【薦】四年級(jí)寫事的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫事的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫事的作文1
一個(gè)星期天，我正在看書(shū)，可肚子卻毫不仁慈的“咕咕”地叫了起來(lái)，什么能立刻吃的東西也沒(méi)有，想讓爸媽幫忙吧，可他們?cè)缇腿ヒ?jiàn)“周公”了，不忍心打擾他們。望著鍋里的剩米，一個(gè)念頭蹦了出來(lái)，做一鍋炒米吧!
我先將辣椒和雞蛋各拿出來(lái)兩個(gè)。把辣椒用刀切開(kāi)，挖出里面的籽，再切碎，放在一個(gè)碗中，又把雞蛋打碎，倒入盛辣椒的碗中，放了一小點(diǎn)鹽，用筷子攪勻。做完了這些，我扭頭看看鍋，不錯(cuò)，挺干凈。我又把火點(diǎn)著，該放油了，可是我不知道該放多少，端著碗站在鍋的我前不知如何是好。我索性把火關(guān)掉，想：該放多少呢?肚子又一次發(fā)出了警報(bào)，我急得像熱鍋上的螞蟻，在廚房里來(lái)來(lái)回回地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不過(guò)，天無(wú)絕人之路，媽媽就在這個(gè)時(shí)候起來(lái)了。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我三步并作兩步地走上前去，向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“好，我去幫你這個(gè)忙�！眮�(lái)到了廚房，媽媽熟練地打著火，倒入油，又把炒勺遞給了我，笑瞇瞇地站在一旁我怎么辦�？吹綃寢屧谝慌钥次业男υ�，我手忙腳亂地把碗里的`雞蛋和辣椒往鍋里一倒，“刷――”的一聲，把我一下嚇得后退了好幾步，等聲音漸漸低了下去，我才壯著膽子走過(guò)去，不好!米和菜已經(jīng)糊了一大半，我趕緊用炒勺翻了幾下，飯菜終于熟了，剛盛出來(lái)，我一個(gè)“餓虎撲食”趴上去，顧不得燙人，一通狂吃。
四年級(jí)寫事的作文2
在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天，姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣，坐車時(shí)腳老是亂動(dòng)，愛(ài)把腳放在車輪旁，這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車輪里。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行車壓在了我的身上。這時(shí)候我想：完了，這下子腳得骨折了。
這時(shí)候，我們剛好停在一個(gè)汽車修理部的大門前，三個(gè)修理部的'工人看到了這一幕，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車扶起來(lái)，慢慢地把我的鞋帶松開(kāi)，讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具，想要把我的鞋從車輪里捅出來(lái)。最后一個(gè)，等我把腳伸出來(lái)，幫我把襪子脫下來(lái)，想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你們的幫助，我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說(shuō)：“這算什么，這都是我們應(yīng)該做的!”最后，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。
我坐在自行車上，回頭看著他們，感覺(jué)他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷，而且它還讓我明白了“一方有難，八方支援。”的深刻道理。
四年級(jí)寫事的作文3
“咚咚，外賣!”辦公室的門被敲響了。
“兔先生嗎?”
“噢，沒(méi)錯(cuò)!”兔先生快步走去，打開(kāi)辦公室的門，一手接過(guò)外賣，一手輕輕關(guān)上門，又回到座位埋頭工作了。
“叮叮叮……”電話鈴聲響了，兔先生無(wú)力地接起電話。
“爸爸，都十二點(diǎn)了，你怎么還不回來(lái)睡覺(jué)?電話里傳出稚嫩的童聲。
“乖，爸爸還不困，你趕緊上床睡覺(jué)�！蓖孟壬鷴炝穗娫�。辦公室里只有他一個(gè)人，電腦的光不知亮了多久，終于滅了，兔先生拿起傘和公文包，大步向家走去。
因?yàn)榇笥�，兔先生的褲角和鞋都濕了，小兔和媽媽也睡了。兔先生躡手躡腳地走到床上，透過(guò)昏暗的小夜燈，看到小兔嘴角上揚(yáng)，隱約地聽(tīng)到小兔喃喃輕語(yǔ)：“爸爸……爸爸……”兔先生坐在沙發(fā)上想歇一下，但是太困了，一不小心就睡著了。
小兔幾乎每天都等不到爸爸回家，每天到幼兒園都打不起精神。
這天小兔在幼兒園吃早餐……困得睜不開(kāi)眼睛，“哈——欠。”小兔當(dāng)著全班同學(xué)的面打了一個(gè)很大的哈欠，她捂住嘴，不好意思地看著其他同學(xué)。
讓她沒(méi)想到的是，“哈欠——哈欠——哈欠”周圍的小伙伴竟也打起了哈欠。
“打哈欠就會(huì)讓周圍的人跟著打，打了就變困了，困了就想回家睡覺(jué)……啊，我明白了!”小兔默念到。
放學(xué)后，小兔隨手在幼兒園附近撿了個(gè)空瓶子，對(duì)著里面打了一個(gè)更大的哈欠，在媽媽的幫助下，她用鉛筆和橡皮在瓶身上寫了些字，隨后去了快遞站。
“咚咚……”“兔先生在嗎?有你的快遞!”又是晚間，吃完快餐的'兔先生，聽(tīng)到有快遞時(shí)，覺(jué)得奇怪，心想：我只點(diǎn)了一份外賣呀，沒(méi)有買東西呀，哪來(lái)的快遞?他匆匆地拆開(kāi)快遞，看到一個(gè)瓶子，瓶身上寫著：“這是一個(gè)超大的哈欠，送給爸爸。爸爸，回來(lái)吧!——小兔”。
鉛筆字被幾滴淚水打濕了，兔先生忙完后，向老板請(qǐng)了幾天假，隨后向家的方向飛奔而去……
四年級(jí)寫事的作文4
周六，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光暖洋洋地照著我們的身體，我們的心情也明媚起來(lái)，瑤瑤老師把我們召集到城市廣場(chǎng)，我們就像一只只歡樂(lè)的小蜜蜂聚攏去。
原來(lái)我們要去尋寶，我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來(lái)被公認(rèn)為“亮眼睛”，可是都因?yàn)槟切├婊�、餐巾紙、白瓦，都在騙我，嘲笑我，挖苦我，導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問(wèn)題。我也納悶了：為什么我就找不到呢？突然我一張又一張地找到了，他們反而很著急。
我終于挖掘了我的潛能，我的`速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈，可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高，思維太敏捷，很快搜出了好多好多紙條，留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再說(shuō)，因?yàn)檎壹垪l，我們幾個(gè)也分散了，我驚慌的臉色發(fā)白，驚慌失措地大喊：“你們?cè)谀睦锇�？呀�?呀��！”可以讓樹(shù)都顫抖的嗓音把全部人員都召集來(lái)，他們都問(wèn)：“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來(lái)的？”我哈哈大笑，他們也驚詫而怪異地笑了。
吳思遠(yuǎn)，顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出，吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流，陰險(xiǎn)無(wú)恥的手段——搶紙條！可是如今也沒(méi)什么辦法了，為了搶到更多紙條，我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”�？烧覅撬歼h(yuǎn)，找不到；圍吳思遠(yuǎn)，圍不�。贿B追吳思遠(yuǎn)，追不到。果然歪門邪道不可行，一張紙條也找不到。
接下來(lái)的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l，但是不僅沒(méi)找到，還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去，另一個(gè)人走下去，還有人緊隨其后，連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始兌獎(jiǎng)。唉！我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”，最后撈得一場(chǎng)空。風(fēng)越來(lái)越大，在風(fēng)姑娘地?fù)崦�，我們戀戀不舍地和大�?shù)說(shuō)白白，和假山告別，和城市廣場(chǎng)的一切說(shuō)再見(jiàn)：“Good bye！”
四年級(jí)寫事的作文5
每個(gè)人的童年都有樂(lè)趣和煩惱,在我的成長(zhǎng)路程中，發(fā)生了許多的故事，這些事都在我記憶中留下了深深的印痕,串成了豐富多彩的童年。
上學(xué)期,第七單元試卷發(fā)下來(lái),一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾:81分,我連忙揉揉自己的`眼睛,定神一看,沒(méi)錯(cuò),是81分，我的頭暈了一下，這下怎么向媽媽交代呀，我仿佛看到媽媽嚴(yán)厲的目光和傷心的神情。我越想越怕，淚水差點(diǎn)滴在試卷上了，突然我眼睛一亮，我為什么不仿效爸爸的筆跡自己簽字呢，頓時(shí)我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。
第二天，我膽戰(zhàn)心驚地把試卷交上去了，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我終于松了一口氣。可倒霉的事還是讓我碰到了，誰(shuí)知第二天媽媽來(lái)到我們班，陳老師不知怎么和我媽媽說(shuō)了考試成績(jī)的事，我坐在下面，心怦怦地真跳，我知道自己這下完了。
我懷著忐忑不安的心回到家，準(zhǔn)備接受媽媽的暴風(fēng)驟雨。果然，媽媽一進(jìn)門就問(wèn)我這次考試簽名的事，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話，頭始終不敢抬起，但是我能感受到媽媽生氣的神情，但是出乎意料，媽媽這次沒(méi)有像往常一樣罵我，而是拉過(guò)我的手，摸摸我的頭說(shuō)：“阿迪，你為什么要這樣做?”我低下頭，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)�！笆桥聥寢屃R你嗎”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“考試考差了事小，但是你自己簽名騙人就不是一件小事了，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。我希望你讀好書(shū)，更希望你能好好做人�！蔽姨痤^，看到媽媽期待的目光，從這目光里，我理解了媽媽的苦心，我頓時(shí)懂得了許多許多......我感覺(jué)自己突然之間長(zhǎng)大了。
這件事雖然過(guò)去了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海，特別是媽媽的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)提醒著我，鼓勵(lì)著我。
四年級(jí)寫事的作文6
我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，總有沒(méi)事干的時(shí)候，于是就喜歡玩爸爸的刮胡刀。當(dāng)然，要趁爸爸不在家的時(shí)候啦！
剛開(kāi)始，我以為刮胡刀很好玩，每次我要玩的時(shí)候便朝爸爸要，而爸爸老是說(shuō)：“別玩了，小女孩玩這個(gè)東西容易傷到手，現(xiàn)在連你媽媽都不給碰，更別說(shuō)你了�！钡墙裉彀职植辉诩遥脣寢屢踩ス鹃_(kāi)會(huì)了，奶奶在看電視，根本沒(méi)人管我。我看見(jiàn)了爸爸的刮胡刀，很好奇他為什么不給我碰他得刮胡刀。于是，我拿起刮胡刀，把我們家小狗身上的'毛刮完了。
晚上，爸爸回家看見(jiàn)刮胡刀上面有狗毛，就問(wèn)我家里的狗呢？我說(shuō)可能在外面玩了吧？其實(shí)心里還是有一點(diǎn)害怕，總是怕爸爸會(huì)發(fā)現(xiàn)我惹的禍！
第二天早上，小狗回來(lái)了，不過(guò)身上的毛卻一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)。媽媽發(fā)現(xiàn)狗身上的毛沒(méi)有了，就告訴了爸爸，當(dāng)場(chǎng)把我打了一頓。
那一段時(shí)間，我們家的小狗再也沒(méi)出門過(guò)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，不僅小狗被我傷害了，還連累了自己被打，以后千萬(wàn)不能再干這種傻事了。
四年級(jí)寫事的作文7
前天下午，我坐在沙發(fā)上看小說(shuō)。這眼神嚇了我一跳！這.....我平時(shí)真的沒(méi)注意！看來(lái)以后要注意這個(gè)問(wèn)題了�。�！覺(jué)得我夸張？不是這樣的！如果你不相信我，我就告訴你。
書(shū)上說(shuō)，如果有一天，你在路上走著走著，突然發(fā)現(xiàn)后面好像有人在跟著你，和你保持一定的距離。你走幾步，他也走幾步。當(dāng)你回頭看時(shí)，他立刻隱藏了自己的行蹤。那.....但是你真的要小心��！他可能是人販子。壞人... 我一直在思考書(shū)中寫的這段話，我認(rèn)為是毛毛的。走路時(shí)，我總是習(xí)慣性地往身后看，看有沒(méi)有書(shū)上提到的“可疑的人”。
今天就要去培訓(xùn)班了，但是心里還是想著這段話，甚至不敢一個(gè)人走在路上。到了培訓(xùn)班之后，我和同桌描述了這個(gè)恐怖的故事，他也被我說(shuō)的.毛骨悚然。
放學(xué)后我們一起走回家。突然！我們發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)陌生人。雖然他覺(jué)得很有禮貌，但是“壞人”這個(gè)詞并沒(méi)有寫在人的臉上。我們?cè)趺粗�？還是小心點(diǎn)好！于是，我和同桌趕緊跑過(guò)去，想甩掉他。但是那個(gè)陌生人也跑了上來(lái)，我們很著急。畢竟我們還是孩子，遇到了壞人……那是很可怕的事情！我們跑啊跑...最后，那個(gè)人消失了。我和同桌停下來(lái)，同時(shí)松了口氣！
“好的..好的！”話音剛落，那人又出現(xiàn)了！我心想:“結(jié)束了！今天真是倒霉！誰(shuí)能來(lái)救我！”“姐夫？!"同桌突然說(shuō)。
“��？他是你的小叔叔嗎？”我大吃一驚，無(wú)奈地問(wèn)。
“呃...是的。剛才沒(méi)看清楚！你講的那個(gè)故事嚇了我一跳！我沒(méi)看清楚，就慌慌張張跟你跑了！”
“呃...那是你姐夫！真是虛驚一場(chǎng)！”
生活中，保持警惕自然好，但了解情況也很重要。
嚇了很久，是虛驚一場(chǎng)嗎？！但是...還好只是虛驚一場(chǎng)！
四年級(jí)寫事的作文8
春游真是個(gè)令人難忘的日子。記得在我們的期待中最終到來(lái)的那天春游，那一天我很開(kāi)心。同學(xué)們，叔叔、阿姨們坐在歡樂(lè)的`巴車上，唱著歌，哼著調(diào)，吃著零食有說(shuō)有笑，歡樂(lè)的到達(dá)了杜家酒樓。休息了一會(huì)，集合了后出發(fā)到亞馬遜訓(xùn)練基地，里面有好多趣味的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目我們都躍躍欲試，一些項(xiàng)目驚險(xiǎn)萬(wàn)分，比如走鋼絲和攀巖。在爸爸的幫忙下，我成功的完成的任務(wù)，雖然汗淋漓，但我真的很開(kāi)心。
除此之外，我們還在那無(wú)邊無(wú)際的的湛藍(lán)海邊歡樂(lè)的堆著沙子玩，我們吃到了橘子。我們還拍了好多照片，家擺著各種可愛(ài)、酷酷的造型。夕陽(yáng)漸漸爬滿天空，我們歡樂(lè)的兩天一夜的旅程結(jié)束了，我們唱著歌，巴載著我們駛在回家的路上。
四年級(jí)寫事的作文9
從小到大我學(xué)過(guò)很多東西，唯有學(xué)騎自行車最令我難忘。
想起學(xué)騎車是因?yàn)楫?dāng)我看別的小伙伴都會(huì)騎自行車時(shí)，心里總覺(jué)得癢癢很羨慕，所以我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一開(kāi)始學(xué)時(shí)，先在車后綁一根木棍，他抓著木棍推著我。這時(shí)我坐在車上感覺(jué)很輕松，心想：騎車也沒(méi)什么難的。但是當(dāng)開(kāi)始讓我騎時(shí)，我可就慌了神了：那我哪會(huì)騎呀？我很害怕，生怕從車上摔下來(lái)。但是轉(zhuǎn)念想想那些會(huì)騎車的小伙伴，我便壯著膽子，跨上自行車。剛開(kāi)始我騎了兩下就因?yàn)闆](méi)掌握好平衡摔了一跤，雖然有點(diǎn)疼，但我很快又爬起來(lái)再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓(xùn)，掌握好了平衡，可沒(méi)想到卻又一不小心撞到臺(tái)階上。而且接下來(lái)的幾次都是這樣，不是沒(méi)掌握好平衡就是撞到了臺(tái)階上，總之是哪次也沒(méi)。哎！怎么回事呢？我這時(shí)有些猶豫了：是接著練？還是？爸爸好像看出了我的心思說(shuō)：“加油！你一定能學(xué)會(huì)的�！蔽铱纯窗职郑窒胂胄』锇椋骸澳挠幸幌伦泳湍軐W(xué)會(huì)騎車的？不學(xué)不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)嗎？”于是，我鼓起勇氣，再一次坐上自行車。沒(méi)想到還是原來(lái)那樣，但我不灰心，一次又一次地試，終于經(jīng)過(guò)我不斷地努力在一次練習(xí)中了！我歡呼著：“我會(huì)騎車了！”正在我高興時(shí)，爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這還不能叫會(huì)騎車，騎自行車都是先在車蹬上劃一下，再把另一條腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小，掌握不好平衡，當(dāng)你長(zhǎng)大了才能這樣，練吧！”聽(tīng)著爸爸的.話，我真覺(jué)得要做成功一件事，可真不容易啊！
這次學(xué)騎車還是讓我了遇到應(yīng)，不，只有到底，充滿信心，才能獲得最后的成功。
四年級(jí)寫事的作文10
故鄉(xiāng)大家都知道，就是生我養(yǎng)我長(zhǎng)期居住過(guò)的地方。而我外公為什么還有第二個(gè)故鄉(xiāng)呢？這還得從四十年前說(shuō)起，那時(shí)我聽(tīng)外公說(shuō)他還是知識(shí)青年，到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育，響應(yīng)黨的號(hào)召，光榮下放到南豐中和鄉(xiāng)?下村窮山溝，像電影中“朝陽(yáng)溝”一樣的小山村，一干就是十二年，所以故稱為第二故鄉(xiāng)。
放寒假了，我跟外公去他第二故鄉(xiāng)，我高興極了。外公對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我下放到那里時(shí)，無(wú)公路，交通十分不便，就連買瓶醬油、一斤鹽、一斤肉都得七彎八拐走上十多里的羊腸小道。一到夜晚，整個(gè)小山村都是一片漆黑，家家戶戶都點(diǎn)上了一盞煤油燈，走路去記工、開(kāi)會(huì)每個(gè)人手中拿一個(gè)用鐵絲做成的燈籠，一根1.5米左右的木柄，燈籠中放上松柴就代替了手電筒。吃的米有的用牛拉碾，有的用水碾，穿衣破舊。雖然解放二十年，人民生活水平還是很低，因?yàn)槟抢锷礁咚洚a(chǎn)量低，人民公社吃大鍋飯勞動(dòng)的效率不高，物資供應(yīng)不足，所以吃不飽穿不暖，住的是泥瓦房，真是地地道道的.原始生活”。
聽(tīng)了外公一席話，我簡(jiǎn)直都不相信自己的兩耳，那時(shí)農(nóng)村山區(qū)怎么會(huì)這么苦呢！
今天我到外公第二故鄉(xiāng)旅游。親眼目睹小山村，變了！變了！全變了！現(xiàn)在的山區(qū)農(nóng)村處處新氣象，公路橫村而過(guò)，家家住著小別墅洋房，城市哪能與他們相比。鄉(xiāng)親們走村竄戶，家家扶得醉人歸�，F(xiàn)在樓上樓下電燈、電話、電視、電腦，還有機(jī)器耕田和碾米，出門都騎著摩托車，生活日新月異有了大變化。山村農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，感謝黨的改革開(kāi)放政策好，給農(nóng)民們帶來(lái)了幸福，生活一天天奔向小康。
寒假山區(qū)行深深地感動(dòng)了我，我一定要立志努力學(xué)習(xí)，改變農(nóng)村落后面貌，把農(nóng)村建設(shè)得更加美好。
四年級(jí)寫事的作文11
有一天晚上，我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是，吃晚飯時(shí)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。
我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來(lái)沒(méi)有寫作文給我看哪�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)：“好的，我周末寫完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情啊！我心里想：“不知道媽媽寫的作文會(huì)怎么樣，給媽媽布置作業(yè)，哈哈！真有趣！”
周末的晚上，我躺在床上看書(shū)。媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我寫好了，你看看吧！”看別人寫的'文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁(yè)多。我開(kāi)始認(rèn)真地看媽媽寫了什么。但我看了以后，這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。
當(dāng)時(shí)，我的媽媽年紀(jì)比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽：“媽媽，你生我時(shí)一定很累吧。”媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭說(shuō)：“你是那么活潑可愛(ài)，媽媽看到你，覺(jué)得所有的辛苦都是值得的�！�
這次給媽媽布置作業(yè)，看了媽媽寫的文章，字里行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè)。這真是一件有趣又有意義的事。
四年級(jí)寫事的作文12
媽媽您知道嗎？我和爸爸都覺(jué)得您性格太急躁。每次您一回家，家里氣氛全變了，我和爸爸每次在您沒(méi)回來(lái)的時(shí)候歡聲笑語(yǔ)，您一回來(lái)我和爸爸就像走進(jìn)了地獄一樣。
記得那一天早晨，您去上班了，那天正好是星期五，我和小區(qū)里的小伙伴約好放了學(xué)在一起玩“丟飛盤”�；亓思�，我對(duì)您說(shuō)“媽媽我能出去玩一會(huì)嗎？就一會(huì)兒�！蹦R上板著臉，像一只母老虎一樣對(duì)我大吼道：“不行！你今天必須把作業(yè)全部給我寫完，如果我睡醒了，看見(jiàn)你在玩的話你今天就把練習(xí)冊(cè)也做了。”我被嚇得像一只快要被老虎吃掉的老鼠。我就只好打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做起來(lái)，嘴里還默默念著：“果然，可惡的三層肚暴躁老媽，是決不會(huì)心慈手軟的�！闭�(dāng)我寫得手臂發(fā)麻時(shí)剛寫完。我剛打開(kāi)電視，可能是聲音把你吸引過(guò)來(lái)了，你看見(jiàn)我在看電視便說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不敢吱聲。你又說(shuō)：“那順便把作文也評(píng)價(jià)了吧！”我小聲說(shuō)：“能不能先休息一下？”沒(méi)想到您竟然同意了�？勺屓讼氩坏降氖�，您下半句說(shuō)：“評(píng)價(jià)后再把練習(xí)冊(cè)寫了，明天上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)。”我聽(tīng)到那句話，感覺(jué)我的'人生徹底崩潰了。
媽媽，您能給我一點(diǎn)自由嗎？您別整天沒(méi)事就罵人，我更喜歡溫柔的您。
四年級(jí)寫事的作文13
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的`頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧�！闭f(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
四年級(jí)寫事的作文14
我一聽(tīng)老師讓把自己的作業(yè)上傳到校信通博客，我就發(fā)愁，因?yàn)槲掖蜃炙俣忍�，媽媽不�?huì)玩電腦，爸爸忙幫不了我。記的有一次，我在家把作業(yè)寫完了，就打開(kāi)電腦打字。老師讓文章校信通博客上。40分鐘過(guò)去了，我才打40個(gè)字，我自責(zé)地說(shuō)：“沒(méi)想到40分鐘我才打這么一點(diǎn)點(diǎn)字，照這樣下去我哪有看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間啊。”我越是想打快，可越出錯(cuò)，不是打錯(cuò)字，就是忘輸標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只好從來(lái)。唉，打字怎么這么難�。∥易尠职謥�(lái)幫我，可爸爸遙遙頭說(shuō)：“No,No,我還有自己的事，你不練習(xí)什么時(shí)候才能提高速度啊，”說(shuō)完他還向我做了鬼臉，看到爸爸這樣，我不服氣地說(shuō)：“你等著吧，總有一天讓你大吃一驚的�！闭f(shuō)是說(shuō)，但眼前這篇文章還得完成啊，我只好又像蝸牛爬似的敲起鍵盤，一篇300多字的文章竟讓我侍弄了二個(gè)多小時(shí)，累得我脖子都有些酸。
這就是我煩惱的事，我一定要把這個(gè)煩惱克服掉，少玩游戲多練打字。
這一周末，我們新班主任陳老師給我們布置了一個(gè)光榮任務(wù)，就是這周末，要爸爸帶我們?nèi)ザ冗^(guò)一個(gè)開(kāi)心、愉快周末。周六早晨，我們一家及爸爸的朋友，一起開(kāi)車帶我到陳大的白鷺山莊去燒烤，從市區(qū)到陳大鎮(zhèn)大約30分鐘的車程，不一伙，...
今天是期末大考，我非常的緊張，老師來(lái)了，這可是我最不拿手的'數(shù)學(xué)，試卷發(fā)下來(lái)一看題目少，我樂(lè)開(kāi)了花，一開(kāi)始我飛快的做，到了倒數(shù)第2題我呆住了我嘞個(gè)全圂，這啥題��？太難了我先把下面的題做好再來(lái)做，可是我想也想不出，最后...
觀察蜘蛛吃東西早晨，我被一陣吵聲吸引了，原來(lái)第第發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛，它正在吃著東西，蜘蛛吃完了，露出一個(gè)蠶殼，它把蠶殼丟掉，等待著下一個(gè)獵物。...
好習(xí)慣一天，小明上床睡覺(jué)，他把衣服、褲子和鞋子亂七八糟地扔在一邊，有的在床上，有的在地上，還有一只鞋子被他一腳就踢到床底下去了……第二天早上，小明起床了，一邊打著哈欠一邊找衣服，穿好衣服后，滿屋子找襪子和鞋子，可...
今天上午，我和老媽去看店鋪，因?yàn)槔习窒胭I點(diǎn)汽車用品，所以要去看店鋪。首先，我們?nèi)チ颂鹾ｕr大酒樓那邊的店鋪太貴了，我沒(méi)有把那個(gè)店鋪?zhàn)庀聛?lái)，天氣炎熱惡劣的太陽(yáng)把我們曬的汗流浹背。...
陣雨在大自然中有許多許多的鳥(niǎo)，但我接觸最深的還是那只小喜鵲。那是爸爸在林中拾到的一只受傷的小喜鵲，這只小喜鵲可漂亮了，它有一雙寶石般的黑眼睛，全身是黑中帶白的羽毛，就像一個(gè)很懂規(guī)矩的紳士。...
我的生日今天是我的生日，我看別人過(guò)生日時(shí)把好朋友帶到家中吃飯，我心中癢癢的，終于有一天。我過(guò)生日了，我把好朋友帶到飯店中吃飯。（我媽也同意了）我十分高興。我?guī)е笥�，到了飯店，點(diǎn)了菜，就開(kāi)吃了。我們有說(shuō)有笑。...
黃山有很多山峰，這些山峰都非常奇特，也很有特色。黃山的山峰有：蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰，登上其中的一座山峰往下望，都可以望見(jiàn)黃山最美、的景色。黃山有“四絕”，那就是奇松、怪石、云海、溫泉。...
雪來(lái)了，披著一身潔白的盛裝。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔......雪家族所有的成員都來(lái)了!乘著風(fēng)婆婆的列車，飛快的駛過(guò)來(lái)，駛向每個(gè)角落，完成他們快樂(lè)的使命。他們落到了樹(shù)上，樹(shù)頓時(shí)換上了潔白的新裝，樂(lè)得直不起腰。...
四年級(jí)寫事的作文15
怎樣寫活一個(gè)人？四大技巧是竅門。
--逆水行舟”第一法，一波三折寫過(guò)程；情節(jié)發(fā)展有起伏，曲折動(dòng)人印象深。
“巧設(shè)懸念”第二法，環(huán)環(huán)相扣解矛盾；疑問(wèn)先藏情節(jié)里，最后攤開(kāi)做結(jié)論。
“欲揚(yáng)先抑”第三法，欲褒先貶來(lái)否認(rèn)；批評(píng)目的是贊揚(yáng)，先抑后揚(yáng)妙筆生。
“彩線串珠”第四法，精彩鏡頭吸引人；先拾珍珠后穿線，一根線索穿全文。
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