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八年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
大江東去浪淘盡,古往今來,有多少風(fēng)流人物,用他們的浩然之氣,為國為民譜寫了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯,他從少年時(shí)代起,就開始立志要為國家出力,“竭忠死義”!扒逍臑橹伪,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不做鉤。倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。史冊(cè)有遺訓(xùn),毋貽來者羞!边@首詩就是包拯的一生寫照。任長霞,她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長,她將自己的時(shí)間與生命都留給了人民。她說:“人民警察就是能為人民辦事,幫助人民!彼且晃还裏o私的人,在她那兒從沒有金錢打通的關(guān)節(jié),只有真正的法律。
每個(gè)人做事都有自己的原則,從這些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正無私,什么是認(rèn)真執(zhí)著,什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生,不正是要像那些風(fēng)流人物一樣,做事公正無私,認(rèn)真執(zhí)著,做人要有浩然正氣嗎!如果我們都能時(shí)刻學(xué)習(xí)他們,用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭,用正直之心指出社會(huì)中的不良現(xiàn)象,用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每天的學(xué)習(xí),每一次的.考試,我們的國家立于世界強(qiáng)國之林將為時(shí)不晚,因?yàn)樯倌暾齽t國正。更何況,中學(xué)時(shí)代是我們樹立人生觀,世界觀的重要時(shí)刻,我們能時(shí)時(shí)以這些風(fēng)流人物為榜樣,對(duì)我們的人格,品德的形成大有裨益。
同學(xué)們,我們?cè)诔砷L的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,社會(huì)上的不良習(xí)氣,種種誘惑,會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路,我想,身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對(duì)人生,我想假以時(shí)日,我們新世紀(jì)的一代,將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出!蔽覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
八年級(jí)作文 篇2
午后是一陣悶熱的風(fēng)。
沒有預(yù)約地滲透肌膚,細(xì)膩地與毛孔交融,只覺得臉頰暖暖的,不一會(huì)兒便浮出一層細(xì)密的汗珠,在太陽的照射下顯得晶瑩剔透。時(shí)間一長,感覺熱了,就索性網(wǎng)起褲腿,露出簡單而干凈的帆布鞋與一小圈襪邊,有力的小腿在硬實(shí)的地面上彈跳著,就那么毫無顧忌地彈跳著。汗水打濕了劉海,干脆撩起來露出額頭,繼續(xù)在太陽下肆無忌憚地玩樂著——
這就是年少的我們,張狂,放蕩。
我們不懂成長,卻在不斷地成長,從昔日天真爛漫的孩童,到現(xiàn)在青春洋溢的少年,我們經(jīng)歷了很多很多,卻依舊不會(huì)傷春悲秋,不懂悲歡離合。也許這正是我們的特點(diǎn),一如初夏的果實(shí),非青即澀,不懂卑微,不懂謙遜,就這樣懵懂的成長著。
初夏的綠,觸目驚心,在花穗與泥土的映襯下顯得格外盛大。樹枝向各個(gè)方向伸展開來,無意間把陽光割得支離破碎,在青灰色地面上影出一小塊一小塊的圓形光斑,物理學(xué)上說,那是光的直線傳播形成的太陽的像,其實(shí),是太陽覺得寂寞,把自己分成了好多個(gè),它們?cè)跇溆伴g來回穿梭。于是,綠就有了不同的層次:翠綠、碧綠、草綠、嫩綠、墨綠……其實(shí)不論是何種綠,都臣服于太陽的.腳下,被它的光芒所牽制,永遠(yuǎn)散射不出最炫的色彩,而太陽,卻永遠(yuǎn)虛弱的放射著蒼白而無力的光,似乎絲毫不必?fù)?dān)心會(huì)被這樹蔥蘢遮蓋,那種不可一世的姿態(tài)令人厭惡不已。但我們都生活在這片光芒之下,不得不承認(rèn)太陽給予我們的光和熱,哺育我們一點(diǎn)一滴長大。在個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)之中,差距永遠(yuǎn)是那么大——
這就是人生吧。
夏天給人以無可適從的感覺,躁動(dòng),不安。唯有疏落在枝頭明麗的花瓣,迎合著微風(fēng)擺動(dòng)—也只有它才能學(xué)會(huì)我們學(xué)不會(huì)的承受。
抬頭望去,目光因太陽的灼烈而變得渙散,無法刺穿蒼藍(lán)色的天壁,心上像籠罩了一層巨大的霧瘴,眼前卻是一片刺眼的光,即使它經(jīng)過了大氣層的無數(shù)次折射,卻依舊感受得到光刺破瞳孔時(shí)的疼痛。這疼痛真實(shí)得虛幻,在經(jīng)過感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器這幾個(gè)結(jié)構(gòu)形成的反射弧后,終于在某一個(gè)無法預(yù)知的時(shí)間點(diǎn)后,盛大地襲來。
青春好似流夏,馬不停蹄地從眼前掠過,只留下飛揚(yáng)的塵土。但夏季可以重來,青春卻永逝無還。假如我的青春走了——
我又拿什么祭奠你呢,我的流夏?
八年級(jí)作文 篇3
打開窗,陽光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾;閉上眼,思緒在我的腦海中蔓延……那一刻,我被自己感動(dòng)。
那時(shí)候,我正在讀小學(xué)三年級(jí),學(xué)校組織了一場比賽,每個(gè)班都選30個(gè)人參加長繩比賽。
很快,她們?nèi)畟(gè)人就開始了緊張的訓(xùn)練。他們跳得越來越嫻熟,我不禁心想:我們班的這次比賽肯定能得全年級(jí)第一!
離比賽僅有四天的時(shí)間了。忽然,一個(gè)女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來消息:在未來的四天時(shí)間內(nèi),她不能跳繩了。
怎么辦?怎么班?全班一下子亂了,老師只好在剩下的.幾個(gè)人中挑人。最后,老師選擇了我。可是,他們都訓(xùn)練了了一個(gè)月,而我什么都不會(huì)?墒,一看到大家焦急的面孔,我只好答應(yīng)了。
我跑向操場,開始練習(xí)。只見她們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一溜煙兒,便連跑帶跳地沖了進(jìn)去。我也學(xué)著她們的樣子,可繩子好似是故意和我過不去,非要甩到我。同學(xué)們常常因?yàn)槲业氖д`而停了下來。老師只好讓我先休息一會(huì)兒,我便坐在了旁邊的長椅上。
我在旁邊盯著他們的動(dòng)作,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:等到繩子落地的時(shí)候立刻沖進(jìn)去。我嘗試了一下,一跳。我居然成功沖進(jìn)了!我成功了!
找到了方法,我便每天練習(xí),雖然還是常常被甩到,但我有了明顯的進(jìn)步。漸漸地,我便很少被繩子無情地甩到了。
比賽來到,我緊握著拳頭,耳邊是班級(jí)拉拉隊(duì)的熱情加油,繩子有力地甩著,我沖了進(jìn)去,成功地跳到了最后。
我們班得了第一,那一刻,我成功了,我為自己堅(jiān)持不懈的努力所感動(dòng),所驕傲,身上的條痕隱隱發(fā)痛,那一刻,我痛并快樂著。
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間就像在手中的沙一樣,流失得好快,寒冷的冬天悄悄來臨了,刺骨的風(fēng)在窗前不停的呼嘯著,中間夾雜著潔白的雪花。
正當(dāng)我收拾好桌上作業(yè)準(zhǔn)備出來玩的時(shí)候,我聽到了爸爸媽媽的談話。爸爸說:“現(xiàn)在孩子一年年長大了,要不要告訴她是我們從外面抱來的呢?”聽到這話,我心如刀絞,這晴天霹靂的消息幾乎把我砸得粉身碎骨。
我想哭,但不敢哭出聲來。不可能的,一定不可能的。這一定不是事實(shí)。爸爸媽媽對(duì)我這么好,我怎么可能不是他們的親生骨肉啊!不,我就是他們親生女兒!此時(shí),我再也按捺不住內(nèi)心的感受,我沖進(jìn)屋子。爸爸媽媽被我的到來感到很意外,很意外。在我的再三追問下,爸爸媽媽最終將我的身世告訴了我。
“是的,你的確是我們從外面抱來撫養(yǎng)的!碧彀,這怎么可能,我是不是在做夢!和我朝夕相處關(guān)心我愛我的爸爸媽媽竟然不是我的`親生父母,這難道不是天底下最最荒唐的事嗎?我的心完全碎了,碎了!我該如何面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)!那誰才是我的親生父母呢?他們?cè)趺催@么狠心拋棄我呢?蒼天啊,大地啊,你給我證明一下吧,我是不是世間一個(gè)多余的人啊!
我抽泣著,我不知道下一步該如何走下去,我要用最可怕的方式結(jié)束自己的一切?吹轿彝纯嗟臉幼,眼前這兩位老人更顯得痛苦難受了。不,這些年來,眼前這兩位老人風(fēng)里來雨里去起早貪黑省吃儉用為了我,疼著我,他們不就是我的親身父母嗎?對(duì),我要好好孝敬他們,我不能讓他們?yōu)槲覀摹?/p>
媽媽告訴我,在撿到我時(shí),我被一條破毛毯包裹著,里面什么都沒有,就連我的生辰八字都不知道?磥恚业挠H身父母是多么狠心啊?墒,眼前這兩位老人這些年來給了我純純的愛,我將用自己的行動(dòng)好好報(bào)答他們。一定會(huì)的。一定!
八年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)舞動(dòng)的彩旗背后,必須有一個(gè)辛苦的付出。
當(dāng)清晨的第一樓陽光灑滿大地,我睜開了惺忪的睡眼。新的一天就要開始了。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。學(xué)校留給了我們一個(gè)十分艱巨的任務(wù)——舞彩旗,同學(xué)們?nèi)缤摿死K的野馬無比的興奮。
可現(xiàn)實(shí)并沒有我們想像的如些美好。
“把旗拿高一點(diǎn),伏度再大”在老師一遍又一遍的呵斥聲中,我明白了,手中的彩旗并沒有想象中那么容易被馴服,所有的一切都要從零開始,但同學(xué)們卻依舊堅(jiān)持不懈!耙槐椤⒍、三遍……手中的彩旗一直重復(fù)著老師那十分枯燥泛味的動(dòng)作。華燈初上,清風(fēng)習(xí)習(xí),暮色開始回春,時(shí)間一點(diǎn)一滴的消逝著,同時(shí)也帶走了我們的耐心。燈光上,操場上只留下了我們修長的身影,和那在風(fēng)中擺著身姿的彩旗,還有那不時(shí)滑過的臉旁的汗珠。此時(shí)我看見了一條布滿荊棘的道路在等著我們,可我明白,想要成功就要有勇往超前的信念。
“快快,快跟上節(jié)奏!”為了讓我們能跟上節(jié)奏,老師竟來親自示范起來,一遍又一遍的聽著音樂,一遍又一遍的在心中默記著動(dòng)作的順序,在音樂中狂奔著。那一面面五彩旗在我們手中發(fā)出了陣陣波浪,此時(shí)我的小腿已慢慢不受控制,只感覺到了一陣酸痛,在我腿上無情的蔓延著。終于老師露出了淡淡的微笑,眼神中有著些許的肯定。望著夕陽的余暉映著天邊的`晚霞,我仿佛看見了成功向我們招手。
陽光照射在我們的身上,金燦燦的,仿佛是我們的成功在閃爍著燦爛的光輝。舞臺(tái)上,我們用心去體會(huì)每一個(gè)音符,去感受音樂,感受每一個(gè)動(dòng)作。舞臺(tái)下,觀眾的目光像無數(shù)條探照燈的光柱,緊緊追隨著正在表演的我舞。一面面彩旗向我們露出了淡淡的微笑,最后一個(gè)漂亮的謝幕,我們成功了!
成功的背后,總是有一個(gè)辛勤的付出。只要擁有一種堅(jiān)持,一種信念,永遠(yuǎn)都不放棄的精神,那辛勤的付出也蘊(yùn)藏著一種甜美……
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