六年級(jí)的作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候的我，很害羞，人前說(shuō)話會(huì)臉紅。膽子小，遇到點(diǎn)不順的事都會(huì)眼淚汪汪，有點(diǎn)哀傷。這樣的我陪伴了快十年，有時(shí)我很羨慕那些樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)，也很不喜歡這樣的我，懦弱、膽小、沒(méi)有承擔(dān)力，也總是一副苦瓜臉。記得五年級(jí)的時(shí)候，那天是姐姐的生日，我進(jìn)城里找姐姐陪我去新華書(shū)店買書(shū)。姐姐初三畢業(yè)就沒(méi)有再讀書(shū)了，在城里跟著一個(gè)小媽學(xué)做玩具。我去找她，她很開(kāi)心，拉著我坐三輪車去城里大伯家。中午在大伯家吃飯，然后去旁邊德?tīng)枙?shū)店買書(shū)。買完書(shū)姐姐把我送到車上，讓我跟司機(jī)說(shuō)到那個(gè)路口下，她打電話給爸爸，爸爸會(huì)在路口等我。一個(gè)人坐在車上，很擔(dān)心很害怕，對(duì)路不熟悉又不敢問(wèn)司機(jī)。然后，我就眼睜睜地看著司機(jī)從那個(gè)路口經(jīng)過(guò)，到了鎮(zhèn)上才下車。怎么辦？爸爸等在前面的路口，走過(guò)去很遠(yuǎn)，我這里離家也很遠(yuǎn)，手機(jī)電話不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家，走回家，到家了打電話給爸爸。從鎮(zhèn)上到家里騎自行車要四十分鐘，可想而知有多遠(yuǎn)了。
我這么走著，路上下起了雨，我依然堅(jiān)定地走著。不知過(guò)了多久，我渾身濕透地走到了家，而爸爸，依然焦灼地在路口等我。爸爸沒(méi)有帶手機(jī)，打電話聯(lián)系不上，一直到我到家很久后，爸爸才騎著摩托一身濕透地到了家。到家之后看到我在家，很生氣很生氣，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)明了之后他對(duì)我一聲痛罵，而我只是哭，傷心地哭。我猜想當(dāng)時(shí)爸爸肯定也是對(duì)我很無(wú)語(yǔ)，沒(méi)辦法，我的性格太內(nèi)向，做事不知道變通。然而，不知什么時(shí)候，我開(kāi)始有變化了。不再怨天尤人了，凡事也不害羞，反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然歡快地聊天，別人和我聊天也會(huì)很輕松，很愿意和我聊天。我喜歡現(xiàn)在的我，我也不知道什么時(shí)候改變的。也許是經(jīng)歷了許多事，遇見(jiàn)了許多人，有很多不如意的事，有很多刁鉆刻薄的人，但也有樂(lè)觀開(kāi)朗、處事不驚的.人。我想，定是她們的性格感染了我，讓我開(kāi)始不再那么畏畏縮縮了，這個(gè)世界沒(méi)有人真正在乎你，所以你不需要在乎別人的眼光，不需要太顧及他人。只要心態(tài)平和，你自然而然也會(huì)那么平靜待人。不一樣的我，我更喜歡現(xiàn)在的我，敢于正視和面對(duì)困難和挫折，一切都不是那么可怕，最主要是我敢于去接觸這個(gè)世界。
六年級(jí)的作文 篇2
“成功了——成功了——！”身為大名鼎鼎的科學(xué)家的我在實(shí)驗(yàn)室高聲大喊。原來(lái)，經(jīng)過(guò)了一晚上的苦思冥想，我將“克奇”的最后難關(guān)突破了，于是一款堪稱ufo的超智能汽車便新鮮出爐了。
首先，這款超智能汽車能自動(dòng)駕駛。到那時(shí)，你只需要先輸入目的地，再躺在超豪華的休息室的'大床中即可——一手中端著飲料，一手玩著電腦，靜候著目的地的到達(dá)。從理論上來(lái)講，“克奇”這款超智能汽車速度可達(dá)100馬赫。1馬赫等于音速等于340米/秒，那100馬赫就等于多少呢…還是你自己算吧，反正我是糊涂了。說(shuō)得形象點(diǎn)，就是你站在離我340米處說(shuō)話，聲音傳過(guò)來(lái)需要1秒，而“克奇”開(kāi)過(guò)來(lái)只要0.001秒，怎么樣，夠你在太陽(yáng)系轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了。
它不但可以自動(dòng)駕駛、用音速的100倍航行，還當(dāng)飛機(jī)、甚至當(dāng)潛艇。飛行模式時(shí)，它比真正的飛機(jī)飛的更快、飛得更高——速度100馬赫，高度到太空都不成問(wèn)題，而且空難的幾率僅為億萬(wàn)分之一。潛水模式時(shí)，它可以下潛到“蛟龍?zhí)枴倍紵o(wú)法觸及的深�！惺軘�(shù)千萬(wàn)個(gè)大氣壓，而且迅速上浮時(shí)不會(huì)出現(xiàn)“潛水病”，在水中你甚至可以操縱它來(lái)捉捉魚(yú)啊、蝦啊、烏賊啊……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”哦，原來(lái)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。
六年級(jí)的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)灰河鄉(xiāng)東風(fēng)村有大片的葡萄園，我們一個(gè)個(gè)都鉚足了勁，想在那里好好做一次采風(fēng)。
到了東風(fēng)村，首先我們?nèi)⒂^了東風(fēng)小學(xué)。東風(fēng)小學(xué)要比我們學(xué)校小一些，操場(chǎng)是用土鋪成的，中間用幾根水泥杠搭成了足球門(mén)，很簡(jiǎn)單。學(xué)校里還有一座氣象站，每天通過(guò)學(xué)校廣播發(fā)布天氣預(yù)報(bào)，全村的人都能聽(tīng)見(jiàn)，這讓我很羨慕。
參觀完?yáng)|風(fēng)小學(xué)，我們來(lái)到了期望已久的葡萄園。一排排的葡萄架上爬滿了葡萄藤，一串串又大又紫的葡萄掛在葡萄藤上，壓得葡萄架都有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的，讓人一看就垂涎三尺，真想馬上就摘下來(lái)嘗嘗。
隨著報(bào)社老師的一聲令下，小記者們爭(zhēng)先恐后地采摘起葡萄來(lái)。有的專挑個(gè)大的，有的專挑顏色紫的，有的專挑數(shù)量多的，有的則是東挑挑西揀揀。我也趕忙尋找目標(biāo)，首先找了一串紫顏色的，摘下一顆嘗嘗，嘿，還真甜��！趕忙踮著腳，左手托住葡萄串，右手舉著剪刀，對(duì)準(zhǔn)上面最細(xì)的根部，“咔嚓”一下，這串大葡萄就被我剪了下來(lái)，頓時(shí)感到左手忽地一沉，差點(diǎn)就沒(méi)拿住。我小心翼翼地將這串葡萄放進(jìn)塑料袋里，想到下午就可以和爸爸媽媽一起吃自己親手摘下的葡萄，心里高興極了。
在陣陣飄來(lái)的葡萄清香里，在滾滾升起的熱氣中，我又剪下了兩串紫葡萄和兩串青葡萄，一部分送給爺爺奶奶，一部分準(zhǔn)備留著自己慢慢吃。汗在不知不覺(jué)中淌了許多，忽然想起，這么多葡萄，農(nóng)民伯伯要花多長(zhǎng)時(shí)間才能采摘下來(lái)��？并且還要運(yùn)到市里去，還要花很多時(shí)間和精力去賣，真的是很辛苦。摘完葡萄，我們到了一個(gè)農(nóng)家大院進(jìn)行參觀，這家的'設(shè)施讓我大吃一驚：大大的房子，太陽(yáng)能、大彩電、洗衣機(jī)等電器一應(yīng)俱全，就連燒飯也用起了液化氣爐�？磥�(lái)農(nóng)民們通過(guò)種植葡萄，用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了富裕、甜美、幸福的生活。
葡萄園之行，不但讓我們了解了葡萄種植、采摘的知識(shí)，還使我們懂得了只有辛勤的付出才可能有豐收的喜悅，這對(duì)我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一樣的道理。豐收的作文豐收的果園豐收的季節(jié)
六年級(jí)的作文 篇4
春天，她五彩繽紛的，就是因?yàn)樗澜缱兊妹利�，因�(yàn)樗怯兄匦伦兂删G色的花兒又一次的綻放，小動(dòng)物們又開(kāi)始?xì)g笑，人們又開(kāi)始了一年的忙碌與生活。公園里，樹(shù)園里，山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美好都帶給了我們。
太陽(yáng)出來(lái)了，照耀著大地，風(fēng)也呼呼的刮著，帶來(lái)了一絲涼意，花兒們也都開(kāi)了，為大地增添了一些色彩，蝴蝶，蜜蜂也來(lái)。為花兒作伴停在了花上跟花兒說(shuō)悄悄話，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去特別的高興孩子們也紛紛跑到家門(mén)口與小伙伴們一起玩耍了可開(kāi)心了呢！你追我趕的，可喜歡這春天了。
樹(shù)枝上也長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，天上也有了些輕快靈活的燕子正在沐浴著暖和的陽(yáng)光，院子里有一些淡黃的迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上開(kāi)滿了花，往前看還有一棵玉蘭樹(shù)上一朵朵白色的玉蘭花，風(fēng)一吹，仿佛已經(jīng)要飛走了。還有長(zhǎng)在樹(shù)下的一朵朵小小的紅色的花在陽(yáng)光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的大毯子上面鋪著�；▓@里到處都是陣陣的清香，有著數(shù)不盡的蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去時(shí)不時(shí)的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久，似乎與花兒們是好久不見(jiàn)的朋友在一起談事情。
有許多小孩子們?cè)诰G色的大草地上打滾賽跑，風(fēng)時(shí)不時(shí)的也吹過(guò)了過(guò)來(lái)。風(fēng)靜悄悄的，草軟軟的，舒服極了，給人在自己家床上般的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上看著孩子們玩耍，歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子還在那里快樂(lè)的'跳起了舞，也好想?yún)⑴c到孩子們的游戲當(dāng)中，一起玩兒。
小溪一邊流著一邊玩耍一會(huì)拍拍石子，一會(huì)兒摸摸小草，調(diào)皮得停不下來(lái)，水清澈見(jiàn)底，可以看到幾條小魚(yú)在里面游戲。所有的生物都在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而高興，在這里沐浴著春光。欣賞著美麗的春景，舒服的天氣，享受著幸�？鞓�(lè)的生活。到處都有著生機(jī)，一片生機(jī)勃勃，都有著春天的氣息。
六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戲是——烤蛋糕。關(guān)于這個(gè)拿手好戲，還有一段十分有趣的經(jīng)歷呢！
我最喜歡的甜點(diǎn)就是烤蛋糕了。每當(dāng)我品嘗著美味的蛋糕，就想：要是媽媽會(huì)做就好了�？墒菋寢屆刻炷敲疵Γ紶栕鲆淮物堖�會(huì)把一頓豐盛的晚餐變成令人“聞風(fēng)喪膽”的黑暗料理。不如——我自己試著烤蛋糕吧！于是，我的蛋糕制作之旅開(kāi)始了。
說(shuō)干就干，我先上網(wǎng)查找做蛋糕的相關(guān)資料。由于沒(méi)有烤箱，我決定用電飯煲代替。首先，我按照配料準(zhǔn)備好了雞蛋、白糖、牛奶、面粉等食材。然后，我小心翼翼地將蛋清與蛋黃分開(kāi)�！鞍パ�，不好！蛋清里面滲進(jìn)了蛋黃！”我只好動(dòng)用我的秘密武器——勺子，將蛋黃“搶救”出來(lái)。緊接著，我又把白糖分三次倒入，用筷子調(diào)了將近一個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)打發(fā)。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶，色拉油和面粉按照順序倒入蛋黃中攪拌均勻。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，拿的容器不夠大，面糊差一點(diǎn)就流出來(lái)了，好險(xiǎn)呀！最后，我把打發(fā)的'蛋清分三次倒入面糊，將面糊整個(gè)倒入電飯煲中。
時(shí)間在嗒嗒嗒的鐘擺聲中過(guò)去了。隨著“�！钡囊宦�，我滿懷期待地打開(kāi)電飯煲。媽呀！映入眼簾的卻是一鍋“雞蛋餅”！我大失所望。我的蛋糕呢？我不甘心地嘗了一口，嗯，“雞蛋餅”的味道還很純正，只是“形象”太差了。唉，我的第一次烤蛋糕以失敗告終。
為了做好烤蛋糕，我開(kāi)始總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于找到了失敗的原因：
一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。
二、蛋清沒(méi)有打發(fā)。
三、加入的原料量不精確。
吸取了上次失敗的教訓(xùn)，媽媽特地從淘寶網(wǎng)上為我選購(gòu)了制作蛋糕的工具，這下我可是“整裝待發(fā)了”，我又從“美食天下”中溫習(xí)了一遍制作方法。萬(wàn)事具備，只欠開(kāi)烤！我把做好的面糊倒進(jìn)紙杯里，小心翼翼地放進(jìn)烤箱，將時(shí)間調(diào)轉(zhuǎn)到40分鐘。沒(méi)過(guò)多久，烤箱里面便散發(fā)出一股奶香，蛋糕也開(kāi)始慢慢鼓了起來(lái)，顏色慢慢由淡黃轉(zhuǎn)為金黃……蛋糕終于熟了！我迫不及待地打開(kāi)烤箱，空氣中那股香甜的味道更濃郁了。我顧不得燙手，掰下一塊就往嘴里送。哇！好香啊！蛋糕外脆里嫩，咬上一口，唇齒之間彌漫著一股雞蛋與牛奶混合的甜香味，比蛋糕店買的還要好吃。我把蛋糕分給家人，大家都贊不絕口。哈哈我的拿手好戲練成了啦！
現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了多種甜品的制作方法，烤蛋糕已經(jīng)成為我的拿手好戲。每逢周末的時(shí)候，我就使出我的拿手好戲，給大家烤上一箱蛋糕。看著大家津津有味地吃著，我的心里別提有多美啦！
六年級(jí)的作文 篇6
愛(ài)代表一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了！我們快樂(lè)的生活漸漸的結(jié)束了，而一種充滿著緊張的氛圍，來(lái)到了我的生活中。
小時(shí)候，爸爸媽媽在身邊，不會(huì)離開(kāi)我們，雖然天天在一起，但是時(shí)時(shí)刻刻都有說(shuō)不完的話，就算打打鬧鬧的，那也是一種溫馨的生活，我已經(jīng)愛(ài)上這種開(kāi)心的生活了！我們的身邊有著老師的關(guān)心，同學(xué)的呵護(hù)，父母無(wú)窮的愛(ài)！這種呵護(hù)已經(jīng)凝聚成了愛(ài)！
媽媽和爸爸也會(huì)給我們濃厚的愛(ài)。每當(dāng)我們生病時(shí)，她們會(huì)呵護(hù)著我們，不讓我們受到傷害，而自己卻很疲憊。她們總會(huì)親切地囑咐我們：“當(dāng)心生病”，有時(shí)我們還會(huì)不耐煩的說(shuō)：別說(shuō)了，真嘮叨！但我們的爸爸媽媽不會(huì)因這樣而生氣，卻是更加的關(guān)愛(ài)我們。朋友的愛(ài)也是一種關(guān)愛(ài)，他們與我們一同玩耍，一同學(xué)習(xí)。當(dāng)你因生氣時(shí)，他也許會(huì)做一些搞怪的表情來(lái)令你開(kāi)心。當(dāng)你哭時(shí)，他會(huì)守護(hù)在你身邊。
老師也在學(xué)校和生活上鼓勵(lì)我們，老師也許會(huì)說(shuō)：“這次考試怎么沒(méi)呀！是不是錯(cuò)了不該錯(cuò)的`題目？學(xué)習(xí)上有不懂得就來(lái)問(wèn)老師啊！”我心里想：老師，您總是那么和藹可親，你永遠(yuǎn)都在鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們。有時(shí)，我們?cè)诒г鼓鳂I(yè)布置得太多。但其實(shí)我們知道，您這樣完全是為了我們好，雖然我們嘴上抱怨您，但我們卻從心里更加尊敬您！就連陌生人也會(huì)伸出友愛(ài)的雙手：“小姑娘，這里剛拖過(guò)，小心地滑！”陌生阿姨向我送來(lái)一句溫馨的提醒�！靶」媚�，到這兒來(lái)坐吧，站著挺累的！”陌生的叔叔起身后向我遞來(lái)善意的微笑……這一切的一切只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有愛(ài)，一直圍繞在我們身邊！
愛(ài)就在身邊，社會(huì)上有各種各樣的愛(ài)，有陌生人的愛(ài)，有家庭的愛(ài)！總之身邊處處都有愛(ài)，只要有困難的地方就有愛(ài)！
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