（精華）實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙�(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。秦老師讓我們回家為老人做三件事。在放學(xué)路上，我就絞盡腦汁地在想該為公公和婆婆做些什么。一到家，我的婆婆正在做飯，我先給她倒了一杯水，然后，又幫婆婆洗菜。一會(huì)，公公回來(lái)了，我給他遞上拖鞋，把熱騰騰的重陽(yáng)糕給他端上。做了這些事，雖然感到有點(diǎn)累，但心里卻很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，陽(yáng)光格外燦爛，天氣格外晴朗。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到舊宮碧海公園吹泡泡。
我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。我一手拿著吹管，一手端著吹泡水，我用吹管蘸了點(diǎn)水，用力地吹出了幾個(gè)大泡泡。其他小伙伴有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，還有的`跑著、笑著追打著泡泡。不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了許許多多的泡泡，有大的、小的、圓的、長(zhǎng)的┅┅，有的像葫蘆、有的像珍珠。泡泡的顏色各種各樣，有淺黃、淡紅、深藍(lán)┅┅，五光十色，美麗極了。
泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽(yáng)，帶著我們的快樂(lè)、帶著我們的理想飛向遠(yuǎn)方。
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的小雪人，它是姐姐的同學(xué)給我的圣誕節(jié)禮物，我很喜歡它。它小巧玲瓏，而且一副活潑、乖巧的樣子，可好玩了！
它和我的手掌一樣大，它有一個(gè)圓溜溜的頭，就像一個(gè)兵乓球，頭上有一頂帽子，帽子是小格子的，還有不規(guī)則的帽沿，帽子上還有一只銀色的.小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飛，好像戀戀不舍的樣子，又好像要留下來(lái)陪小雪人一樣，真可愛(ài)！小雪人有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆珍珠，一雙大眼睛下面有一個(gè)紅紅的小鼻子，像一個(gè)小蘋(píng)果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側(cè)各有兩個(gè)粉紅色的臉蛋，真可愛(ài)！笑瞇瞇的嘴巴像月牙，好像在說(shuō)“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾，胸口上有一朵小花，小雪人沒(méi)帶手套，卻穿著黑色的鞋子，一副呆呆的樣子站在那兒，真可愛(ài)！
我一直把小雪人放在屋子里，卻找不到了，最近才找到。我非常怕它被別人拿走，我要把它保存好，不讓別人拿走。
二年級(jí)作文 篇4
童年的生活好像萬(wàn)花筒，總是充滿著五彩斑斕，童年生活又好像一張張白紙，記載著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
故事還得從星期六那天講起。
我雖然剛上小學(xué)四年級(jí)，“校歷”可不短，母親對(duì)我的要求特嚴(yán)，什么作文班、奧數(shù)班，凡是尖子生的“策源地”總免不了有我的身影。為此我還鬧了不小的情緒，成天嚷著要“自由”“解放”，總是抱怨父母殘忍的“迫害”。
這不，星期六剛從奧數(shù)班放學(xué)回家，老天不作美，給我淋了個(gè)全身濕透。咬咬牙，我忍著沒(méi)有告訴父母。沒(méi)想到，回家不久，竟然發(fā)起燒來(lái)。
望著我通紅的.臉，爛泥似的身子，父母親可慌了神：老媽上街買了一大把的退燒藥，好像巴不得我把全世界的退燒藥全給吃，立馬退燒！看看沒(méi)什么動(dòng)靜，老爸一邊責(zé)怪媽媽，一邊和媽媽一起七手八腳地把我弄上三輪車打點(diǎn)滴。
藥水悄悄地流進(jìn)我的身體，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，燒仍然沒(méi)有退的意思，頑固地保持在39。5度39。7度之間。這時(shí)的父母親已經(jīng)整整忙碌了三個(gè)小時(shí)，他們的臉上寫(xiě)滿了疲憊，但看到我“焦灼不定”“恒溫”時(shí)，他們不停地鼓勵(lì)我，安慰我，不停地為我掖被子，用手背在我的額頭上試溫度。那可惡的溫度終于被父母的誠(chéng)心感動(dòng)了。
燒，退到38度。
這時(shí)，爸爸媽媽才放松精神伏在我的床邊，不一會(huì)兒，鼾聲便在臨時(shí)病房里響起。我躺在床上覺(jué)得無(wú)聊，便想玩手機(jī)游戲。于是捅了捅伏在我床邊的爸爸，爸爸如被電擊一般跳了起來(lái)。
等我玩著手機(jī)睡著又醒的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。可是父母依然站在我的床邊，母親第一句話就是“孩子，你餓嗎？”，爸爸接口道“你想吃什么，爸爸去買！”
此時(shí)，我的淚水一下子涌出眼眶。為自己過(guò)去的不懂事，為自己現(xiàn)在對(duì)父母的漠然。唉，“可憐天下父母親”呀！
二年級(jí)作文 篇5
我的童年像一個(gè)五彩繽紛的`調(diào)色盤，盤里記載著我童年的許多有趣往事。
記得小時(shí)候，姥爺教我翻繩子。我先拿個(gè)板凳給哥哥，哥哥高興得一笑，剛要坐下，我卻把板凳猛地一拉。哥哥就撲個(gè)空一屁股坐在地上。我看著他那狼狽樣就坐在一邊咧嘴樂(lè)。哥哥氣急，爬起來(lái)要打我。我就立馬轉(zhuǎn)身急命地跑，怕被哥哥抓到揍成了肉餅。
跑累了，回頭一看，卻不見(jiàn)哥哥的半點(diǎn)影子。他早已跑回家了，只是我自己在傻乎乎地跑。等我氣喘吁吁地跑回家里，卻發(fā)現(xiàn)哥哥坐在板凳上朝我做著鬼臉笑呢。
秋天，我和哥哥一起烤地瓜，可是每次都烤不熟。我們就干脆不烤了，而是坐到地上挖土玩。我挖著挖著，竟然挖出了七八個(gè)大羅卜。我就趕緊告訴了姥姥。本以為姥姥會(huì)夸獎(jiǎng)我，沒(méi)想到卻被 姥姥罵了一頓。原來(lái)蘿卜是姥姥為了不被凍壞埋的。
我的童年趣事就像沙灘的無(wú)底洞，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。
二年級(jí)作文 篇6
嘿，窗外瑞雪紛飛，無(wú)數(shù)片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上白了，房子上白了，樹(shù)上也白了，好像魔術(shù)師把這一切變成了一個(gè)童話世界。
小玲見(jiàn)景色這么美，高興地對(duì)媽媽大聲說(shuō)：我們?nèi)ス珗@拍照片呀!公園里的人可真多呀!有的在滑雪，有的在滾雪球，還有的在堆雪人小玲找好了一個(gè)地方，對(duì)媽媽說(shuō)：快到這兒來(lái)，這個(gè)姿勢(shì)照一張。媽媽正要按下快門，就在這一瞬間，鏡頭里的小玲不見(jiàn)了，她向遠(yuǎn)處跑去，只見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身，給他擦了擦眼淚，問(wèn)：你的.媽媽呢?我們?nèi)フ覌寢尅Ｐ×嵴f(shuō)完，給他拍掉身上的雪。小弟弟見(jiàn)姐姐這么好，就不哭了。這時(shí)，媽媽趕忙按下快門，把這感人的一幕拍了下來(lái)，留做紀(jì)念。
小弟弟的媽媽來(lái)了，直夸小玲真好。今天的雪景真美呀，但玲玲的心靈更美。
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