四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
親愛的媽媽：
你好！
我有許多話想對你說。平時，你總是問我：“媽媽對你好嗎？”
我只是淡淡地說：“一般般�！蔽抑滥懵犃酥蠛苁愫芟肼牭健昂芎谩眱蓚�字。盡管你每個雙休日都做好吃的給我吃，無微不至地關(guān)心我的生活，但在我心里，你還是不合格。
你知道嗎？你的課外作業(yè)實在太多了！每次你從書店里興高采烈地買來一大疊參考書，我就好像被判了死刑。每個雙休日都把我關(guān)在新家做課外習題。這個新家對你們來說是自豪，可對我來說是一個鳥籠、牢房。它禁錮了我童年的歡聲笑語。本該七彩的童年卻變成了灰色。
那一次，我在看電視，看到最精彩的時刻，你卻把電視關(guān)掉，讓我做課外作業(yè)去了。那時，我在做作業(yè)的時候，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次，我的好伙伴來叫我玩的時候，你就對我的`小伙伴們說：“暢暢正在做作業(yè)呢，你們等會兒再來找他吧！”把我的小伙伴擋在了門外。
媽媽，你知道嗎，我們需要的是輕松的學習環(huán)境與快樂的心情。，勞逸結(jié)合才能讓我們在學習中找到自己！媽媽，還我一個七彩的童年好嗎？
祝你身體健康，工作順利！
你的兒子：xxx
4月20日
四年級作文 篇2
真熱�。』鹄崩钡奶柛邟煸诳罩�，曬得大地滾燙滾燙。豆大的汗珠從我的皮膚中鉆了出來。我飛速地跑回家，打開空調(diào)，怎么還是這么熱！
媽媽見我狼狽不堪：“去拿個冰激凌，不過只能吃一根�！薄班蕖蔽议_心的答應(yīng)著。冰激凌被我三下五除二的吞了下去，但覺得還是不解暑。怎么辦呢，“有了！”我隔著門縫偷偷地向外張望，太棒了！媽媽正在廚房里洗碗。我脫了鞋子，穿好襪子，躡手躡腳地小跑到冰箱門前，小心翼翼地打開。一股涼氣撲面而來，舒服極了。我到處瞧瞧，哇，一個大西瓜，紅紅的瓤，鑲嵌著顆顆發(fā)光的瓜子，上面蓋著一層薄薄的霜，看著就讓人垂涎三尺。
我迫不及待地抱著西瓜一溜煙就跑到了自己的房間，拿著小勺子，心里念叨：就吃一口，拿起勺子挖了一小口，甜絲絲的西瓜水從我的`舌頭滑進了嗓子里，涼涼的。西瓜的涼意一下子彌漫了全身，我陶醉地閉上了眼睛。再吃一口，這幾個字從我的心里崩了出來，看著瓜心被我吃了一個小洞，情不自禁地挖了一口又一口。這時，我發(fā)現(xiàn)西瓜在不知不覺中被我消滅了，趕緊把西瓜皮藏進了垃圾桶。
下午寫作業(yè)時，我感到頭嗡了一聲，又嗡了一聲，昏昏沉沉的，疼得厲害。頭重腳輕的我慢慢地走到床邊，不由自主地往床上一躺。不知過了多久，模模糊糊地聽到“怎么發(fā)燒了？”耳旁傳來媽媽焦急的聲音。
唉！都是貪吃惹的禍，我以后再也不敢貪吃了，以免惹來不必要的麻煩。
四年級作文 篇3
如果我有增加一個節(jié)日的權(quán)力，我希望增加一個“不打小孩”節(jié)，讓所有的孩子都不再挨父母的“皮榔頭”。節(jié)日的日期定在每年11月14日。
現(xiàn)在經(jīng)常有家長動不動就打自己家的小孩�？荚嚊]達到要求，揍！作業(yè)拖拉了，揍！寫字潦草了，還是揍！大人們可能覺得“揍”是解決問題的好辦法。可是我覺得挨揍的孩子真是太可憐了，邊做作業(yè)邊擔心巴掌會落下來，這樣怎么能做得好作業(yè)呢？更何況打是解決不了問題的，長此以往，父子（母子）之間的親情也會慢慢變薄。
如果有了“不打小孩”節(jié)，在這一天，每個大人都不能打自己家的小孩，一定要對小孩和顏悅色。早上，所有報社都要在報紙的`頭版頭條刊登《不打小孩節(jié)，請大家愛護孩子》，提醒所有的大人都不要打小孩。這一天，所有的大人都要對被自己打過的孩子真誠地道歉，在本子上寫一百遍“我再也不打小孩！”。這一天，學校還要專門抽出一節(jié)課，把家長請到學校上一堂“學會愛護小孩”的課，教育家長們不要用拳頭對小孩說話。這一天，孩子們都會很開心。
有了“不打小孩”節(jié)，父子（母子）之間的感情會更深厚，孩子學習起來也會更專心�！辈淮蛐『ⅰ惫�(jié)一定會讓所有的家庭充滿歡聲笑語。我期盼著“不打小孩”節(jié)早日到來！
四年級作文 篇4
記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋里，然后像袋鼠一樣跳來跳去。
同學們一個接著一個地跳，他們都高高地跳起，穩(wěn)穩(wěn)地落下。我看了心里非常緊張，生怕自己比不過他們。
輪到我了， 我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋里，兩只顫抖的手提著麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎么也抬不起頭來。
面對同學們的譏笑我真想放聲大哭。
這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看著我，并對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，抬起頭，再來一遍，老師相信你！”
聽了老師的話后我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉著雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我抬眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看著我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。
我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。
事后，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是只要用心，努力地去做，就沒有過不去的.坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那么輕松了，但是只要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。
四年級作文 篇5
記憶像放電影一樣，在我腦海里浮出。讓我最難忘的一件事卻是這件事。我剛上幼兒園的時候，我才四五歲。媽媽那時正在做生意，很忙。店里有一個小魚缸。里面的小魚兒天天陪我作伴。它們游來游去，我從來都沒有看過它們吃東西。于是，我腦子里想：它們?yōu)槭裁床怀詵|西呢？有一天，我把小手伸進去。不知道是不是小魚太餓了，上來就咬我一口。
我嚇壞了，心里想：會不會有毒��？會不會死�。课蚁敫鷭寢屨f，卻又不敢。因為以前我弄小魚時，媽媽總會說：“不要碰它，它會咬你的。”各種各樣的恐懼充滿了我的腦子。我越想越害怕，便哭了起來。媽媽問：“小寶貝怎么了？”“媽媽，我被小魚咬了，會不會死��？”媽媽說：“你給我坐在那里不許動，多喝點水，然后到廁所去排毒！"我乖乖按照媽媽所說的.做。喝完水還不到幾分鐘，我就對媽媽說：“媽媽我要上廁所！”媽媽看我乖巧又害怕的樣子，笑得前仰后俯�，F(xiàn)在想起來那時真傻，被小金魚咬了根本不會怎么樣。雖然現(xiàn)在傷痕早已經(jīng)沒有了，但是這件事情卻永遠記在我的腦海當中。
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文12-22
四年級作文12-23
四年級作文12-23
四年級作文12-23
四年級的作文12-24
四年級的作文12-24
四年級的作文12-25
四年級的作文12-25
四年級作文12-25