五年級(jí)的作文9篇[優(yōu)選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
開學(xué)第一天,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。看著她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來(lái)了一個(gè)個(gè)子比我還矮的,我再也不用當(dāng)排頭了,再也不會(huì)被同學(xué)們稱為“小不點(diǎn)”了。
沒(méi)想到老師居然把她和我安排在了一位。通過(guò)幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的好朋友。上課時(shí),我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上快樂(lè)的做游戲。在學(xué)習(xí)中或生活中我們互相幫助,共同進(jìn)步。
我和郭小萌成了好朋友。
漸漸,我發(fā)現(xiàn)她最大的缺點(diǎn)是丟三落四。每天她都把帶來(lái)的鉛筆全部丟光,我不忍心看著我的.好朋友沒(méi)有鉛筆寫字,我只好忍痛割愛(ài),把我心愛(ài)的小白兔鉛筆借給她?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,不到半天,她就把我心愛(ài)的小白兔鉛筆弄丟了,害得我偷偷掉了半天眼淚,還被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。放學(xué)時(shí),她總是丟三落四,不是把衣服落在了教室里,就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對(duì)我的好朋友說(shuō):“別再把你的東西弄丟了,我們不是已經(jīng)學(xué)過(guò)《文具的家》這篇課文嗎?請(qǐng)你不要讓你的文具再傷心哭泣了,讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會(huì)做到的。”
雖然我的好朋友有這樣的缺點(diǎn),但是她也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是向同學(xué)們伸出熱情的雙手,幫助同學(xué)們度過(guò)難關(guān);每次勞動(dòng)時(shí)她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個(gè)好朋友感到驕傲和自豪。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小狗,它是2月出生的,再降臨到我們家。
他一開始只有我的倆個(gè)手掌加起來(lái)那么大,他的兩只耳朵尤為靈巧。他的臉上永遠(yuǎn)是憤怒的表情,而且他也很愛(ài)生氣,所以我叫他怒寶。他的額頭帶點(diǎn)棕色,腰邊也有兩塊棕色。它很勢(shì)利,看見(jiàn)肉就使勁搖尾巴。他走起路來(lái)左右搖擺,像一只鴨子在走路。我對(duì)它有時(shí)愛(ài)有時(shí)恨。
我對(duì)他的疼愛(ài)。他剛來(lái)我們家時(shí)還很小,而且它就像嬰兒一樣,一天睡十幾個(gè)小時(shí)。我是常把它抱在懷里,它則用熱乎乎的.舌頭調(diào)皮的舔著我的臉,弄得我癢癢的,我抱著它,好像抱著嬰兒一樣,因?yàn)樗苄。有時(shí)它在我懷里睡著了,但可惡的是,有一次,他竟在我懷里小便,害我?guī)滋於疾桓冶。我?jīng)常拿好吃的給他吃,比如零食之類的,我們就像好兄弟一般,有福同享。我經(jīng)常把手指放進(jìn)他嘴里,讓他咬著,但由于沒(méi)有牙齒的緣故,它只能干咬著并抓狂,我看著他可笑又可愛(ài)的樣子,真是百般疼愛(ài)。
我對(duì)它的欺辱。它來(lái)到廣東后,長(zhǎng)大了許多,牙齒也長(zhǎng)出來(lái)了,有點(diǎn)鋒利了,于是我也就沒(méi)那樣抱它了,玩他了,而是加了一項(xiàng)新項(xiàng)目--欺負(fù)它。我天天搞他,弄他的耳朵,讓它扮兔子,還踩它的尾巴,它只能汪一聲,然后耷拉著尾巴逃之夭夭,每次欺負(fù)他后都痛快至極,這似乎成了一種樂(lè)趣。有一次,他從垃圾桶了翻出了一只老鼠來(lái)吃,我氣得對(duì)他又踢又踹又罵,直至把他逼到墻角,他用無(wú)辜又悲哀地的眼神望著我并發(fā)出哀號(hào)的呻吟,讓我心軟原諒了他,從那之后,我對(duì)他不那么欺凌了。
無(wú)論是喜歡還是欺負(fù)他,他已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我的生活增添了一份新的色彩。
五年級(jí)的作文 篇3
我總是想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下鍵,到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來(lái),菜飯都香香的,而且還很好吃,那多好呀!
不料,今天爸爸媽媽買回了一臺(tái)我夢(mèng)想中的機(jī)器。剛搬回家,我很興奮,高興極了,很想看一看是什么樣子的。媽媽打開包裝盒后,我就看見(jiàn)了神奇的微波爐。
我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)外殼呈黑色的,微波爐的'上方還有一個(gè)排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。
如果你想熱飯就把飯放進(jìn)微波爐專用的碗里,再放進(jìn)微波爐里,把時(shí)間按鍵擰到一分鐘或二鐘,再按開始鍵就開始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,就熱好了。
如果你要燒烤的話,就把東西放在燒烤架上,放進(jìn)微波爐,燒烤就比熱飯要慢得多,大約要十幾分鐘,也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三,再按燒烤鍵,最后按開始就行了?镜蕉昼姇r(shí),香味就從排氣口里出來(lái)了,讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了,真是名副其實(shí)的美味家肴啊!
如果你知道食物的重量,可以按重量調(diào)節(jié)鍵,它能自己設(shè)定時(shí)間,這就更方便了。
如果你想快一點(diǎn)做好,還可以加火力呢!
這臺(tái)微波爐為我們?nèi)胰朔⻊?wù),我們?nèi)叶枷矚g它。
五年級(jí)的作文 篇4
女人是水,所以和水一樣千變?nèi)f化,優(yōu)雅沉穩(wěn),天真活潑。淑女的風(fēng)范,男子的氣概,于嬉笑怒罵間顯現(xiàn)千般風(fēng)情,萬(wàn)縷柔情。
優(yōu)雅是詩(shī),總在尋常的平平仄仄中創(chuàng)造出嶄新的意境;優(yōu)雅是歌,總在舒緩悠揚(yáng)的旋律中演奏出動(dòng)人的樂(lè)章;優(yōu)雅是畫,讓人回味無(wú)窮,欲罷不休;優(yōu)雅更是一種完美的生活態(tài)度,內(nèi)斂而不張揚(yáng),端莊而不做作,清新自然。
優(yōu)雅與金錢和物質(zhì)無(wú)關(guān),一個(gè)衣著講究,但言語(yǔ)舉止粗俗的富婆是很難和優(yōu)雅聯(lián)系在一起的,充其量也只是一種暴發(fā)富的的粗劣包裝和虛榮的炫耀而已。優(yōu)雅與長(zhǎng)相打扮無(wú)關(guān),美麗的外貌只會(huì)讓人贊嘆漂亮,卻不會(huì)讓人想到優(yōu)雅;而過(guò)分的涂脂抹粉,也只會(huì)掩蓋女人天生的麗質(zhì),讓人感到庸俗。優(yōu)雅和年齡無(wú)關(guān),有的'女人即使白發(fā)蒼蒼,仍然讓人過(guò)目難忘。
優(yōu)雅是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,是內(nèi)在的綜合素質(zhì)滲透到外表而顯現(xiàn)出來(lái)的一種高貴的氣質(zhì)、無(wú)以言說(shuō)的翩翩風(fēng)度。它不是能夠模仿或裝出來(lái)的,模仿只能是東施效顰,惹人厭惡。
優(yōu)雅也許是一個(gè)迷人的微笑,一句貼心的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作,一個(gè)相知的眼神。優(yōu)雅也許是一種對(duì)生活的自信,一種積極樂(lè)觀的滿足,一種從容鎮(zhèn)定的安詳,一種謙遜善良的美德。優(yōu)雅是一種心靈深處自然萌生的感覺(jué),親切溫暖,讓人愉悅,并且終生不變。
不求擁有天生的麗質(zhì),不求安適富足的生活,不要名利的虛榮和拖累,也不想做所謂的女強(qiáng)人,只希望有一天,有人對(duì)我說(shuō):你是個(gè)優(yōu)雅的女人!
你,也想做個(gè)優(yōu)雅的女人么?
五年級(jí)的作文 篇5
感動(dòng),讓你的生活充滿色彩,從此不再寂寞。感動(dòng),鍛煉你的情操,從此不再無(wú)情。感動(dòng)猶如一架鋼琴,每當(dāng)我的指尖碰到鋼琴鍵盤時(shí),情感的音符從我的指尖蹦出,融入到我的心里,掀起我情感的波浪。我無(wú)法制止住我內(nèi)心的蕩漾,只好任由眼淚往下流。
在我三四歲時(shí),爸爸媽媽工作特別忙,就把我放在姥姥家。我的姥姥已經(jīng)六十多歲了,可她每天要送我去幼兒園,早出晚歸。那時(shí)我年小不懂事,經(jīng)常坐在三輪車上常幼兒園老師教的歌,以表示我滿心的愉悅。所以,我的童年是快樂(lè)的,是溫暖,是沒(méi)有煩惱的?赡且惶欤牙巡×,也讓我流了兩次淚。
那次,我已經(jīng)五歲了,也開始記事,明白了。不知為什么,姥姥病了,可明天我還要上幼兒園,誰(shuí)送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上,最后還是姥姥送我上幼兒園。那天,天氣特別冷,凍得我都哭了,姥姥一邊騎車一邊安慰我:“一會(huì)兒就到了,別哭了,再忍一會(huì)兒吧!”我發(fā)覺(jué)姥姥的聲音有點(diǎn)沙啞,可年幼的我全然不知,以為姥姥的聲音只是一會(huì)兒沙啞。姥姥時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭:“嗯,行,挺暖和!蔽铱匆(jiàn)姥姥的臉紅紅的,也學(xué)著姥姥的樣子,摸摸姥姥的頭,覺(jué)得燙燙的.,就像大人一樣說(shuō):“嗯,行,也挺暖和,不錯(cuò),不錯(cuò)。”姥姥只是笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一小會(huì)兒,我突然覺(jué)得姥姥騎車沒(méi)以前快了,平時(shí)這時(shí)早就到幼兒園了,今天怎么這么慢?我問(wèn)姥姥:“今天怎么騎的那么慢?我都要遲到了!”姥姥笑著回答:“快了,快了,姥姥身子骨不好使嘍!”說(shuō)著,弓起身子,雙腳使勁蹬,不一會(huì)兒,就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園,可這回,我卻像觸了電似的把手縮了回來(lái)。姥姥的手就像冰凍的一樣,臉紅紅的,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥這樣, “哇”的一聲,我哭了起來(lái)。姥姥連忙安慰我:“快進(jìn)去吧,別遲到!”下午,姥爺把我接回家時(shí),我才知道,姥姥是帶病送我上幼兒園,都發(fā)燒了,嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話了,還堅(jiān)持送我。而我卻全然不知,只知道自己的寒冷,卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞,我以為只是一時(shí)沙啞。姥姥發(fā)燒,我卻以為是暖和。那時(shí),我再也忍不住,任憑淚水從臉上往下流。
每當(dāng)我想起這件事,心里的那架鋼琴就會(huì)自動(dòng)彈響,激起我心中的浪花,蕩漾的浪花總是從我的眼睛里往下流。
五年級(jí)的作文 篇6
小時(shí)候成長(zhǎng)的經(jīng)歷是五彩繽紛的。我像一只小鳥飛在藍(lán)天中,你藍(lán)天上,有軟軟的白云姐姐,我和她成為了好朋友。白天我坐在上面和他聊天,晚上天的棉被為我遮風(fēng)擋雨。我感覺(jué)好溫暖。他那種芬香的歌聲,使我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng):
我夢(mèng)見(jiàn)我身穿漂亮的裙子,手拿魔仙棒。身旁有很多玩具,這些玩具堆滿了一屋。我盡情的玩,我和小熊說(shuō)悄悄話。這時(shí)我被“轟轟”的雷聲震醒了。我迷糊糊地睜著眼睛,一看我的房子爛了,玩具沒(méi)了。頓時(shí)我醒了,結(jié)果滿頭大汗。
我心里想:爸爸媽媽在外地打工,一年回來(lái)一次。從小爺爺奶奶把我撫養(yǎng)成人。我雖然沒(méi)有爸爸媽媽的寵愛(ài),但是有了爺爺奶奶愛(ài)護(hù),我已經(jīng)知足了。
忘不了生病時(shí),爺爺奶奶時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在我的身邊;忘不了爺爺奶奶舍不得吃,舍不得穿,都把漂亮的衣服買給我,把好吃的東西留給我;忘不了他們向父母一樣教育我做人的'道理。
當(dāng)我上了小學(xué),我身邊有了知心的朋友,他們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候,拍拍我的肩膀,陪我一起流淚;在我開心高興的時(shí)候,他們?yōu)槲腋吲d;在我上體育時(shí),我一不小摔倒受傷時(shí)她們那種焦急的心情,讓我的心感覺(jué)很溫暖。
雖然我的公主夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是在我生命中最重要的人,給了我幸福和快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)天空架起了一道絢麗的彩虹,成為最美好的記憶。
五年級(jí)的作文 篇7
今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)三跳比賽——短繩,踢鍵子,跳長(zhǎng)繩。
選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。先是一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)?蓜e小瞧他們。他們雖然年齡小,但是他們生龍活虎,不甘落后。
比賽開始了,他們飛快地跳了起來(lái),像一只只翻飛地小蝴蝶。很快到了我們?nèi)昙?jí)了。選手們上場(chǎng)了。我們情不自禁地喊起加油來(lái)。隨著“嘟”地一聲比賽開始了。選手隨著“啪”“啪”聲越跳越快。繩子宛如一條條彩虹,選手們的臉上也由緊張變成了輕松,我們發(fā)現(xiàn)選手們的紅了,我們喊加油的聲音也越來(lái)越大了。我們班的高雨玲出了一點(diǎn)小意外——繩子老是死。我們急得心都懸到嗓子眼了,比賽一結(jié)束,我們都小聲地說(shuō):“高雨玲怎么了老是斷?”
開始跳長(zhǎng)繩了,高年級(jí)的'同學(xué)站成了一隊(duì),每位同學(xué)都猛的向繩子里一沖,當(dāng)繩子落在腳下時(shí),再使勁往上一跳,往外面一跑。
這次三跳比賽真是有趣!
五年級(jí)的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小麗、小紅、還有小明,邁著輕快的步伐走進(jìn)公園里野餐。那里鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,空氣清新,是一個(gè)野餐的好地方。
突然,傳來(lái)了一陣痛楚的鳥叫聲--“嘰嘰”、“嘰嘰”。小紅,小麗還有小明馬上朝鳥叫的地方跑去。只見(jiàn)一只受傷的小黃鸝可憐地躺在地上。小紅小心翼翼地棒起那只小黃鸝,并說(shuō):“這只小黃鸝受傷了,好可憐!怎么辦呢?”小明撓了撓頭,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這附近不是有一間寵物醫(yī)院?jiǎn)?”我們把這只小黃鸝送去哪兒吧!”“好的`!”小紅和小麗異口同聲地說(shuō)。
到了寵物醫(yī)院,小明找到劉大夫,劉大夫給小黃鸝小心翼翼地包扎,并說(shuō):“它需要休養(yǎng)一段時(shí)間,誰(shuí)愿意暫時(shí)領(lǐng)養(yǎng)這只小黃鸝的?”
“不行,我家有一只波斯貓,貓會(huì)吃鳥,養(yǎng)不了!毙∶鳠o(wú)可奈可地說(shuō)。
“我家也不行,我家養(yǎng)了一只鸚鵡,再養(yǎng)我爸媽一定會(huì)火冒三丈的!毙←愐矡o(wú)奈地說(shuō)。
“我來(lái),我會(huì)用心照顧它的!毙〖t說(shuō)。
小紅每天堅(jiān)持用純凈水來(lái)喂小黃鸝,并且用高檔鳥食來(lái)喂它,每天殷勤給小黃鸝換藥,小黃鸝天天仰望天空,撲閃著翅膀,嘰嘰地叫著,悶悶不樂(lè)的樣子,小紅說(shuō):“小黃鸝,我知道你想早日康復(fù),飛向藍(lán)天,那你就好好養(yǎng)傷吧!”
經(jīng)過(guò)一星期的治療,小黃鸝的傷好了。
小明和小紅來(lái)到一塊綠油油的草坪上,把小鳥送上藍(lán)天。
啊——你又屬于這蔚藍(lán)的天空了。
就像人們所說(shuō)的,鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友,讓我們一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧。
五年級(jí)的作文 篇9
我是一條好奇的魚,這一天又跟著同伴們一起去探險(xiǎn),我和朋友們一點(diǎn)都不怕人類,因?yàn)槲覀兠看伪蛔ゲ皇潜环呕貋?lái),就是逃走了,不論其他生物發(fā)生了什么事,都不怕。
記得那一天,當(dāng)我玩累了,準(zhǔn)備回家時(shí),我中了人類的陷阱,我不斷在陷阱中跳躍,試著逃走,但卻被弄得越來(lái)越痛,沒(méi)想到我暈了過(guò)去……
一陣天昏地暗后,我的生活開始有了改變,本來(lái)可以在寬廣的海洋自由自在,而現(xiàn)在只能在小小的世界,等待。
等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在一個(gè)水族館里,看到其他的魚類,天真的我以為又再次被我逃走;可是接下來(lái),我就被一雙大手,放到烤肉臺(tái)上,并且被刺了一根竹簽,燙傷的身體又被加入了鹽巴,讓我痛不欲生,終于逃出火焰的魔掌,但是后來(lái)我還是被胃液溶解了。
多么希望能回到大海重回大海的'擁抱,這里又小又臭,不時(shí)又會(huì)聽(tīng)到同伴的慘叫,海讓我交到許多朋友,所以海對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要,希望能永遠(yuǎn)不離開。
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