一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。
后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的.有我小母指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。
不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛(ài)你，更愛(ài)你向上的精神！
一年級(jí)作文 篇2
今天早晨，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲议_(kāi)始學(xué)習(xí)釣魚了。
我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃了點(diǎn)心，頭發(fā)都沒(méi)梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖了出去。我跑到小河邊，找了一塊石頭坐了下來(lái)，今天的天氣特別好，太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑呢！
我要開(kāi)始釣魚了，我先把魚餌放上去，然后把魚線甩到河中間，聚精會(huì)神的'看著魚漂。忽然我看見(jiàn)魚漂動(dòng)了一下，我連忙把魚竿提起來(lái)，可惜的是魚又掉了下來(lái)，我只好重新開(kāi)始。突然背后有人拍了拍我的背："小朋友，請(qǐng)問(wèn)海爾廣場(chǎng)怎么走？”我做了一個(gè)不要打擾的手勢(shì)，然后用手指了指海爾廣場(chǎng)的方向。我看見(jiàn)那位叔叔離開(kāi)了。我回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看著魚漂，忽然魚漂又動(dòng)了一下，我把魚竿提起來(lái)，結(jié)果跟上回一樣，魚又掉了下來(lái)，我又把魚線甩進(jìn)河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我釣到了一條魚，我小心翼翼的把魚放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的小竹簍里，這時(shí)候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚給媽媽看了，我終于學(xué)會(huì)了釣魚。
一年級(jí)作文 篇3
今年春天，我選擇了合適的播種時(shí)間，在一場(chǎng)大雨前，種下了豌豆。
我先將豌豆的種子在溫水中浸泡了十二小時(shí)，然后拿出了一個(gè)罐子，將泥土舀進(jìn)里面，用食指插了進(jìn)去，直插到第三指關(guān)節(jié)處，埋下豌豆，填上土。其他幾顆種子也是這樣種下的。
果然不出所料，種下豌豆的第二天，便下起了傾盆大雨。雨滴一落到豌豆的土壤里，豌豆的根就像蘇醒了似的，一個(gè)勁兒往下鉆。碰到了一塊小石頭，根就繞了過(guò)去，一個(gè)土塊擋住了路，根就盤了過(guò)去……
第三天早晨，我起來(lái)觀察豌豆時(shí)，根已經(jīng)又粗又長(zhǎng)了。不幾天后，四棵豌豆種子就接二連三地發(fā)芽長(zhǎng)葉。由于我的豌豆長(zhǎng)得特別翠綠，被我親切地稱為“小青菜”。
接下來(lái)的幾天里，每天放學(xué)回家，為豌豆?jié)菜闪宋冶夭豢缮俚氖虑橹�。再加上晚上爸爸還要澆一次水，這段時(shí)間我們對(duì)豌豆可謂“呵護(hù)有加”。豌豆也沒(méi)有辜負(fù)我的`期望，迅速地猛長(zhǎng)，三五天就長(zhǎng)高一截，葉子也長(zhǎng)得多而茂盛，還開(kāi)出了小花。假如你想象一下，在亭亭玉立的莖上，綠油油的葉子映襯著一簇簇小巧玲瓏、黑白相間的花兒，那該多美�。�
過(guò)了不久，豌豆又長(zhǎng)出了果實(shí)，生長(zhǎng)到了頂點(diǎn)。
可是，好景不長(zhǎng)。豌豆受到了蟲子的襲擊。那天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)豌豆焦黃焦黃的，像生病了似的，不禁大吃一驚。走近一看，更是嚇了一跳，一大群黑色的蟲子正在瘋狂地啃吃豌豆！我捏死了一堆又飛來(lái)一群。它們正沒(méi)完沒(méi)了地攻擊豌豆！眼看著豌豆一天比一天瘦弱，我十分焦急，讓爸爸給我想個(gè)辦法，爸爸說(shuō)，只能用殺蟲劑了。但不幾天后，那些蟲子又卷土重來(lái)。我們只能坐等豌豆死亡了。
世界上的一切美好東西都是短暫的，衰老、死亡也是不可避免的。豌豆就這樣來(lái)到了生命的盡頭。
一年級(jí)作文 篇4
二十年后的今天，我已是一名服裝設(shè)計(jì)師。這六年間，我已沒(méi)有見(jiàn)到家鄉(xiāng)了。直到有一天，一位婦女撫養(yǎng)她的老母親說(shuō)：“我想給老太太做一件暖和，過(guò)年穿的棉襖，您幫她量量尺寸吧�！�
我這才想起來(lái)，已快過(guò)春節(jié)了，我不禁也思念起故鄉(xiāng)。為老太太量過(guò)尺寸，便用玻璃縫制機(jī)飛快地做起衣服，可心里想的全是家鄉(xiāng)的事。
過(guò)了幾天，我請(qǐng)了假，便帶著這幾天才做成的棉衣，坐著新型客輪，回到家鄉(xiāng)，在路上一直想象著故鄉(xiāng)會(huì)變成怎樣。
半個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了我期待已久的故鄉(xiāng)，我一下船，便坐上飛天快車按著地址來(lái)到家里，爸媽一見(jiàn)我，便高興地坐在一一起談天說(shuō)地，家里便立刻有了團(tuán)圓的氣氛。
第二天，天空格外晴朗，我在街道旁散步，原來(lái)臭氣撲鼻的駿馬河已變得清澈見(jiàn)底，上面已結(jié)了一層亮晶晶的冰，許多大人，孩子在上面滑冰玩耍。
我又順著滿地是雪的道路走，一踩一個(gè)腳印，我不知不覺(jué)地來(lái)到了森林公園。因?yàn)槭嵌欤赃@里改成了滑雪場(chǎng)，樹(shù)木也穿上了銀裝，戴上了銀色的頭飾。我走進(jìn)去，便坐著車上去，又滑下來(lái)。漸漸的，夜幕降臨了。
天上的月亮掛了起來(lái)，冬天的月亮透著光照在夜空。路上的.燈光五彩繽紛，比星光還明亮，還耀眼，還美，還絢爛。繁華的街道上有五顏六色的車，有在地上跑的飛速快車，在在天上的新型飛車，把本來(lái)沉寂的天空，裝飾得格外可愛(ài)，把本來(lái)冰冷的月亮，都給逗笑了。
二十年后，故鄉(xiāng)變得讓我不再熟悉，一想到這，心中那千絲萬(wàn)縷的情感便涌上心頭了。
一年級(jí)作文 篇5
我叫金莫塵，今年 歲半。我在東坪完小讀書，是少先隊(duì)員。
我很瘦，我的眼睛很黑。我的'臉圓圓的像紅蘋果，我的手又細(xì)又長(zhǎng)，嘴巴一笑就露出我的缺牙。
我喜歡打籃球、踢足球、畫畫、溜冰。其中，我最喜歡溜冰。有時(shí)間我會(huì)在安化二中旁邊公路上溜冰，感覺(jué)像飛一樣。
我也喜歡家務(wù)活，有洗碗、掃地、炒菜�？赡棠炭偛幌Ｍ页床恕�
這就是我，你喜歡我嗎？如果喜歡就和我一起玩吧！
一年級(jí)作文 篇6
夏天到了，荷花從水里鉆了出來(lái)，探出了粉紅的小臉蛋，像在說(shuō)：夏天多美啊!小朋友們快來(lái)看風(fēng)景吧!
荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的荷花藏在荷葉下，就像害羞的小姑娘;有的`荷花擠在一起，就像一家人：還沒(méi)盛開(kāi)的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸，保護(hù)著大家。
小蝴蝶飛來(lái)了說(shuō)：“荷花是我的是我的游樂(lè)園!”小蜜蜂也飛來(lái)了說(shuō)：“荷花是我的朋友!”大家都愛(ài)美麗的荷花。
一年級(jí)作文 篇7
我的童年是五彩繽紛的，有一件事情是讓我一直念念不忘，那我就拿一件事情給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
記得有一次，我正在樓上看書時(shí)，看見(jiàn)媽媽走到了樓上，手中握著幾顆種子，走到了一個(gè)裝滿泥土的盆子里，將種子埋在了盆子里，用腳把土踩平，用水澆，我抬起頭，問(wèn):“媽媽，你正在干什么?"她立刻回答：“我正在種芝麻!"“種芝麻?"我疑惑不解的`問(wèn)道�！笆茄�!我這是種芝麻，將種子放入泥土中，將其填平，澆上水，需要很長(zhǎng)時(shí)間，才能夠結(jié)出果實(shí)，俗話說(shuō)：‘種瓜得瓜，種豆得豆�！�!"我一想：如果將寫字本種在泥土里，那么長(zhǎng)出來(lái)之后，就是寫字本書了嗎?哈哈!我真是天才呀!
于是，我就說(shuō)干就干。我一下子沖進(jìn)了我的房間，拿起水壺，跑到了門口有泥土的地方，將泥土刨開(kāi)，將寫字本放入了刨好的小坑中，用腳把土踩平平，又用水壺澆完了水，完事之后，我拿上了水壺，就跑進(jìn)了家中。每天我就拿著水壺跑向了門口，可每一次我就覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，但我都從不氣餒，鼓勵(lì)自己最終有一天，寫字本樹(shù)一定會(huì)生根發(fā)芽的。可是日月如梭，兩年過(guò)去了，我的寫字本樹(shù)一直沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。我非常困惑，以至于我茶不思，飯不香。爸爸見(jiàn)了，就問(wèn)我：“江波，你怎么啦，一天到晚心神不寧的，是不是遇到了什么煩心事或者是什么比較困難的問(wèn)題，如果有的話讓我這個(gè)‘大教授’來(lái)替你排憂解難吧!"我聽(tīng)了就把整件事情的經(jīng)過(guò)一字不露的講給了他聽(tīng)。他聽(tīng)了，立刻大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，書是靠人類制造出來(lái)的，不是種出來(lái)的!"我聽(tīng)了才明白了。
我在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
一年級(jí)作文 篇8
像個(gè)孩子一樣望著天空，只因想得到一絲安慰；像個(gè)成人一樣望著天空，只因想得到一些信任。所有人都在尋求內(nèi)心那份遺失已久的感動(dòng)，殊不知就在我們身旁，只因無(wú)意間的冷漠，便錯(cuò)過(guò)了。
——題記
感動(dòng)是我生命最重要的組成。也許像我這樣的女孩，感動(dòng)不經(jīng)意間就會(huì)撥動(dòng)心弦，觸動(dòng)內(nèi)心的柔軟之處。但我從沒(méi)想過(guò)，這個(gè)簡(jiǎn)單的世界，竟會(huì)有別樣的感動(dòng)，使得人們那顆因鋼筋水泥的城市而也變得鋼筋水泥一樣冷漠的心逐漸溫暖起來(lái)。也許，感動(dòng)真的很神奇，至少我認(rèn)為是這樣。
“常春藤”的感動(dòng)
友誼是這個(gè)世上最值得信賴的。有的友誼真誠(chéng)而長(zhǎng)久，有的友誼短暫而真摯，沒(méi)有失敗的友誼，因?yàn)橛颜x都是建立在人心上的，假如朋友欺騙了你，不要悲傷，只是這段友誼變了質(zhì)，讓他接受感動(dòng)的陽(yáng)光，就一定會(huì)重拾友誼。一個(gè)人一生只會(huì)有極少的朋友是摯友，我不認(rèn)同。我身邊就有一大幫鐵桿“哥們”，單不說(shuō)我們之間的矛盾，我們大多數(shù)都是樂(lè)觀向上的。當(dāng)好成績(jī)從天而降時(shí)，她們就會(huì)對(duì)我表示發(fā)自內(nèi)心的祝賀，那一刻，我被她們感動(dòng)，不帶任何嫉妒與猜疑地去恭喜自己實(shí)是好友的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有幾人能做到？當(dāng)我悲傷時(shí)，他們仿佛有默契般，都不提傷心的事，帶我瘋，帶我玩，讓我淡化心中的愁緒。那一刻，我又被感動(dòng)，哀傷的心因受到友誼的陽(yáng)光而變得溫暖起來(lái)，內(nèi)心的冰雪開(kāi)始慢慢融化如蜜糖般擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，匯成一股淡淡的甜。她們或許有缺點(diǎn)，她們或許是瘋丫頭，可在我的眼里，她們美麗、善良、有主見(jiàn)、樂(lè)天派，也許是因?yàn)槟切┧齻儙Ыo我的小小感動(dòng)，我才會(huì)更加去珍惜這份友誼。友誼，帶給我溫馨的感動(dòng)。
“康乃馨”的感動(dòng)
親情是世界上最無(wú)私的。曾幾何時(shí)，看著吃著棉花糖的小孩，便會(huì)聯(lián)想到我。孩提時(shí)代，我任性，我調(diào)皮，家家院落都跳躍著我歡快的身影。每次從外面滿頭大汗的回來(lái)，爸爸媽媽都寵溺的看著我，一臉笑意，桌上的飯菜未動(dòng)分毫。那時(shí)，心就仿佛被什么灼了一下，長(zhǎng)大后才知道，那是感動(dòng)。我生病了，難受地直哭，爸爸媽媽一臉疼惜的望著我，削瘦的臉龐閃過(guò)頃刻的疲憊，隨即又強(qiáng)加振作起來(lái)，一個(gè)勁兒安慰我，心又被灼了一次。和爸爸媽媽吵架后，漫步在冰冷的街頭，心想：真的不要我了嗎？想著想著就哭，心如刀割。直到那幾聲熟悉的'呼喚聲出現(xiàn)，那些憑空捏造的猜疑便煙消云散，接著就撲到那久違的懷抱中啜泣起來(lái)，心里便輕松了許多。不過(guò)，回想我對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度，我便又內(nèi)疚起來(lái)，直說(shuō)對(duì)不起，卻接到善意目光的暗示，只能默默跟在后面走著，回味著剛才的感動(dòng)。親情，帶給我平凡的感動(dòng)。
“紫羅蘭”的感動(dòng)
除了親情友情，世上再難割舍的便是愛(ài)情。黛玉與寶玉，磨難重重，卻終不能成為眷屬。隨花落落淚，見(jiàn)月缺傷心。黛玉與寶玉，真是命中注定的嗎？這個(gè)柔弱的林妹妹，果真要用今生的淚當(dāng)做前世的回報(bào)嗎？每每看《紅樓夢(mèng)》，內(nèi)心便會(huì)漾起一陣心酸的感動(dòng)。這樣一個(gè)女子，怎能讓世俗去污染？怎能命絕于此？也許吧，他們還會(huì)等到下一世，繼續(xù)相愛(ài)，或經(jīng)歷重重磨難，努力讓自己愛(ài)的人幸福，找個(gè)天使替自己去愛(ài)她/他。不過(guò)我相信，他們的愛(ài)經(jīng)得起天與地的考驗(yàn)，總有一天會(huì)讓天地動(dòng)容，為他們安排一世情緣，最終有情人終成眷屬。愛(ài)情，需要去考驗(yàn)。愛(ài)情，帶給我凄美的感動(dòng)。
感動(dòng)，讓我心思細(xì)膩；感動(dòng)，讓我敢愛(ài)敢恨；感動(dòng)，讓我歷久彌新。去尋找屬于你的那份感動(dòng)吧！
也許有一天，世界上就只剩下感動(dòng)、財(cái)富、智慧、外貌，你們一定會(huì)選擇感動(dòng)，我也定會(huì)選擇感動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈拍銈兒臀乙粯�，都有一顆易于感動(dòng)的心。
——后記
一年級(jí)作文 篇9
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)工作者，她一直都想擁有一個(gè)中級(jí)會(huì)計(jì)師合格證。于是，媽媽今年報(bào)考了這次考試。因?yàn)橐疹櫸�，所以媽媽沒(méi)有時(shí)間參加各種補(bǔ)習(xí)班，完全靠自學(xué)。厚厚的三本書，媽媽硬是憑借著頑強(qiáng)的毅力將它們攻克了�？上攵獘寢尭冻隽硕嗌傩量�。有一天晚上，我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說(shuō)：“白天我要上班，晚上還要陪你學(xué)習(xí)，你睡覺(jué)的時(shí)候媽媽才有時(shí)間。厚厚的三本書還等著媽媽呢！”于是，媽媽又捧著書在燈下學(xué)習(xí)。深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后，看見(jiàn)一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著媽媽的背影，我的心久久不能平靜。“功夫不負(fù)有心人”，常人需要兩年時(shí)間通過(guò)的考試，媽媽竟然一年全部通過(guò)。
“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。媽媽這種頑強(qiáng)拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有男女石柱，所謂的男女石柱有兩個(gè)山峰?一點(diǎn)一點(diǎn)的顏料，渲染成我們繽紛的生命。也涌于捐款，好讓受災(zāi)的汶川快些重建家園，讓那些還沒(méi)上學(xué)的孩子們盡快上學(xué)．謝謝大家。沖小女孩兒的臥室就往外跑，她的媽媽邊叫：“小偷來(lái)啦，小偷來(lái)啦，”邊按電話？
名師點(diǎn)評(píng)：
本文作者最敬佩的.人是自己的媽媽，敬佩媽媽為理想而奮斗和拼搏的精神。雖有敘事但細(xì)節(jié)刻畫不夠細(xì)膩，可從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情等方面多角度進(jìn)行刻畫和塑造，正側(cè)面描寫相結(jié)合，才能使“我”心中的敬佩之意油然而生，否則就會(huì)生硬呆板。另外，部分語(yǔ)句的邏輯性不強(qiáng)，如：“她雖然不擁有纖纖嬌軀，但是，她是一個(gè)懂得為理想去奮斗的人�！眱蓚�(gè)句子之間不應(yīng)存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-24
一年級(jí)作文09-24
一年級(jí)作文09-25
一年級(jí)作文09-25
一年級(jí)作文09-25
一年級(jí)作文09-26
一年級(jí)作文09-26