三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，平時(shí)也很快樂(lè)，但有一個(gè)長(zhǎng)久的煩惱，那就是：我太胖了！
胖有很多壞處，比如：一些漂亮的衣服穿不下。美味佳肴不能多吃，過(guò)胖還會(huì)導(dǎo)致健康問(wèn)題。我曾經(jīng)想要減肥，媽媽給我出了個(gè)主意：晚飯只吃一根黃瓜和兩個(gè)番茄。我的確試過(guò)，可是堅(jiān)持了沒(méi)幾天，我就擋不住誘惑吃晚飯時(shí)添了兩片肉，可我還覺(jué)得餓，為了達(dá)到目標(biāo)只好忍著了。過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住了便想要放棄，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你還想不想減肥？做事要持之以恒，否則會(huì)一事無(wú)成的！”在媽媽的'鼓勵(lì)下我又堅(jiān)持了幾天，可惜好景不長(zhǎng)，我又打退堂鼓了。爸爸了解情況后便對(duì)我說(shuō)：“那你變通一下，每天晨跑半小時(shí)吧！”我接受了爸爸的建議，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺有趣的，可沒(méi)過(guò)幾天我又沒(méi)興致了，只跑十分鐘，最后我又重蹈覆轍放棄了。結(jié)果好不容易減掉的幾斤肉又重回“老家”。
你看，我不僅胖，也減不成肥，是不是一個(gè)很大的煩惱呢？
三年級(jí)作文 篇2
x月xx日，我們一到三年級(jí)在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午，我去參加跳高比賽。到第五個(gè)高度，我就跳不過(guò)去了，補(bǔ)跳也沒(méi)用。我傷心地離開(kāi)場(chǎng)地，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么我去年能得第一名，這次就得不到呢？這也退步得太快了吧�！�
這時(shí)許淇告訴我，我得了第六名，我傷心的心情頓時(shí)高興起來(lái)。我急忙說(shuō)：“快帶我去看看！你怎么知道的？”我終于找到了我的名字，但是這個(gè)名字卻排在最后。
下午，我去參加接力賽。當(dāng)我跑的`時(shí)候，我看到202班的小朋友只比我快一點(diǎn)點(diǎn)，我一加速，“嗖”的一下就超過(guò)她了。但是，最后兩棒別的班又超過(guò)了我們，我們得了第三名。
回家時(shí)，我一邊走，一邊想，如果再開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要為班級(jí)再多拿一點(diǎn)分。
三年級(jí)作文 篇3
放學(xué)回家的路上，看到有人在賣小雞娃，小雞全身毛絨絨的，看上去就像一個(gè)個(gè)線團(tuán)在筐里滾動(dòng)，綠豆大的小眼睛不停地看著我�？吹剿鼈兊目蓯�(ài)樣，我就買回了兩只來(lái)飼養(yǎng)。
我給它們起了名字，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫妞妞。它們相處的很融洽。小雞到來(lái)給我?guī)?lái)了許多的.快樂(lè)�？珊镁安婚L(zhǎng)，一場(chǎng)寒流襲來(lái)，天氣驟然變冷，把我的所有歡樂(lè)都卷走了。那天毛毛凍得直發(fā)抖，它雙眼緊閉，嘴一張一合地出氣。有氣無(wú)力地趴在紙盒里。我趕緊把媽媽叫來(lái)給它喂藥，可是它已經(jīng)吃不下了。突然，毛毛站起來(lái)，掙扎著走到妞妞身邊，用嘴啄了啄，好像在跟它告別。然后腿一伸，死在了妞妞的身邊。妞妞這時(shí)也嚇壞了，不停地嘰嘰叫，驚恐地瞪著小眼睛。不一會(huì)兒妞妞也安靜地躺下了，它們永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我�？吹轿业暮没锇樗懒�，我痛苦地大哭，我多舍不得它們呀！
媽媽告訴我，這是兩只鴛鴦小雞，它們是相互陪伴，永遠(yuǎn)在一起的。鴛鴦小雞雖然離開(kāi)了我，但我仍會(huì)時(shí)時(shí)想起它們，想起他們給我的童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)和淺淺的傷痕。我希望它們?cè)谔焯美镄腋５鼗钪?/p>
三年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)校園，最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。
遠(yuǎn)看，桂花樹就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘。樹干是傘柄，樹枝是傘架。
近看，桂花樹的樹干是棕色的，而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì)，每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹干上爬過(guò)。
桂花樹的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后，他們長(zhǎng)大了，老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮，看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得蔥郁茂盛。
桂花樹的花朵很小，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉哥哥的后面�；ǘ溆伤�、五個(gè)小花瓣組成的，幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇，爭(zhēng)先恐后的.在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些桂花紛紛落下，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，空中全是桂花的清香。
我愛(ài)這美麗的桂花樹，更愛(ài)這美麗的校園！
三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡啃手指頭。
說(shuō)起啃手指頭，其實(shí)我并不喜歡這樣做，可不知道為什么我不知不覺(jué)就這樣做了，我老是克制不住自己。
媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞習(xí)慣后，每隔幾天就會(huì)檢查我的小手，原以為我缺鈣，給我買電視廣告中介紹的那種“藍(lán)瓶的.”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習(xí)慣在作怪，為此媽媽說(shuō)了我很多很多次。后來(lái)我開(kāi)始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭，我終于發(fā)現(xiàn)了啃手指頭的秘密，并總結(jié)了三個(gè)原因：
1、當(dāng)我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí)，我喜歡用牙把他們咬掉。
2、寫作業(yè)時(shí)我會(huì)不自覺(jué)地把手指放到嘴里。
3、想問(wèn)題時(shí)我也會(huì)不自覺(jué)地把手指放到嘴里。
現(xiàn)在，在媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我已經(jīng)知道手指上有很多細(xì)菌，而且吃手指也很不文明，在新的學(xué)期里，我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)做健康、文明的好少年。
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