二年級(jí)看圖作文精華15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖作文1
星期六中午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明在小區(qū)里高興地踢足球，踢著踢著就到了小區(qū)的外面。
足球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，滾來(lái)滾去的真淘氣。忽然，足球滾到了馬路上，小明也不看有沒(méi)有車，就急沖沖地去拿。還差一步就撿到足球了，突然一輛汽車飛馳而過(guò)，沖向了足球，情況非常危急。正在這時(shí)，路過(guò)的`小紅看見(jiàn)了，她連忙拉住了小明。司機(jī)也緊急剎車把車停住了。
他走下車，對(duì)小明說(shuō)：“球撞壞了可以再買，但生命只有一次沒(méi)有第二次了�！毙∶骷t著臉后悔地低下了頭。
二年級(jí)看圖作文2
一天，小螞蟻在河邊玩。它一不小心就掉進(jìn)了水里。它喊：“救命！快來(lái)救我呀！”在一旁唱歌的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，就往水里放了幾片樹(shù)葉。小螞蟻看見(jiàn)了樹(shù)葉，爬了上去。它說(shuō)：“謝謝你�！毙∏嗤苷f(shuō)：“不用謝�！庇谑�，它們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
二年級(jí)看圖作文3
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)
一天，小光發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)，它受傷了，鮮血直流、奄奄一息，小光立刻把它帶回家。
回到家后，小光給小鳥(niǎo)包扎，放進(jìn)籠子里精心喂養(yǎng)。第一天小鳥(niǎo)可以慢慢走幾步，第二天小鳥(niǎo)的傷口愈合了，第三天小鳥(niǎo)可以活蹦亂跳。
最后，小鳥(niǎo)完全康復(fù)了。小光把它送回森林里，它一邊飛一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像在跟小光說(shuō)：再見(jiàn)。小光真是一個(gè)熱心的孩子。
二年級(jí)看圖作文4
我看了蘋果變色的秘密后，也用香蕉做了實(shí)驗(yàn)。我把香蕉放在桌子上等了很久，然后香蕉變黑了。“這是為什么，”我好奇地問(wèn)爸爸，他說(shuō)：‘我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！爸爸讓我拿一根香蕉，把它切成六塊。把它們放在兩個(gè)碗里，三個(gè)香蕉放在第一個(gè)碗里，另外三個(gè)香蕉放在第二個(gè)碗里，在里面放一些水。我照我爸說(shuō)的做了，‘‘你在這等著，馬上就有好戲看了！爸爸神秘地說(shuō)。
我等啊等�。∥矣悬c(diǎn)不耐煩了。我圍著碗，突然看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：第一個(gè)碗里的香蕉變得完全黑了，好像被砸碎了一樣。看著第二個(gè)碗里的.香蕉，又鮮又滴水，忍不住咬了一口�！婧贸裕「赣H聽(tīng)到響聲，輕輕從書房出來(lái)，走到我面前，對(duì)我說(shuō)，‘‘剝完香蕉，如果果肉里有一種叫酶的物質(zhì)，從空氣中的氧氣中分離出來(lái)就好了。顏色變了味道就不好了，營(yíng)養(yǎng)也不如以前了。還有，如果顏色變了，可以加少量醋。
告訴你什么！香蕉還可以防癌，增加白細(xì)胞。
二年級(jí)看圖作文5
有一年秋天，樹(shù)葉都掉了，寒風(fēng)呼呼的刮著，父子兩人來(lái)到了小樹(shù)旁，爸爸拿著錘子說(shuō)：“兒子，我給你量一量身高。”兒子同意了，爸爸手拿錘子，兒子靠在小樹(shù)上，爸爸在兒子頭頂?shù)臉?shù)干上做了個(gè)記號(hào)，然后在記號(hào)上把釘子釘了上去，可是還不牢固，爸爸又用錘子砸了一下，這下牢固了。
冬天到了，外面大雪紛飛，父子倆在屋子里看著屋外的.小樹(shù)和雪人在發(fā)呆。第二年春天，他們又到小樹(shù)面前量身高，爸爸說(shuō)：“兒子，你為什么比一年前矮了一些呢？”兒子說(shuō)：“爸爸，我并沒(méi)有變矮，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)的比我快呀！”
二年級(jí)看圖作文6
今天爸爸和兒子在小路上散步，爸爸看見(jiàn)一個(gè)拉車的人，很吃力的拉著車。爸爸就對(duì)兒子說(shuō)，“兒子那個(gè)人拉的真辛苦，我們?nèi)蛶退��！眱鹤诱f(shuō)：“好的爸爸。”
他們就過(guò)去幫那個(gè)拉車的.人推了一把。那個(gè)拉車的人覺(jué)得車變輕了，回頭一看原來(lái)是有人在幫他。他就想，“有人幫我推車，我就可以偷懶了。”他看見(jiàn)車子前面還有一點(diǎn)空位，就坐上去，在口袋里拿出一根香煙抽了起來(lái)。爸爸覺(jué)得車子突然變重了抬頭一看，原來(lái)拉車的人坐到了車上，爸爸很生氣。他讓兒子把車子推著，不讓車子跑。爸爸氣勢(shì)沖沖的跑到前面，揪起拉車人的衣服，很生氣的說(shuō)：“我們?cè)诤竺媸箘诺膸湍阃�，你卻在前面偷懶�！�
兒子也跑到旁邊站著，爸爸還在那里說(shuō)，“，對(duì)你這種人最好的幫助就是給你一頓教訓(xùn)！”
二年級(jí)看圖作文7
在夏天的午后，小剛吃完了午飯，閑著沒(méi)事干，他想起下周學(xué)校有足球比賽，就跟小力打起了電話：“喂?小力，一起去踢足球啊!”小力說(shuō)：“好啊!”于是他們就在小區(qū)草坪上踢起了足求。他們把兩棵樹(shù)之間的空隙當(dāng)做球門。
小力說(shuō)：“看我的大力金剛腿!”沒(méi)有踢到球門。小剛說(shuō)：“你是什么大力金剛腿，看我的.’黃金右腳’�！钡�，球反而飛向了樓房。
球碰到了老奶奶陽(yáng)臺(tái)上的花盆，只聽(tīng)“砰”的一聲，花盆掉了，氣得老奶奶火冒三丈說(shuō)：“這是誰(shuí)家的毛孩子，砸碎了我的花盆�！�
小明和小剛看見(jiàn)地上碎了的花盆，撓一撓頭，不知所措。突然，小剛想到了一個(gè)辦法：“我們一人賠一盆，就好了�！辈痪�，他們拿著兩盆花給老奶奶送了過(guò)去，老奶奶直夸：“你們真是知錯(cuò)能改的好孩子!”
小花看了，笑紅了臉，也在表?yè)P(yáng)他們!
二年級(jí)看圖作文8
有一天，小兔子去山上采蘑菇，它看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇像把雨傘，突然下起了大雨，小兔子趕緊采那一個(gè)大蘑菇來(lái)?yè)跤辍?/p>
小兔子它在回家的路上遇見(jiàn)了松鼠，松鼠沒(méi)有傘，雨澆在它的頭上，它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨，小松鼠很感激小兔子。小兔子就問(wèn)它：“你家在哪里？”小松鼠就把它家的具體位置說(shuō)給了小兔子聽(tīng)，小兔子聽(tīng)小松鼠說(shuō)的地址后，它就想把小松鼠送回家。
它們邊走邊聊著，很快就到了小松鼠的家了，小兔子和小松鼠往上看天空，它們看見(jiàn)太陽(yáng)的一半出來(lái)了，它們看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，那棵樹(shù)就是小松鼠的'家。小松鼠為了感謝小兔子，小松鼠就把食物和一個(gè)秘密的東西給了小兔子，小兔子很開(kāi)心。
小兔子在回家的路上發(fā)現(xiàn)了洪水擋住了路，小兔子趕緊從食物里拿了那個(gè)秘密的東西，原來(lái)是一雙彈簧鞋子，小兔子穿上了它，就順利地渡過(guò)了這條洪水，然后就高高興興的回家了。
二年級(jí)看圖作文9
星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明帶著風(fēng)箏來(lái)到公園里，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條波光粼粼的小河，河面上有兩只鴨子在嬉戲，天空中燕子在自由自在地飛翔。河邊柳樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，抽出新的'柳條像小女孩的辮子，綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花。小明左手拿風(fēng)軸，右手拿風(fēng)箏線，迎著春風(fēng)飛快地向前奔跑；一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得又高又遠(yuǎn)，小明想：我要是那只風(fēng)箏就好了，可以穿梭在藍(lán)天和白云之間。
二年級(jí)看圖作文10
春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。老師帶著同學(xué)們一起去田野植樹(shù)。
這里的景色真美��！湖水碧綠、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷。天上飄著朵朵白云，美麗極了！
老師開(kāi)始分任務(wù)了，明明栽樹(shù)，紅紅提水，樂(lè)樂(lè)……在老師的`指導(dǎo)下，他們有的挖坑，有的扶樹(shù)，還有的踩土，紅紅和明明在商量怎么植樹(shù)？
不一會(huì)兒，他們就開(kāi)始給小樹(shù)澆水了。老師看見(jiàn)了，特別開(kāi)心。過(guò)了幾天，小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵又高又大的大樹(shù)。
老師點(diǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，想象豐富，語(yǔ)言優(yōu)美。
二年級(jí)看圖作文11
一天，姑姑送給小紅一袋花的種子。小紅眉開(kāi)眼笑地接過(guò)姑姑送的種子，興高采烈地跑回家種花去了。
回到家小紅就迫不及待地找來(lái)了花盆、泥土開(kāi)始播種了。她先把泥土裝進(jìn)花盆里，再松松土，然后撒下種子，最后仔細(xì)地澆上水。她每天期待著種子能快點(diǎn)發(fā)芽，終于在她細(xì)心地照顧下，種子發(fā)芽了，開(kāi)出了很多五彩繽紛的花朵，小紅高興的.手舞足蹈。
只要肯付出，就能得到自己想要的東西。
二年級(jí)看圖作文12
在一個(gè)炎熱的夏天，有一輛載著許多乘客的汽車在站臺(tái)那兒停了下來(lái)，突然，上來(lái)了一位小哥哥，他雙手拄著拐杖，右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她身穿白襯衣、藍(lán)褲子，看見(jiàn)了小哥哥連忙扶住他說(shuō)：“來(lái)坐我這兒吧！小朋友�！毙「绺缏�(tīng)了，微笑的說(shuō)：“謝謝！我不坐，還是你坐吧！”說(shuō)完，就往前走，這時(shí)坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座，就把手里的書翻開(kāi)，擋住自己的頭，還露出一只眼睛看著小哥哥，就在這時(shí)大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快來(lái)我這里坐吧！”她用手指著凳子說(shuō)。小哥哥吃驚的'走過(guò)去說(shuō)：“謝謝你！小妹妹�！闭f(shuō)完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán)，這時(shí)，車子開(kāi)了起來(lái)，小妹妹還沒(méi)有站穩(wěn)，就摔了一跤。大哥哥看見(jiàn)了，覺(jué)得很難為情，又很慚愧，就急忙把小妹妹扶起來(lái)讓她坐在自己的座位上，而自己站著。
小妹妹笑了，車上的人也笑了。
二年級(jí)看圖作文13
有一天，太陽(yáng)升高，陽(yáng)光明媚。小白兔看見(jiàn)了綠油油的草地，它摘了五顏六色的花兒，它也看見(jiàn)了一朵很大很大的蘑菇。小白兔想把蘑菇變成一朵鮮嫩好吃的蘑菇。
忽然，烏云密布，“沙沙沙”，一陣大雨飄來(lái)。小白兔說(shuō)：“下雨了，下雨了。”小白兔摘下了一朵大蘑菇做雨傘。
后來(lái)，小松鼠跑來(lái)跑去的，也是濕淋淋的'�！靶∷墒罂禳c(diǎn)來(lái)呀！我的傘是很大的傘，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！”小白兔說(shuō)。小松鼠跑進(jìn)來(lái)了，它們一起開(kāi)心的回家了。
二年級(jí)看圖作文14
一天，小明想捉一只小鳥(niǎo)，他拿來(lái)繩子、棍子、筐子，設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱。再拿來(lái)一點(diǎn)米，等小鳥(niǎo)上鉤。過(guò)了好久，終于有一只小鳥(niǎo)來(lái)了。小明把繩子一拉，筐子一倒，鳥(niǎo)被捉到了。
小明把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，想要小鳥(niǎo)每天為他唱歌，可是好幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)不言不語(yǔ)頭歪著。小鳥(niǎo)的眼淚都快出來(lái)了。在籠子里撲通撲通。
小明心想，小鳥(niǎo)一定是想家了，我要把你放回大自然，讓你找回你的`親人。我也不想這么關(guān)著你，放走小鳥(niǎo)前，小明說(shuō)：“你在大自然的懷抱中成長(zhǎng)�！彼鸦\子打開(kāi)的那一刻，小鳥(niǎo)像箭一樣沖向天空。
過(guò)了幾天，小明又來(lái)到大樹(shù)下玩。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)。有一只小鳥(niǎo)好像認(rèn)出小明來(lái)了。飛到大樹(shù)上，亮開(kāi)嗓子給小明唱歌。這是在報(bào)答小明呢！
二年級(jí)看圖作文15
星期天早上，小芳走到外面就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來(lái)一根紅紅的`胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來(lái)水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂(lè)開(kāi)了花！
這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂(lè)喲！
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