吃了容易上火不說(shuō)，還容易增胖，我做的孜然土豆就不同了，是用上好的土豆和孜然烹制而成，不容易上火，而且減肥效果也不錯(cuò)，不信你吃段時(shí)間試試！”
果真，我吃了一段孜然土豆，體重又回復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。我高興得不得了，就纏著媽媽要她傳授孜然土豆的做法。還美其名曰：“授人以魚，不如授之以漁�！眿寢尵桶阉摹蔼�(dú)門絕技”——孜然土豆的秘方傳授了我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'實(shí)習(xí)，我也出師了！
同學(xué)們，羨慕吧？喜歡吧？如果有空，請(qǐng)來(lái)我家做客，品嘗一下我的手藝——孜然土豆，期待你們的早日到來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇2
漸漸地，黃昏來(lái)臨了。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的。
落日像一個(gè)紅臉醉漢，跌在了鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經(jīng)映成了紅色……
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛(ài)極了。在夕陽(yáng)的照射下，菜園里的果實(shí)都鑲上了一道金邊，看起來(lái)還有點(diǎn)神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開(kāi)綻放著它那美麗的花瓣，夕陽(yáng)下，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽(yáng)的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的.映襯下，睡蓮也成了紅色……
鄉(xiāng)村的黃昏，也是忙碌的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽(yáng)回家了……
光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了
在農(nóng)田里干活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過(guò)后，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來(lái)了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來(lái)臨。。。。
這是一篇描寫秋的黃昏的文章，文章語(yǔ)言優(yōu)美，主要圍繞鄉(xiāng)村黃昏的“秀美和忙碌”進(jìn)行細(xì)致的描寫。擬人句“西紅柿紅彤彤地掛在枝頭，茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢”，生動(dòng)形象。文字細(xì)膩生動(dòng)，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。
五年級(jí)的作文 篇3
油菜花，一種平淡無(wú)奇的花，沒(méi)有菊花多姿多彩，沒(méi)有牡丹國(guó)色天香，沒(méi)有水仙冰清玉潔，沒(méi)有紫羅蘭素凈典雅，沒(méi)有茉莉花小巧玲瓏，沒(méi)有詩(shī)人為它吟詩(shī)，沒(méi)有文人為它作賦，也沒(méi)有畫家為它作畫。但，我喜歡它！
看，在翠綠的莖頂上，躥出十幾朵小黃花，花兒中間筆直地豎著金線一樣的花蕊。有的花兒還害羞地藏在花苞里，不肯露出自己的“芳容”。
二三月間，油菜花探出了腦袋，這季節(jié)，若你在田野中散步，你會(huì)看到油菜花迎風(fēng)而舞呢！風(fēng)兒一吹，花朵兒像一個(gè)個(gè)美麗的少女，翩翩起舞，葉子就像一把扇子上下晃動(dòng)。
油菜花花粉多，常�？匆�(jiàn)蜜蜂在油菜的花叢里飛呀飛呀，采呀采呀。它們用金黃色的菜花粉釀造出無(wú)比甜美的菜花蜜油；菜籽可以榨油；菜籽莢可以做很好的飼料，肥料等。
現(xiàn)在正是四月份，到處都是黃澄澄一片，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，喜氣洋洋：“今年又有好收成嘍”！養(yǎng)蜂人見(jiàn)了，樂(lè)開(kāi)了花：“今年采蜜肯定多！”養(yǎng)豬人見(jiàn)了喜笑顏開(kāi)：“哈哈，咱這豬又可以吃得肥肥的了！”
油菜花的美不僅在外表，而在于它對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)，它只需一點(diǎn)點(diǎn)土，一點(diǎn)點(diǎn)水，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中拼搏，在烈日中挺立，頑強(qiáng)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，任何東西都難不住它，它要的是拼搏，要的`是堅(jiān)強(qiáng)。
剎那間，油菜花已成了我們?nèi)松膶?dǎo)師，它用它的無(wú)私，用它的奉獻(xiàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)教導(dǎo)我們做人的真諦，它既是平凡的，又是偉大的。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的親人，都有疼愛(ài)自己的親人。當(dāng)你失去親人時(shí)，一定很痛苦。當(dāng)我想起我去世不久的外公就忍不住流出眼淚。
外公一副單薄的身材，直挺挺的背，一頭亮麗的黑發(fā)中帶著幾根銀絲。眉毛倒是又彎又細(xì)，看上去格外精神飽滿。
外公在世時(shí)，已活到了耄耋之年，但身子骨還很硬朗。
記得每年春節(jié)放假期間，我們?nèi)胰嘶氐搅死霞�，外公都十分熱�?，站在門口，迎接我們，臉上還流溢出幸福，喜悅的笑容，如同金子般燦爛。外公進(jìn)屋后，總是會(huì)拉著我的手，從上看到下，還從口袋里取出一包紅包塞在我手上，我會(huì)再把它遞給外公，但外公總是搖了搖手，不肯收下，我只好將它放在手中。
外公還特寵我，一回到家，就到小賣部買吃的，每次都提著一大包。我從包裝袋中取出一顆話梅遞給外公，外公接過(guò)津津有味地吃起來(lái)。我再?gòu)拇腥〕鲆活w話梅放入口中，含在嘴里。
外公去世那天，我很傷心，一邊用紙使勁擦眼淚，一邊望著外公那充滿笑容的照片，回憶起往日的'美事。
聽(tīng)外婆和媽媽說(shuō)，外公的文筆非常好，在部隊(duì)里深受好評(píng)。媽媽還說(shuō)，她小的時(shí)候，放學(xué)回家，外公總會(huì)坐在家門口迎接?jì)寢專炕囟歼�要給媽媽講故事，外公一邊繪聲繪色地講，媽媽洗耳恭聽(tīng)，兩人配合的默契極了。
外公最大的特點(diǎn)是疼愛(ài)子孫，寬容大度。外公一生不會(huì)打罵過(guò)孩子，對(duì)子孫更是疼愛(ài)有加。
擋在病房里，看到的外公卻是另一番感受，一個(gè)受弱禁風(fēng)的老人，嘴巴始終關(guān)不了一直在“呼一呼一”，他似乎想說(shuō)什么，卻始終說(shuō)不出口。
我聽(tīng)了，曾經(jīng)多次在睡夢(mèng)中流淚。媽媽和外婆也是如此，多次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)外公。
五年級(jí)的作文 篇5
“勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)故事會(huì)開(kāi)始了！”老師興奮地說(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)九七嘴八舌的議論起來(lái)，老師讓我們說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)，大家一聽(tīng)爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著：“手不釋卷，懸梁刺股……”老師準(zhǔn)備了八個(gè)成語(yǔ)故事，選到哪個(gè)故事就上講臺(tái)生動(dòng)的講出來(lái)，有十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，真是太有挑戰(zhàn)了！
我選了1號(hào)，原來(lái)是我最熟悉的囊螢映雪，我的心輕松了一點(diǎn)，再看看同學(xué)們有的興高采烈，有的仰天長(zhǎng)嘆，有的愁眉苦臉，大家反復(fù)地朗讀著。我為我的.口才擔(dān)心，但也有一點(diǎn)小激動(dòng)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“下面有請(qǐng)楊嘉琪為我們講囊螢映雪�！闭驹谥v臺(tái)上心里卻有說(shuō)不出的緊張，心想一鼓作氣把故事講完吧！故事的內(nèi)容是：晉朝的孫康在雪地中，利用月光照在雪上反射出的光來(lái)看書。車胤捉來(lái)螢火蟲(chóng)放在袋子中當(dāng)燈來(lái)看書。在度日如年的兩分鐘里講完了成語(yǔ)故事，盡管對(duì)自己講的沒(méi)有多少信心，當(dāng)看到只得了一分時(shí)瞬間驚呆了，寶寶心里苦但一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，于是就尷尬的笑了笑。
其他同學(xué)們有的慢條斯理的講著，有的眉飛色舞的講著，有的還加了些可愛(ài)的動(dòng)作。其中我最佩服天樂(lè)同學(xué)，只見(jiàn)他毫不緊張，大步流星的走上講臺(tái)，“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)典故被他講的十分流暢，仿佛讓人身臨其境，故事講完后我們給他打了七分，這是我們中最高的。
故事會(huì)結(jié)束后，我想為什么我只得了一分而天樂(lè)得了七分呢？我只是講了故事的梗概就匆匆下臺(tái)了，而他們?yōu)榱斯适聝?nèi)容豐富多彩，用了許多小技巧，真是八仙過(guò)海各顯神通，這讓我大開(kāi)眼界這一分得的值！
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