[經(jīng)典]一年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文 篇1

　　河南，是一塊被戲曲浸潤(rùn)的厚土，戲已經(jīng)融入了那里人的生活，戲是他們生命的一部分。

　　我的奶奶就是一個(gè)這樣的人，家里沒(méi)有電視，她就跑到鄰村去看戲，一去就是十幾里，各地的廟會(huì)她都去看。我的叔叔，我的爸爸，我的......，所有我知道的河南人都非常熱愛(ài)豫劇。

　　然而豫劇對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有多大的感情。它的唱段方言極重，臺(tái)上三五步就走遍全天下，二三人就代表百萬(wàn)大軍，這便使我覺(jué)得豫劇很不真實(shí)，所以我不怎么喜歡它，這種情感一直在我的心中存在。不過(guò)，前幾天我與同學(xué)們一起欣賞河南豫劇《花木蘭》選段，卻徹底地改變了我的情感。

　　屏幕慢慢地顯示出來(lái)了，豫劇的奏樂(lè)也響起來(lái)了，一位女子出現(xiàn)了，張目嗔視，唱到：“劉大哥講話，理太偏......”全是河南方言，同學(xué)們都不以為然，有說(shuō)笑的，有打鬧的，只有我一個(gè)人在心里默默跟唱著，我第一次感受到了河南豫劇的旋律美，我竟然有點(diǎn)兒愛(ài)上河南豫劇了！“為什么呢？這明明就是我在家鄉(xiāng)聽(tīng)到的`唱段��！”我在內(nèi)心反復(fù)地問(wèn)自己，反復(fù)地思考著。也許這是在異地聽(tīng)?wèi)虻奶厥夥磻?yīng)吧，也許我的情感在某一時(shí)間段突然改變了，也許是周?chē)�的環(huán)境問(wèn)題吧？

　　聽(tīng)完了豫劇，緊接著便開(kāi)始放黃梅戲了（黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣），但我的思緒仍沒(méi)有收回來(lái)。驀然，全場(chǎng)一片唱和的歌聲：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠樹(shù)青山帶笑顏......”我抬頭一看，全班女生和男生都唱起來(lái)了，全班看戲達(dá)到了高潮，同學(xué)們聲音如雷，熱情如火。

　　而我卻感到陷入一片孤寂，全場(chǎng)就我一個(gè)人成為局外人。我來(lái)到神農(nóng)架這么多年，第一次感受到了孤單。孤單從四面襲來(lái)，我此刻的內(nèi)心是復(fù)雜的，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，既夾雜著孤獨(dú)的寂寞，又有對(duì)故鄉(xiāng)的思念。不禁使我想起岑參的詩(shī)句：“故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)抱平安。”當(dāng)年的岑參可以“傳語(yǔ)”以表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，而今的我呢？一瞬間，我恍然明白我為什么會(huì)突然之間喜歡上了豫��！那么，就用對(duì)豫劇的愛(ài)來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)的情感吧。

　　此時(shí)，此刻，此地，我只想說(shuō)，我是自豪的河南人，我熱愛(ài)河南優(yōu)美的豫�。�

一年級(jí)作文 篇2

　　那天，我走在那寧?kù)o的走廊上，看著一幅幅兒童畫(huà)、科技畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)……不禁想起了我的學(xué)習(xí)繪畫(huà)經(jīng)歷。

　　記得那個(gè)星期天，我去美術(shù)教室參加考試，老師說(shuō)：“今天，我們畫(huà)花!”我拿了各種顏色的彩鉛。咦?應(yīng)該畫(huà)什么花呢?荷花?薔薇?鳳仙?還是牽牛?哦，自創(chuàng)花!我先用淡黃在紙上畫(huà)出五片水滴形狀的花花瓣，再用濃橘描出邊框。在花的中間，我先用橘黃和檸檬黃畫(huà)出花蕊，再用橘黃把五片花瓣涂上顏色�！鞍パ�!”我大叫起來(lái)，打破了教室里的寧?kù)o。“肚子好痛，想扎了一根針?biāo)频?”我自言自語(yǔ)道。老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我并沒(méi)有跟老師說(shuō)實(shí)話，而是撒了個(gè)謊，說(shuō)“老師我沒(méi)有橡皮擦呀!”老師給了我一塊橡皮擦，我感到十分羞愧，只好忍著，繼續(xù)完成我的作品。我又用濃綠畫(huà)了兩片葉子，用青草綠給葉子涂上了顏色，一朵花完成了。“丁零零”鈴聲響了，該收畫(huà)了。到了第二天，老師表?yè)P(yáng)了我。如果我當(dāng)時(shí)請(qǐng)假，我就得不到收獲!

　　堅(jiān)持就是勝利，但也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我要好好學(xué)習(xí)。繪畫(huà)你如我的生命，我永遠(yuǎn)都忘不了你——繪畫(huà)!

一年級(jí)作文 篇3

　　我新學(xué)期的打算是：預(yù)習(xí)的時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫(xiě)，鉤，標(biāo)這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。

　　上課積極舉手發(fā)言，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)考試爭(zhēng)取考到95分以上，英語(yǔ)98分以上，做好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。

　　中午放學(xué)回家后，讀英語(yǔ)磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，讀熟或者背熟。

　　以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)的話，我一定積極參與。

　　期末考試要考前三名，要靠平時(shí)的日月積累，俗話說(shuō)的好：牛皮不是吹的.，火車(chē)不是推的。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。

　　下午放學(xué)回家后，先做完老師布置的作業(yè)，再讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，讀的時(shí)候要帶上筆，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　做點(diǎn)課外作業(yè)，再讀英語(yǔ)，復(fù)習(xí)今天學(xué)的，預(yù)習(xí)明天做的，這樣下去的話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓！

一年級(jí)作文 篇4

　　冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹(shù)，蓋住了房屋，蓋住了車(chē)子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！

　　小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣和一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲和一雙精致的'靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明和小紅來(lái)到一片空地，小明對(duì)小紅說(shuō)：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭�！毙〖t說(shuō)：“好的�！彼麄冮_(kāi)始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹(shù)枝和兩個(gè)石頭，樹(shù)枝和小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手，兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些，他們覺(jué)得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上�，F(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛(ài)的雪人就堆好了。

　　小紅和小明開(kāi)心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。

一年級(jí)作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多難忘的事，那次包餃子最讓我難忘。

　　冬至那天，媽媽說(shuō)：“今天要吃餃子。”我和爸爸都說(shuō)：“好。”媽媽活好面，調(diào)好餡子，等著爸爸來(lái)包。爸爸和媽媽開(kāi)始包餃子了，我也想試著包。我征得了媽媽的同意，洗好了手，也參加到包餃子的隊(duì)伍里。

　　我想：包餃子看起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要把餡放到面皮里，一捏不就包好了么?只見(jiàn)媽媽把肉餡放到面皮里，用手輕輕一捏，一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我也學(xué)著媽媽的'樣子，放好餡子，用力一捏，餃子竟然爆炸了，餡子噴在了我的臉上。旁邊的爸爸大笑著說(shuō)：“你變成小花貓了�！蔽沂�去信心了，媽媽卻鼓勵(lì)我：“其實(shí)包餃子也不難，左手托著面皮，右手放餡子，兩手捏緊面皮。”我照著媽媽說(shuō)的去做，費(fèi)力的包好了一個(gè)，可是它扁扁的，躺在那里，懶洋洋的，可媽媽還是鼓勵(lì)了我。在媽媽的鼓勵(lì)下，我越包越有信心，餃子的樣子也越來(lái)越好看，終于我學(xué)會(huì)了包餃子。

　　包餃子這件事讓我十分難忘，這件事告訴我，無(wú)論做什么事，要努力去學(xué)，就一定能成功。

一年級(jí)作文 篇6

　　相信大家都有自己的家庭，都有愛(ài)自己的爸爸媽媽吧！我也不可能例外，我也同樣有著視自己為掌上明珠的爸爸和媽媽。不過(guò)，他們也個(gè)有個(gè)的特點(diǎn)，你想知道嗎？

　　人物：爸爸

　　我的爸爸是學(xué)法的，他現(xiàn)在在一所大學(xué)里教書(shū)，他可真的是無(wú)法不同，什么法都會(huì)，什么法都教。但是，我爸爸平時(shí)不喜歡早起早睡，沒(méi)有作息規(guī)律，因?yàn)闆](méi)有休息好，，所以爸爸現(xiàn)在很瘦，媽媽常常頓補(bǔ)品什么的`給他吃，可他還是胖不起來(lái)，可以說(shuō)是“白吃”了，爸爸完全可以去做苗條淑女瘦身廣告了。

　　人物：媽媽

　　媽媽是我家的一把手，家里大大小小的是都由她料理，媽媽和爸爸不大一樣，媽媽每天早起早睡，很作息規(guī)律，每天早上都會(huì)煮好早飯給我和爸爸吃，媽媽是在大學(xué)里的后勤工作，她不僅對(duì)家里很負(fù)責(zé)，對(duì)于工作也很認(rèn)真，對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，就更不用講了。她是一個(gè)好媽媽?zhuān)�好妻子，好工作人員。

　　人物：我

　　我是家里的乖寶貝，我喜愛(ài)小提琴，和溜旱冰，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。雖然我是剛剛學(xué)小提琴的，沒(méi)有什么成就，但我溜旱冰可厲害啦！我還得過(guò)大學(xué)里舉行的少兒溜旱冰大賽，300米速度輪滑比賽的第一名呢，只有一個(gè)的哦��！怎么樣，厲害吧？

　　我先介紹以上三位家庭人員嘍！886

一年級(jí)作文 篇7

　　下了一夜的雞毛大雪。

　　6點(diǎn)清晨，外面一片雪白，簡(jiǎn)直就像童話世界。最開(kāi)心的`就是小孩們了，他們戴上棉帽，圍上圍巾，穿上棉襖，在雪地里歡快地玩著各種游戲。他們有的相互追逐打著雪仗，有的開(kāi)心地滾著雪球。最有趣的是小紅，她在認(rèn)真地堆著雪人。只見(jiàn)她用冰糖葫蘆當(dāng)雪人的雙臂、胡蘿卜當(dāng)鼻子、辣椒當(dāng)嘴巴、水桶當(dāng)帽子，把雪人打扮得非�？蓯�(ài)。

　　雪地里到處飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

一年級(jí)作文 篇8

　　今天天氣很涼快，媽媽決定帶我去游樂(lè)園玩，我高興極了。

　　來(lái)到游樂(lè)圓，看到那里有好多小朋友，他們有的在健身器材上鍛煉身體，有的.在騎自行車(chē)，有的在跳蹦蹦床，有的在坐電動(dòng)車(chē)。我最喜歡坐電動(dòng)車(chē)了，我選了一輛警車(chē)，坐在上面感覺(jué)好威風(fēng)，唯一不足的是車(chē)速太慢了點(diǎn)。我還坐了一輛甲殼蟲(chóng)車(chē)，它雖小但比其他小朋友的車(chē)靈活多了。過(guò)完了車(chē)癮我又來(lái)到了放有很多小塑料球的池子里，和小朋友們玩起了“球仗”，我們相互扔小球，小球滿天飛，我們還用小球把自己掩蓋起來(lái)，只剩一個(gè)腦袋在外面。

　　今天雖然我在游樂(lè)園玩得很累，但是我真的很高興。

一年級(jí)作文 篇9

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！母親節(jié)快樂(lè)，祝您身體健康”！

　　現(xiàn)在，我是個(gè)大孩子了。 我每天都給媽媽鋪床和折被子，媽媽說(shuō)她覺(jué)得我是個(gè)體貼和細(xì)心的男孩子。我覺(jué)得能為家人做事是很快樂(lè)的。

　　媽媽說(shuō)：男孩子也要學(xué)會(huì)洗衣服。瞧，我在自己洗紅領(lǐng)巾！這是給媽媽母親節(jié)的禮物。我以后還要努力洗更多的'衣服。

一年級(jí)作文 篇10

　　夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了。可游泳池里熱鬧起來(lái)了！小朋友紛紛地來(lái)到這里游泳。有的帶著游泳圈，有的還帶著游泳帽-----，有的雙臂撐開(kāi)在大聲鼓掌呢！為什么鼓掌呢？哈哈，不知道了吧，那就讓我來(lái)告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的`表演而鼓掌。在傳球的時(shí)候，他們你傳給我，我傳給你，球一直沒(méi)有掉到水里，玩得可開(kāi)心了！

　　我也好想去玩一玩呀！

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