五年級(jí)的作文9篇[優(yōu)選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
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五年級(jí)的作文 篇1
開學(xué)第一天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。看著她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來(lái)了一個(gè)個(gè)子比我還矮的，我再也不用當(dāng)排頭了，再也不會(huì)被同學(xué)們稱為“小不點(diǎn)”了。
沒(méi)想到老師居然把她和我安排在了一位。通過(guò)幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的好朋友。上課時(shí)，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我們一起在操場(chǎng)上快樂(lè)的做游戲。在學(xué)習(xí)中或生活中我們互相幫助，共同進(jìn)步。
我和郭小萌成了好朋友。
漸漸，我發(fā)現(xiàn)她最大的缺點(diǎn)是丟三落四。每天她都把帶來(lái)的鉛筆全部丟光，我不忍心看著我的.好朋友沒(méi)有鉛筆寫字，我只好忍痛割愛(ài)，把我心愛(ài)的小白兔鉛筆借給她�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，不到半天，她就把我心愛(ài)的小白兔鉛筆弄丟了，害得我偷偷掉了半天眼淚，還被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。放學(xué)時(shí)，她總是丟三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對(duì)我的好朋友說(shuō)：“別再把你的東西弄丟了，我們不是已經(jīng)學(xué)過(guò)《文具的家》這篇課文嗎?請(qǐng)你不要讓你的文具再傷心哭泣了，讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會(huì)做到的。”
雖然我的好朋友有這樣的缺點(diǎn)，但是她也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她總是向同學(xué)們伸出熱情的雙手，幫助同學(xué)們度過(guò)難關(guān);每次勞動(dòng)時(shí)她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個(gè)好朋友感到驕傲和自豪。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小狗，它是2月出生的，再降臨到我們家。
他一開始只有我的倆個(gè)手掌加起來(lái)那么大，他的兩只耳朵尤為靈巧。他的臉上永遠(yuǎn)是憤怒的表情，而且他也很愛(ài)生氣，所以我叫他怒寶。他的額頭帶點(diǎn)棕色，腰邊也有兩塊棕色。它很勢(shì)利，看見(jiàn)肉就使勁搖尾巴。他走起路來(lái)左右搖擺，像一只鴨子在走路。我對(duì)它有時(shí)愛(ài)有時(shí)恨。
我對(duì)他的疼愛(ài)。他剛來(lái)我們家時(shí)還很小，而且它就像嬰兒一樣，一天睡十幾個(gè)小時(shí)。我是常把它抱在懷里，它則用熱乎乎的.舌頭調(diào)皮的舔著我的臉，弄得我癢癢的，我抱著它，好像抱著嬰兒一樣，因?yàn)樗苄�。有時(shí)它在我懷里睡著了，但可惡的是，有一次，他竟在我懷里小便，害我?guī)滋於疾桓冶�。我�?jīng)常拿好吃的給他吃，比如零食之類的，我們就像好兄弟一般，有福同享。我經(jīng)常把手指放進(jìn)他嘴里，讓他咬著，但由于沒(méi)有牙齒的緣故，它只能干咬著并抓狂，我看著他可笑又可愛(ài)的樣子，真是百般疼愛(ài)。
我對(duì)它的欺辱。它來(lái)到廣東后，長(zhǎng)大了許多，牙齒也長(zhǎng)出來(lái)了，有點(diǎn)鋒利了，于是我也就沒(méi)那樣抱它了，玩他了，而是加了一項(xiàng)新項(xiàng)目--欺負(fù)它。我天天搞他，弄他的耳朵，讓它扮兔子，還踩它的尾巴，它只能汪一聲，然后耷拉著尾巴逃之夭夭，每次欺負(fù)他后都痛快至極，這似乎成了一種樂(lè)趣。有一次，他從垃圾桶了翻出了一只老鼠來(lái)吃，我氣得對(duì)他又踢又踹又罵，直至把他逼到墻角，他用無(wú)辜又悲哀地的眼神望著我并發(fā)出哀號(hào)的呻吟，讓我心軟原諒了他，從那之后，我對(duì)他不那么欺凌了。
無(wú)論是喜歡還是欺負(fù)他，他已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，讓我的生活增添了一份新的色彩。
五年級(jí)的作文 篇3
我總是想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去，按一下鍵，到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來(lái)，菜飯都香香的，而且還很好吃，那多好呀！
不料，今天爸爸媽媽買回了一臺(tái)我夢(mèng)想中的機(jī)器。剛搬回家，我很興奮，高興極了，很想看一看是什么樣子的。媽媽打開包裝盒后，我就看見(jiàn)了神奇的微波爐。
我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)外殼呈黑色的，微波爐的'上方還有一個(gè)排氣口，它的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。
如果你想熱飯就把飯放進(jìn)微波爐專用的碗里，再放進(jìn)微波爐里，把時(shí)間按鍵擰到一分鐘或二鐘，再按開始鍵就開始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，就熱好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進(jìn)微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開始就行了�？镜蕉昼姇r(shí)，香味就從排氣口里出來(lái)了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了，真是名副其實(shí)的美味家肴啊！
如果你知道食物的重量，可以按重量調(diào)節(jié)鍵，它能自己設(shè)定時(shí)間，這就更方便了。
如果你想快一點(diǎn)做好，還可以加火力呢！
這臺(tái)微波爐為我們?nèi)胰朔⻊?wù)，我們?nèi)叶枷矚g它。
五年級(jí)的作文 篇4
女人是水，所以和水一樣千變?nèi)f化，優(yōu)雅沉穩(wěn)，天真活潑。淑女的風(fēng)范，男子的氣概，于嬉笑怒罵間顯現(xiàn)千般風(fēng)情，萬(wàn)縷柔情。
優(yōu)雅是詩(shī)，總在尋常的平平仄仄中創(chuàng)造出嶄新的意境；優(yōu)雅是歌，總在舒緩悠揚(yáng)的旋律中演奏出動(dòng)人的樂(lè)章；優(yōu)雅是畫，讓人回味無(wú)窮，欲罷不休；優(yōu)雅更是一種完美的生活態(tài)度，內(nèi)斂而不張揚(yáng)，端莊而不做作，清新自然。
優(yōu)雅與金錢和物質(zhì)無(wú)關(guān)，一個(gè)衣著講究，但言語(yǔ)舉止粗俗的富婆是很難和優(yōu)雅聯(lián)系在一起的，充其量也只是一種暴發(fā)富的的粗劣包裝和虛榮的炫耀而已。優(yōu)雅與長(zhǎng)相打扮無(wú)關(guān)，美麗的外貌只會(huì)讓人贊嘆漂亮，卻不會(huì)讓人想到優(yōu)雅；而過(guò)分的涂脂抹粉，也只會(huì)掩蓋女人天生的麗質(zhì)，讓人感到庸俗。優(yōu)雅和年齡無(wú)關(guān)，有的'女人即使白發(fā)蒼蒼，仍然讓人過(guò)目難忘。
優(yōu)雅是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，是內(nèi)在的綜合素質(zhì)滲透到外表而顯現(xiàn)出來(lái)的一種高貴的氣質(zhì)、無(wú)以言說(shuō)的翩翩風(fēng)度。它不是能夠模仿或裝出來(lái)的，模仿只能是東施效顰，惹人厭惡。
優(yōu)雅也許是一個(gè)迷人的微笑，一句貼心的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，一個(gè)相知的眼神。優(yōu)雅也許是一種對(duì)生活的自信，一種積極樂(lè)觀的滿足，一種從容鎮(zhèn)定的安詳，一種謙遜善良的美德。優(yōu)雅是一種心靈深處自然萌生的感覺(jué)，親切溫暖，讓人愉悅，并且終生不變。
不求擁有天生的麗質(zhì)，不求安適富足的生活，不要名利的虛榮和拖累，也不想做所謂的女強(qiáng)人，只希望有一天，有人對(duì)我說(shuō)：你是個(gè)優(yōu)雅的女人！
你，也想做個(gè)優(yōu)雅的女人么？
五年級(jí)的作文 篇5
感動(dòng)，讓你的生活充滿色彩，從此不再寂寞。感動(dòng)，鍛煉你的情操，從此不再無(wú)情。感動(dòng)猶如一架鋼琴，每當(dāng)我的指尖碰到鋼琴鍵盤時(shí)，情感的音符從我的指尖蹦出，融入到我的心里，掀起我情感的波浪。我無(wú)法制止住我內(nèi)心的蕩漾，只好任由眼淚往下流。
在我三四歲時(shí)，爸爸媽媽工作特別忙，就把我放在姥姥家。我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，可她每天要送我去幼兒園，早出晚歸。那時(shí)我年小不懂事，經(jīng)常坐在三輪車上常幼兒園老師教的歌，以表示我滿心的愉悅。所以，我的童年是快樂(lè)的，是溫暖，是沒(méi)有煩惱的�？赡且惶欤牙巡×�，也讓我流了兩次淚。
那次，我已經(jīng)五歲了，也開始記事，明白了。不知為什么，姥姥病了，可明天我還要上幼兒園，誰(shuí)送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上，最后還是姥姥送我上幼兒園。那天，天氣特別冷，凍得我都哭了，姥姥一邊騎車一邊安慰我：“一會(huì)兒就到了，別哭了，再忍一會(huì)兒吧!”我發(fā)覺(jué)姥姥的聲音有點(diǎn)沙啞，可年幼的我全然不知，以為姥姥的聲音只是一會(huì)兒沙啞。姥姥時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭：“嗯，行，挺暖和�！蔽铱匆�(jiàn)姥姥的臉紅紅的，也學(xué)著姥姥的樣子，摸摸姥姥的頭，覺(jué)得燙燙的.，就像大人一樣說(shuō)：“嗯，行，也挺暖和，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”姥姥只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一小會(huì)兒，我突然覺(jué)得姥姥騎車沒(méi)以前快了，平時(shí)這時(shí)早就到幼兒園了，今天怎么這么慢?我問(wèn)姥姥：“今天怎么騎的那么慢?我都要遲到了!”姥姥笑著回答：“快了，快了，姥姥身子骨不好使嘍!”說(shuō)著，弓起身子，雙腳使勁蹬，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園，可這回，我卻像觸了電似的把手縮了回來(lái)。姥姥的手就像冰凍的一樣，臉紅紅的，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥這樣， “哇”的一聲，我哭了起來(lái)。姥姥連忙安慰我：“快進(jìn)去吧，別遲到!”下午，姥爺把我接回家時(shí)，我才知道，姥姥是帶病送我上幼兒園，都發(fā)燒了，嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話了，還堅(jiān)持送我。而我卻全然不知，只知道自己的寒冷，卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞，我以為只是一時(shí)沙啞。姥姥發(fā)燒，我卻以為是暖和。那時(shí)，我再也忍不住，任憑淚水從臉上往下流。
每當(dāng)我想起這件事，心里的那架鋼琴就會(huì)自動(dòng)彈響，激起我心中的浪花，蕩漾的浪花總是從我的眼睛里往下流。
五年級(jí)的作文 篇6
小時(shí)候成長(zhǎng)的經(jīng)歷是五彩繽紛的。我像一只小鳥飛在藍(lán)天中，你藍(lán)天上，有軟軟的白云姐姐，我和她成為了好朋友。白天我坐在上面和他聊天，晚上天的棉被為我遮風(fēng)擋雨。我感覺(jué)好溫暖。他那種芬香的歌聲，使我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：
我夢(mèng)見(jiàn)我身穿漂亮的裙子，手拿魔仙棒。身旁有很多玩具，這些玩具堆滿了一屋。我盡情的玩，我和小熊說(shuō)悄悄話。這時(shí)我被“轟轟”的雷聲震醒了。我迷糊糊地睜著眼睛，一看我的房子爛了，玩具沒(méi)了。頓時(shí)我醒了，結(jié)果滿頭大汗。
我心里想：爸爸媽媽在外地打工，一年回來(lái)一次。從小爺爺奶奶把我撫養(yǎng)成人。我雖然沒(méi)有爸爸媽媽的寵愛(ài)，但是有了爺爺奶奶愛(ài)護(hù)，我已經(jīng)知足了。
忘不了生病時(shí)，爺爺奶奶時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在我的身邊；忘不了爺爺奶奶舍不得吃，舍不得穿，都把漂亮的衣服買給我，把好吃的東西留給我；忘不了他們向父母一樣教育我做人的'道理。
當(dāng)我上了小學(xué)，我身邊有了知心的朋友，他們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候，拍拍我的肩膀，陪我一起流淚；在我開心高興的時(shí)候，他們?yōu)槲腋吲d；在我上體育時(shí)，我一不小摔倒受傷時(shí)她們那種焦急的心情，讓我的心感覺(jué)很溫暖。
雖然我的公主夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是在我生命中最重要的人，給了我幸福和快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)天空架起了一道絢麗的彩虹，成為最美好的記憶。
五年級(jí)的作文 篇7
今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)三跳比賽——短繩，踢鍵子，跳長(zhǎng)繩。
選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。先是一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)�？蓜e小瞧他們。他們雖然年齡小，但是他們生龍活虎，不甘落后。
比賽開始了，他們飛快地跳了起來(lái)，像一只只翻飛地小蝴蝶。很快到了我們?nèi)昙?jí)了。選手們上場(chǎng)了。我們情不自禁地喊起加油來(lái)。隨著“嘟”地一聲比賽開始了。選手隨著“啪”“啪”聲越跳越快。繩子宛如一條條彩虹，選手們的臉上也由緊張變成了輕松，我們發(fā)現(xiàn)選手們的紅了，我們喊加油的聲音也越來(lái)越大了。我們班的高雨玲出了一點(diǎn)小意外——繩子老是死。我們急得心都懸到嗓子眼了，比賽一結(jié)束，我們都小聲地說(shuō)：“高雨玲怎么了老是斷？”
開始跳長(zhǎng)繩了，高年級(jí)的'同學(xué)站成了一隊(duì)，每位同學(xué)都猛的向繩子里一沖，當(dāng)繩子落在腳下時(shí)，再使勁往上一跳，往外面一跑。
這次三跳比賽真是有趣��！
五年級(jí)的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小麗、小紅、還有小明，邁著輕快的步伐走進(jìn)公園里野餐。那里鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，空氣清新，是一個(gè)野餐的好地方。
突然，傳來(lái)了一陣痛楚的鳥叫聲--“嘰嘰”、“嘰嘰”。小紅，小麗還有小明馬上朝鳥叫的地方跑去。只見(jiàn)一只受傷的小黃鸝可憐地躺在地上。小紅小心翼翼地棒起那只小黃鸝，并說(shuō)：“這只小黃鸝受傷了，好可憐��！怎么辦呢？”小明撓了撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這附近不是有一間寵物醫(yī)院?jiǎn)�？”我們把這只小黃鸝送去哪兒吧！”“好的`！”小紅和小麗異口同聲地說(shuō)。
到了寵物醫(yī)院，小明找到劉大夫，劉大夫給小黃鸝小心翼翼地包扎，并說(shuō)：“它需要休養(yǎng)一段時(shí)間，誰(shuí)愿意暫時(shí)領(lǐng)養(yǎng)這只小黃鸝的？”
“不行，我家有一只波斯貓，貓會(huì)吃鳥，養(yǎng)不了�！毙∶鳠o(wú)可奈可地說(shuō)。
“我家也不行，我家養(yǎng)了一只鸚鵡，再養(yǎng)我爸媽一定會(huì)火冒三丈的�！毙←愐矡o(wú)奈地說(shuō)。
“我來(lái)，我會(huì)用心照顧它的�！毙〖t說(shuō)。
小紅每天堅(jiān)持用純凈水來(lái)喂小黃鸝，并且用高檔鳥食來(lái)喂它，每天殷勤給小黃鸝換藥，小黃鸝天天仰望天空，撲閃著翅膀，嘰嘰地叫著，悶悶不樂(lè)的樣子，小紅說(shuō)：“小黃鸝，我知道你想早日康復(fù)，飛向藍(lán)天，那你就好好養(yǎng)傷吧！”
經(jīng)過(guò)一星期的治療，小黃鸝的傷好了。
小明和小紅來(lái)到一塊綠油油的草坪上，把小鳥送上藍(lán)天。
啊——你又屬于這蔚藍(lán)的天空了。
就像人們所說(shuō)的，鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友，讓我們一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧。
五年級(jí)的作文 篇9
我是一條好奇的魚，這一天又跟著同伴們一起去探險(xiǎn)，我和朋友們一點(diǎn)都不怕人類，因?yàn)槲覀兠看伪蛔ゲ皇潜环呕貋?lái)，就是逃走了，不論其他生物發(fā)生了什么事，都不怕。
記得那一天，當(dāng)我玩累了，準(zhǔn)備回家時(shí)，我中了人類的陷阱，我不斷在陷阱中跳躍，試著逃走，但卻被弄得越來(lái)越痛，沒(méi)想到我暈了過(guò)去……
一陣天昏地暗后，我的生活開始有了改變，本來(lái)可以在寬廣的海洋自由自在，而現(xiàn)在只能在小小的世界，等待。
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一個(gè)水族館里，看到其他的魚類，天真的我以為又再次被我逃走；可是接下來(lái)，我就被一雙大手，放到烤肉臺(tái)上，并且被刺了一根竹簽，燙傷的身體又被加入了鹽巴，讓我痛不欲生，終于逃出火焰的魔掌，但是后來(lái)我還是被胃液溶解了。
多么希望能回到大海重回大海的'擁抱，這里又小又臭，不時(shí)又會(huì)聽(tīng)到同伴的慘叫，海讓我交到許多朋友，所以海對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，希望能永遠(yuǎn)不離開。
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