二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
這是一堂數(shù)學(xué)課，老師正在講一道數(shù)學(xué)題。
小紅端端正正地坐著，一邊聽(tīng)一邊記筆記，不會(huì)的還問(wèn)上幾句。小華心想：這道題都講了好多次了，有什么好聽(tīng)的。小華想到了家里買(mǎi)回來(lái)的遙控飛機(jī)，他一按按鈕，飛機(jī)就飛起來(lái)了。他想著想著就做出了按按鈕的`樣子，老師看見(jiàn)了，提醒小華上課要注意聽(tīng)講，可是小華聽(tīng)了一會(huì)兒又走神了。
新課講完了，老師發(fā)了一張練習(xí)試卷，小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫(xiě)完了。而小華呢，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望。
老師走過(guò)來(lái)對(duì)小華說(shuō)：“你看，這就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的后果�！毙∪A很難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇2
老師布置了一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)家里的小動(dòng)物。正好，前幾天爺爺給我買(mǎi)了兩只小鸚鵡，他們的外表很好看。
它的'羽毛有黃色、白色、黑色、綠色等，還有一個(gè)彎彎的小紅嘴，它們吃的東西是谷子，喝清水，過(guò)去它害怕我，現(xiàn)在不怕了。它們的感情非常好，真可愛(ài)，真美麗！
二年級(jí)作文 篇3
一天，明明與媽媽一起到森林動(dòng)物園玩，明明與媽媽走散了。明明找不到媽媽?zhuān)軅挠趾ε�，明明就蹲在地上哭了起�?lái)。一會(huì)兒，有位大哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你怎么啦？為什么在這里哭呀？”明明說(shuō)：“我找不到媽媽了�！蹦俏淮蟾绺缇驼f(shuō)：“那我們?nèi)V播室，廣播一個(gè)尋人啟事，你媽媽也一定要找你呢，她聽(tīng)到廣播就會(huì)找到你的�！庇谑敲髅骶透蟾绺鐏�(lái)到了森林動(dòng)物園的.廣播室。廣播出來(lái)了：“請(qǐng)明明的家長(zhǎng)來(lái)廣播室接孩子，你的孩子正在這里等你�！惫粵](méi)多久，明明的媽媽焦急地找到了廣播室，明明終于找到了媽媽。媽媽感激地對(duì)那們大哥哥說(shuō)：“你叫什么名字，我要好好感謝你啊�！贝蟾绺缧α诵φf(shuō)：“不用謝，我叫志愿者！”說(shuō)完，大哥哥就離開(kāi)了。
二年級(jí)作文 篇4
忘了有多久，總是在失敗的過(guò)程中放棄，重新開(kāi)始，漸漸地，形成了一種習(xí)慣，習(xí)慣的逃避著自己無(wú)法面對(duì)，無(wú)法解決的事，打著重新開(kāi)始的旗號(hào)半途而廢。
總是以為自己可以在說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后重新開(kāi)始自己的人生，總是以為再重新開(kāi)始后那些不想面對(duì)的事會(huì)煙消云散，但我錯(cuò)了，重新開(kāi)始只不過(guò)是再見(jiàn)給自己的借口而已，只不過(guò)是重新站在起點(diǎn)上把自己走過(guò)的，錯(cuò)過(guò)的'路重新溫習(xí)，然后繼續(xù)無(wú)限循環(huán)的繼續(xù)著自己所謂重新開(kāi)始的人生，像是在迷路的叢林中不斷的作著無(wú)用功而已。
莫待重生。
花開(kāi)只一次，人無(wú)再少年。莫待重生，活在當(dāng)下才是最好的出口，柳暗花明又一村，走過(guò)了那些不想面對(duì)的，才會(huì)繼續(xù)自己不可探知的未來(lái)，直面自己的人生，才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。
不要再期待來(lái)年春天開(kāi)出比現(xiàn)在更美的花朵，認(rèn)真的完成這一場(chǎng)生命的輪回，用最后一片花瓣的輕落作為自己華麗的落幕，用殘香沖破蒼穹，彌漫天際。
二年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，像瀑布一般疾駛而過(guò)。我仍然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情。——就是我學(xué)單車(chē)的那個(gè)下午。
在我的要求下，父母給我買(mǎi)了個(gè)單車(chē)，派出父親指導(dǎo)我學(xué)單車(chē)。
父親慢悠悠的推著單車(chē)，我跟著他緩緩地來(lái)到了小區(qū)樓下。由于是下午，天氣非常悶熱的時(shí)期，所以沒(méi)多少人，正是練習(xí)單車(chē)的好時(shí)間�！暗恰蔽颐嗣约簼L燙的額頭，刺眼的陽(yáng)光毒辣的照射著我臉上，“這也太熱了一點(diǎn)吧。”我不滿的想著，但一想起待會(huì)要騎單車(chē)了，又有一種莫名的興奮：我即將在整個(gè)小區(qū)飛馳，實(shí)在太令人感到振奮了！
父親嚴(yán)肅的說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)必須要有毅力，你能做到嗎？”
我爽朗的回應(yīng)：“當(dāng)然！”
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行！你先坐上車(chē)去。”
我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過(guò)自行車(chē)，坐到了車(chē)座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點(diǎn)差錯(cuò)使得我摔倒在地。
“把腳放上去�！备赣H的話帶有不可抗拒的魔力，我便緩緩的把腳放了上去�！笆裁�？”我驚呼道，“我竟然沒(méi)有摔倒！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，才知道父親在后面掌握平衡。父親說(shuō)“想要學(xué)會(huì)騎單車(chē)，必須要掌握平衡！”
于是之后，父親便叫我自己練。但是我卻只騎了不到幾米便摔了下來(lái)。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來(lái)，又開(kāi)始練。這一次我騎上車(chē)行如流水，騎的飛快，但奇跡出現(xiàn)了：我沒(méi)有摔倒在地！我的'心情愉悅了起來(lái)，膝蓋也仿佛沒(méi)有出過(guò)任何事，受過(guò)任何傷。但是，有一個(gè)難題迎接著我。
前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道！我的瞳孔越來(lái)越細(xì)，眼看就要裝上了，但身后有仿佛有人扯著，完成了一記急剎�！昂簦 薄昂�！”我喘了口氣，心跳漸漸恢復(fù)，一甩之前的緊張之勢(shì)。
父親看著我，緩緩坐到了椅子上，什么也沒(méi)有說(shuō)。我頓時(shí)明白了父親的意思：他像要我自己學(xué)會(huì)騎單車(chē)！
我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終于在騎單車(chē)傷有所成功，我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)！
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，也明白了父親為什么坐到了椅子上什么也沒(méi)有說(shuō)——父親像通過(guò)這件事，帶鍛煉我的身體與永不服輸?shù)木瘢?/p>
這個(gè)精神將永存。
二年級(jí)作文 篇6
一天早上，風(fēng)和日麗，山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運(yùn)木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住，再把木頭放入河中，拉著繩子運(yùn)木頭。
小熊用了一個(gè)笨方法，它把木頭背在了肩上，不一會(huì)兒，小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見(jiàn)了，連忙也想了一個(gè)辦法——推著木頭，把木頭滾了起來(lái)。
三個(gè)小伙伴，拉的拉，背的背，滾的`滾，一個(gè)接著一個(gè)地運(yùn)木頭。
很快，木頭全部都運(yùn)完了。它們來(lái)到了山羊伯伯的身邊，把自己運(yùn)木頭的方法告訴了山羊伯伯，山羊伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們真是些勤快的好孩子呀！但是，我還是喜歡小猴運(yùn)木頭的方法，因?yàn)樗姆椒ㄓ挚煊质×��！叭缓螅窖虿謱?duì)小熊和小豬說(shuō)：“你們要向小猴學(xué)習(xí)��！“
它倆聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇7
我有一套毛絨玩具，是小馬寶莉，我最喜歡里面的柔柔，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是粉色的.，身上都是黃色的，翅膀金黃金黃的，非常美麗。
有一次剛放學(xué)回家，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)聲音悄悄對(duì)我說(shuō)：萱萱，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，陪我玩會(huì)！哦，原來(lái)是柔柔在叫我，我心想：好的！我要快速的寫(xiě)完作業(yè)！后來(lái)我和柔柔玩了一個(gè)游戲，就是閉上眼睛把柔柔輕輕扔到一個(gè)地方，再閉著眼睛拿回來(lái)，我們玩的特別開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇8
今天，我去國(guó)家博物館參加活動(dòng)。
到了那里，門(mén)口人山人海。人們只能分批進(jìn)入，所以我們非常非常著急。到了體驗(yàn)區(qū)，我們才發(fā)現(xiàn)剛剛來(lái)了一人，原來(lái)我是第二名，啊！真是嚇?biāo)牢覀兞恕?/p>
去參觀瓷器的一個(gè)小時(shí)里，我了解了青花瓷、斗彩、五彩、霽青釉和粉彩的區(qū)別。為什么青花瓷叫“青花瓷”？原來(lái)古人認(rèn)為藍(lán)色就是青色。青花瓷是個(gè)很習(xí)慣的叫法，正名：白底藍(lán)花瓷。青花瓷是釉下彩，外面有層玻璃釉罩著，不會(huì)磨損褪色。
參觀結(jié)束后，我還親手在紙盤(pán)上畫(huà)了圖樣，取名為“斗彩太陽(yáng)紋瓷盤(pán)”。回家的`路上，我媽問(wèn)我：“為什么青花瓷叫青花瓷呀？”我說(shuō)：“知道，還用說(shuō)嗎？不就是古人認(rèn)為藍(lán)色就是青色嘛！”
“瓷器與陶器有什么不同？”
“瓷器比陶器光滑唄！”
“還有嗎？”
“瓷器和陶器選土不一樣�！�
“嗯，不錯(cuò)�！�
“太好了，我媽表?yè)P(yáng)我了！”
說(shuō)完，我就回家了。今天實(shí)在太高興了，下次我還參加活動(dòng)！
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