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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
大家的夢(mèng)想不可能相同,有的想當(dāng)像唐白虎那樣的大畫家、有的想當(dāng)像巴金那樣著名的作家,有的想當(dāng)像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家,有的`想當(dāng)像孔子那樣的教育家......而我想當(dāng)一名小發(fā)明家!
我首先要發(fā)明一個(gè)多功能書包,是綠色的圓圓的,很方便。
因?yàn)槠胀ǖ臅持苤,多功能書包不管拿多少重東西都很輕;普通書包背著可能會(huì)丟書、丟鉛筆、丟橡皮,但我發(fā)明的書包什么都不會(huì)丟,萬(wàn)無(wú)一失。
它的功能很多,能聽音樂、上網(wǎng)、錄音、錄視頻、看電視......
如果你煩悶的時(shí)候,就把音樂打開,想聽什么就聽什么,這樣音樂給你解悶。 他還能上網(wǎng),如果你遇到難題,不會(huì)做,就可以上網(wǎng)查找資料,老師在線講解,我敢保證你一聽就會(huì)做。
如果你生病在家,不能去學(xué),就把多功能書包放在課桌上,啟動(dòng)錄音設(shè)備,它就能把老師所講的內(nèi)容全部錄下來(lái),快到考試的時(shí)候就把錄音打開,然后聽課復(fù)習(xí)。
如果你東西丟了,你把錄視頻的功能打開,就可以看錄的視頻,看是誰(shuí)偷的,這樣就可以找到偷東西的人要東西了,要是他不承認(rèn),你就讓他看錄的視頻,看他還有什么話可說!
以后我還要發(fā)明更多的生活用品,讓人民有優(yōu)質(zhì)的生活條件,但科學(xué)并不是萬(wàn)能的。
八年級(jí)作文 篇2
我的童年是一道美麗的風(fēng)景,布鞋點(diǎn)綴其間;我的人生是一首充滿母愛的歌謠,永遠(yuǎn)唱響心間……
母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋,是我記憶里最鮮明的風(fēng)景。夜深人靜時(shí),一盞昏黃的油燈拉長(zhǎng)了母親挑燈夜戰(zhàn)的身影。母親坐著小方凳,彎腰弓背,一只手緊握鞋身,另一只手不停地來(lái)回穿針引線。同樣的一個(gè)姿勢(shì),重復(fù)著同樣的一個(gè)動(dòng)作。而每當(dāng)這時(shí),我總是站在母親身旁,問這問那。母親讓我去睡覺,我不愿意,母親便用手指點(diǎn)了一下我的小鼻子,假裝生氣地說我是“小傻瓜”。
上了小學(xué),母親做的布鞋便伴隨我成長(zhǎng)。母親總是說:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比學(xué)習(xí)!”窮人家的孩子懂事早,我白天上學(xué),放學(xué)后便一路跑回家,幫母親做事。我學(xué)習(xí)很專心,成績(jī)也很棒,每個(gè)期末,準(zhǔn)能捧回幾張大紅獎(jiǎng)狀。而母親獎(jiǎng)勵(lì)我的,往往是一雙漂亮的布鞋。
我深知母親做鞋的不易,因而對(duì)每一雙布鞋都特別珍惜。但有時(shí)我也會(huì)虛榮,虛榮得讓自己都無(wú)法相信……
那一年,我到鎮(zhèn)上的`中學(xué)去讀書。班里的同學(xué)大多是鎮(zhèn)上的富家子弟,學(xué)習(xí)不怎么樣,卻衣著光鮮。于是,在班里穿布鞋的我便成了他們?nèi)⌒妥脚膶?duì)象。那天,當(dāng)他們?cè)俅螕屓ノ业囊恢徊夹教幦又鏁r(shí),我終于忍不住了,沖上去和他們廝打起來(lái)。
放學(xué)后,我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來(lái)問怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前,并把所有的委屈都吼了出來(lái);蛟S是事情太突然,或許是母親想不到她的女兒竟也會(huì)鄙視她做的布鞋,又或許……總之,母親愣在那里,一句話也沒說。我完全不顧她的感受,躲到房里,放聲大哭起來(lái)……
不知過了多久,我從房間里出來(lái)時(shí)天已黑了。我四下張望,卻沒發(fā)現(xiàn)母親,只有父親坐在屋里,抽著悶煙。父親說母親哭了,這是他第一次看見母親哭;父親說母親到鎮(zhèn)上去了,去為我買鞋;父親說因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累母親已不能再做針線活了,一直沒告訴我,是怕我擔(dān)心;父親說那雙鞋是母親給我做的最后一雙鞋,她以為我喜歡她做的布鞋……
我震驚了。母親啊——我想喊,可張開嘴卻吐不出半個(gè)字來(lái),只有那羞慚的淚一滴滴悄無(wú)聲息地流向心底……
第二天,我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來(lái)到學(xué)校。再?zèng)]有人鄙視我了,我卻感覺不到快樂。新鞋子硬硬的,還有些硌腳,一點(diǎn)也沒有母親做的布鞋柔軟、舒適。
自從那次以后,我內(nèi)心總有些不安,覺得對(duì)不起母親,更不敢面對(duì)母親那雙寬厚慈愛的眼睛。母親辛勞半生,卻得到這樣的“回報(bào)”。我作為她最疼愛的女兒,非但不能給她些許安慰,反而給她如此的傷痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原諒自己?
13歲生日那天,我正在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午,忽然有同學(xué)遞給我一個(gè)布包,說是我的鄰居幫我捎來(lái)的生日禮物。我打開,一雙嶄新的布鞋赫然展現(xiàn)在我的面前。一時(shí)間,我淚流滿面。我沖出去追上那個(gè)“鄰居”,看見的卻是母親!剎那間,各種感覺一起涌上心頭,一幕幕母愛交織的童年往事浮現(xiàn)眼前……我終不能自已,生平第一次跪在了母親面前……
我是穿著母親做的布鞋長(zhǎng)大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過人生的13座驛站,滋潤(rùn)了我的童年,也將滋潤(rùn)我的一生。
久違的布鞋,從不更改的母愛。
八年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中,有很多是情已被遺忘,可我唯一忘不了的,就是那關(guān)心我,指導(dǎo)我,呵護(hù)我?guī)椭仪斑M(jìn)的好老師,我的數(shù)學(xué)老師——付老師,我人生的指路燈。
就在那三年級(jí)上課的第一天,一位年齡稍大的老師來(lái)到我們班的教室,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——付老師。
在付老師教我們之前,在數(shù)學(xué)方面可以說我是八竅通七竅——一竅不通。然而,在付老師教我們之后,我的數(shù)學(xué)成及便慢慢有了起色,可第一單元測(cè)試的成績(jī)下來(lái)了,我一看,頓時(shí),傻眼了,我只考了82分,一個(gè)鮮紅的大印蓋在上面。我難過極了,心里像打破了五味瓶那樣,失落、郁悶、無(wú)奈、傷心……百感聚交。就在這時(shí),一位同學(xué)對(duì)我說:“付老師叫你到她辦公室去”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去了。
那是一間不大房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),一把木椅,一個(gè)水杯,幾疊一尺來(lái)高的作業(yè)本,如此而已。付老師對(duì)我說:“劉帥啊,你這次考得不好,沒關(guān)系,可你知道你這次考得不好的原因是什么嗎?”我搖了搖頭。付老師又說:“我知道你很聰明,可你這次沒考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道,這些題你都會(huì)。你看,這‘5×9’本來(lái)等于45,可你卻寫成了54,這不就是你粗心造成的嗎?”付老師一題一題的給我講著,我一字一句的聽著,我心想:多好的.老師啊,我畢生能碰上這么好的老師也是我的福氣!我下定決心,以后一定要認(rèn)這做題,不要再讓粗心來(lái)“打倒”我。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,這就是我們的付老師。付老師,您就是我心目中最好的老師!
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就上了八年級(jí)。有時(shí)真的感嘆時(shí)間的流逝,就如同水流一般,一去不復(fù)返。
還記得上七年級(jí)的時(shí)候,剛到這個(gè)學(xué)校就像是無(wú)頭蒼蠅,亂撞。但是經(jīng)過了一年的'時(shí)間,我們經(jīng)過磨練,早已熟悉了校園里的學(xué)習(xí)生活。記得那時(shí)媽媽常常兩天都要來(lái)看我一次,就是怕我在校有什么不習(xí)慣?墒乾F(xiàn)在媽媽已經(jīng)和爸爸、妹妹遠(yuǎn)在外地,家里就只有我一個(gè)人了,但媽媽還是每星期給我打電話。以前回到家,迎面而來(lái)的總是歡樂和驚喜,可是現(xiàn)在回到家里,總是冷冰冰的,沒有一點(diǎn)聲音。坐著發(fā)呆時(shí),在晶瑩的淚光中,仿佛看見了以前抱著妹妹說說笑笑。唉!
八年級(jí)了,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都要獨(dú)立自主,不能再依靠別人了。以前回家,媽媽總會(huì)騎腳踏車來(lái)接我,總能看見她在校門外歡喜的對(duì)我擺手,現(xiàn)在都要自己打車。不管遇到什么事情,都要硬著頭皮去闖。有時(shí)候遇到好朋友時(shí),他們說我怎么這么可憐,媽媽都走了,我這時(shí)常常在心中說:“沒什么,反正這也是磨練我的好機(jī)會(huì)。”我從來(lái)都沒有抱怨過什么,我知道不可以再依偎在母親的懷抱里無(wú)賴地享受了,只有依靠著自己。無(wú)論什么事,相信自己一定行!面對(duì)生活的種種困難,我都要告訴自己,我不再軟弱!
記得媽媽在家時(shí),我十分粗心,每次不是這忘帶了就是那找不著了,媽媽每次都可以給我找給我送,但是現(xiàn)在就我一個(gè)人,我要改變,變得細(xì)心,不能讓家人離那么遠(yuǎn)為我擔(dān)心,我要自己的事情自己做,不可以再依賴別人。
平時(shí),我買衣服時(shí)都是跟媽媽一起去的,她每次都會(huì)和店里的人討價(jià)還價(jià)。我那時(shí)真是聰明過分,總是在旁邊插嘴不可,最后還是媽媽給辦好的,媽媽還對(duì)我說讓我多學(xué)一點(diǎn),以后一定有用,我就在一旁看著,時(shí)間一長(zhǎng),也就學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在每次買衣服,我都是和同學(xué)一起去。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,每次不管遇到什么,我都會(huì)記得告訴自己:我一定能行!
八年級(jí)了,我已經(jīng)慢慢地走向堅(jiān)強(qiáng),走向成熟!
八年級(jí),我不再軟弱,我相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我都會(huì)走得很好!
八年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)的星期三的下午,我們班舉行了半年一次的班干部選舉儀式。可是,那次的選舉前后可有一組令你們意想不到的鏡頭。
鏡頭1:瞧,這兒有幾只“老虎”,在班內(nèi)走動(dòng)。呵,這就是我們班的幾大“名人”。他們磨拳檫掌,一個(gè)比一個(gè)彪悍。他們?cè)诖蠹业淖慌赃呑咭槐,然后走上講臺(tái),對(duì)大家說:“明天的選舉看我們的眼神做事,否則——放學(xué)以后擔(dān)心會(huì)變成‘國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物’哦。”大家很想知道我們?yōu)槭裁磁滤麄儐?因(yàn)樗墒怯忻麣獾摹蜻^群架的'哦!
沒辦法,第二天,大家都跟著他們“做事”。我也不例外——誰(shuí)都不想變成一只“小可愛”——熊貓?上攵,跟那幾個(gè)男生好的同學(xué)當(dāng)選了。
鏡頭2:看,又有一個(gè)男生入選了。這也不是我們自愿的,因?yàn)槭怯腥藦?qiáng)迫選的。其幕后主使者那就是,那就是我們的班主任。
“選他的舉手。”老師鄭重其事地講了三次,可是臺(tái)下舉手的人卻少的可憐。沒辦法,老師只好亮出“殺手锏”,她說:“人家有什么不好的?他學(xué)習(xí)又好,又是大隊(duì)委員,我現(xiàn)在再說一次,選他的舉手!崩蠋熡妹畹目谖钦f道。只見10秒之內(nèi),全班的人都跟著乖乖舉手了。其他班級(jí)的不會(huì)知道,我們是被迫的。老師占著自己是師長(zhǎng),就強(qiáng)迫讓學(xué)生按照自己的意思辦事。有時(shí)候,我真的“懷疑”老師收了那個(gè)男生家長(zhǎng)的什么“好處”。
這就是我們班所謂的“選舉”。
八年級(jí)作文 篇6
(一)
女孩呆呆地坐在那里,她很少這樣安靜過。呃……她正在做深呼吸……
“真受不了隔壁的王饅頭,整天嘰嘰喳喳,瘋瘋癲癲地,嘻嘻哈哈是他的招牌表情!”女孩時(shí)常這樣想。
此時(shí)此刻,王饅頭和她的鄰居二鵬與小胡子暢聊,天南地北,無(wú)所不談偶爾還發(fā)出“呵呵”的笑聲。女孩眉頭緊鎖,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
終于,她忍無(wú)可忍,猛地一拍桌子,王饅頭先是一愣,然后卻又當(dāng)什么也沒發(fā)生,女孩提高了分貝,“王——饅——頭,”王饅頭終于回了頭,慢悠悠么說:“賣菜的劉大嬸,有事嗎?”這話徹底激起女孩的憤怒!澳銈?nèi)齻(gè)統(tǒng)統(tǒng)閉嘴!”世界終于安靜了。
(二)
女孩正在思考一道數(shù)學(xué)題,無(wú)意間抬起頭,卻看見王饅頭瞪著一雙水靈靈的大眼睛,吐著粉紅的舌頭。
女孩子一下笑出聲來(lái),王饅頭嘟起了嘴。
“你笑什么?"
"吉娃娃”女孩小聲說道,像是自言自語(yǔ)。
“什么是吉娃娃?”王饅頭一臉疑惑。
“我說”女孩越笑越兇,“你像,哦不,你是一只吉娃娃!”哈哈……
“吉娃娃是狗!”王饅頭叫到。
“難道你不想嗎?多可愛啊,饅頭版吉娃娃!”女孩笑的直拍桌子,側(cè)過身,彎下腰,捂著肚子。驚攪了馬凡,也跟著笑起來(lái)。
“王饅頭真可愛”女孩想
(三)
女孩凝望著天空,思緒飄到了遠(yuǎn)方。
突然,王饅頭一拍桌子,嚇女孩一跳。
“我要做一個(gè)有理想的饅頭,饅頭,也是有理想的!”女孩沒有理他!奥犖艺f,我要做一個(gè)帶餡的饅頭,但我絕不做包子!”女孩轉(zhuǎn)過頭,“你夢(mèng)游了什么亂七八糟的,趕緊轉(zhuǎn)過去!”說著,試圖把頭轉(zhuǎn)過去,可王饅頭卻不肯罷休,突然大叫:“看!”女孩愣住了,“怎么辦?”
王饅頭扳開了女孩的手,拿起桌上的一只筆,左看右看,說“這不是我的筆嗎?”女孩一把奪回筆,不緊不慢的'說:“不,它生是饅頭家的筆,死是饅頭家的鬼!”“糾正一下,原你的,現(xiàn)在是我的!”王饅頭又堅(jiān)定的說:
女孩女孩無(wú)奈的搖了搖頭,真拿沒辦法。
(四)
王饅頭總是神經(jīng)兮兮的,還是惹禍精。不是今天把女孩的筆摔壞,就是把女孩的日記撕掉一角。可不管怎么樣,女孩都不生氣。女孩還會(huì)想起王饅頭的真誠(chéng)和善良。
想到這,女孩就會(huì)沒有理由的原諒?fù)躔z頭的調(diào)皮。
此時(shí),王饅頭又在嘻嘻哈哈,神經(jīng)兮兮,可女孩的嘴角卻添了一絲微笑……
八年級(jí)作文 篇7
父親老了。
——題記
父親,位于名人的佳作中少見的字詞,都說母愛比父愛更溫暖,其實(shí),在我看來(lái),父愛比母愛只是來(lái)得更為深沉一點(diǎn),不輕易讓人感受到,甚至?xí)群雎浴?/p>
可,爸的愛我感受到了……
我的父親初中剛畢業(yè)就就業(yè)了。所以知識(shí)并不淵博,唯有把希望都卸載我們的肩上,我曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大,跟爸開火。
在去年期末考試的復(fù)習(xí)期間,我每天都在熬夜溫習(xí),但是,爸卻催:快睡吧,我只是應(yīng)了一聲”嗯!”爸卻一直等候著,似乎是在用他無(wú)聲的愛支持著我,坐在沙發(fā)的背影如同雕像一般,默默的陪伴著我…。時(shí)鐘正在狂奔著,不知不覺,我睡著了……
許久,我被驚醒了,在朦朧中,我見到了父親正輕躡地走進(jìn)我的'房間,爸每一步都走地小心翼翼的,生怕把我吵醒了,然后拿起我的水壺,我疑惑不解,心想:”爸,要做什么呢?”爸弄好之后,把水壺房原位,我在裝睡,想弄清楚爸在進(jìn)行什么不為人知的事情……
爸,慢慢地扶我床睡覺,輕輕放下我的身軀,溫柔地?fù)崦艘幌挛业哪,我感到了爸蒼老的手布滿了繭子,我的心瞬間被觸動(dòng)了,幫我蓋好被子,在回房前,又擔(dān)心我夜間會(huì)著涼,又悄悄地為我掖好被子…。。之后,才安心回房,我再偷瞄著他,拖著疲憊的身軀卻走著輕躡的腳步,我的心不禁暖暖的,干澀的眼眶流下了感動(dòng)淚水。確地爸回房休息后,我打開燈,查看水壺,里面的開水換成了人參茶……
此刻,我已泣不成聲了,原來(lái),那些天,我的精神多了,是爸溫暖的人參茶,想起之前,跟爸吵鬧:“你根本就不懂,我壓力很大,不要再問我啦……”我曾恨過父親,恨他的不諒解,恨他的嘮叨,恨他的束縛,但是,自以為不關(guān)心我的父親原來(lái)是多么的愛我,疼我……
我無(wú)比懊悔,在那時(shí),我發(fā)誓:將來(lái)一定要有出息,要好好照顧父親,為他爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)氣,從而報(bào)答爸的恩情……
爸,對(duì)不起,原諒我的放任、不懂事,女兒誤解您了,我會(huì)用行動(dòng)告訴您,一切苦難,我都會(huì)學(xué)習(xí)去客服,不再讓您為我操心,勞累,爸,謝謝您:
是您的嚴(yán)厲,培育了我的倔強(qiáng);
是您的嘮叨,教會(huì)了我的明理:
是您的默愛,讓我懂得感恩、感動(dòng)……
我的父親,一位微小而不平凡的父親,他的以行動(dòng)溫暖我的心坎,教我感受愛的真諦。
我愛我父,與爸牽手,一起老去……
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