二年級作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　在20xx年，我將會發(fā)明一種鞋，不同的人穿上這種鞋，有不同的功能呢！

　　演員穿上這種鞋，能在臺上輕松自如，旁邊不是沒有音樂箱可播放音樂嗎？這音樂從哪里來？原來，演員要上臺表演的時候，鞋子會自動播放演員表演的音樂，演員能夠隨著音樂輕盈地跳起美妙的舞蹈。臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　早上上班的人們，只要向鞋輸入公司的地址，再輸入人們所需的時候，來不及的`人們幾秒鐘就能到，不著及的人可以享受鞋子播放的歌，或者是觀看一集鞋子為你推薦的電影，電影結(jié)束了，就到公司門前了。

　　每天夜晚為什么會有這么多的亮光？原來加班的人們只要穿上這種鞋，再點一下鞋子上的按鈕，鞋子前面就會出現(xiàn)一個小圓燈，從里面發(fā)出亮光，能照到穿這種鞋子的人們一圈之內(nèi)的范圍，遇到事故或者危險都會警告。不用再讓人擔心夜里加班會出事故。

　　這種鞋還有其它更多的用處呢！想買吧！那就到20xx年的百貨大樓來買吧！

二年級作文300字 篇2

　　整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動的云朵，寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。

　　一切的一切，都是因為這張期末成績單，每一個阿拉伯數(shù)字都以一種極其嘲諷的.面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。

　　就這樣，我走出了家門，突然遇到了我的一個好朋友。于是，我們手捧可樂，同以往一樣，走在林間小道上，聽著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂。

　　你看出了我的心思，只給了我一個微笑，什么也沒說。

　　你知道嗎?你的那個微笑，如夏日里的一陣風，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂;你的微笑……

二年級作文300字 篇3

　　大家聽見了救命聲，急忙跑過來一看，小鴨子掉進了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子，急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)。

　　就在這時，小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長，一定能把小鴨子救上來�！庇谑�，小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來�？墒�，竹竿還是太短，夠不到底。

　　小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的浮力，讓球浮上來，再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水，回來把水倒進坑里，慢慢的，小鴨子也一定會浮上來的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回來，把灌好的.水倒進坑里。可是，水一到坑里就滲進土里了。

　　到底該怎么辦呢？

　　這時，久不做聲的大象說：“孩子，別急，別急，我有一個救小鴨子的好辦法�！庇终f：“我用鼻子把小鴨子卷起來，然后再把小鴨子放在地上�！庇谑�，小鴨子得救了，大家興高采烈的做游戲了。

　　我以后要向大象那樣遇事不慌張、動腦筋想辦法。

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