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【集合】二年級優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
日子平淡無奇，想旅游，但策劃了無數(shù)次的旅游都落空了。20xx年9月22日10點(diǎn)17分，終于成行。旅伴是劍橋先生。他換好了應(yīng)季服裝，挎上相機(jī)，帶上飲用水，囑我備好旅游資費(fèi)。我一向主張簡 單，帶上手機(jī)就出發(fā)了。
出小區(qū)直奔公交站點(diǎn)，只看見7路車的背影。一回頭，下一班來了，車內(nèi)有座，很覺愜意。開頭順利，一路順利，不必多說。正所謂“樂此不�！保从X車殆馬煩，景點(diǎn)已到。
心情好，處處皆景。藍(lán)天何止萬里，白云竟無一片。遠(yuǎn)處，群山環(huán)拱，山與天相接處了了分明，毫不曖昧。稍近處，可見火車遠(yuǎn)去，汽車往來。腳下是河道，非大雨傾盆山洪暴發(fā)是無水可流的。 已然建了橡膠壩，準(zhǔn)備引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡，坡下有幾片水域，是前些天下雨積存的。缺水之鄉(xiāng)，這足成美景。草生水邊，天映水中。水靜得出奇，一清見底。
來個(gè)“投石擊破水中天”，如何？劍橋投石，我也投石，旁邊的一位半老女士也參與其中。勁兒小了，投不中；勁兒大了，扔到另一邊去了。
數(shù)十年前的一個(gè)問題又浮現(xiàn)出來：石頭太小投不遠(yuǎn)，太大投不動，多大才恰到好處呢？有些人對此無興趣，有些人根本解答不了。
投了一會兒石頭，又照相。先是劍橋給我照，我無創(chuàng)意，擺的姿勢不是太呆板就是太張牙舞爪。輪到我給他照，笨得找不到目標(biāo)，相機(jī)上只見到自己那傻呵呵的無奈相。偶爾捕捉到目標(biāo)，胡亂照 了幾個(gè)，作罷。
草叢時(shí)而有螞蚱起落，蝴蝶翻飛。又往前走，驚飛兩只麻雀。水中連蝦米那么大的魚也沒有。畢竟這水的.歷史太過短暫了。大自然的本色就是自然，它不為誰的好惡而存在。想看魚，你去尋覓， 別處自然會有。
相比投石擊水，打水漂要有趣多了。我打出了三連漂，劍橋打出了二連漂。這是他頭一次玩這個(gè)游戲。
記得有位名人說過，投石擊水而生漣漪，這便創(chuàng)造了美；凝視漣漪心生愉悅，這就是欣賞美。我想，此刻，我們既創(chuàng)造了美，又欣賞了自己創(chuàng)造的美，其快樂是無法形容的。不比花費(fèi)巨款得來的 快樂少，也比單純地欣賞更有趣。劍橋打水漂興致猶濃，我就催他結(jié)束了。我覺得，等玩膩再結(jié)束反而無趣。
返程，嫌車快不能盡賞沿途風(fēng)光，采取了最環(huán)保的方式。到家11點(diǎn)44分。我問旅伴這次旅游是否盡興，他說盡興，但不算旅游。
可是，此次旅游，缺少哪個(gè)旅游要素呢？什么才叫旅游呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
剛剛升入中學(xué)的我對新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)面對新的老師，新的同學(xué)，新的一切，可能會不會……
清晨沐浴著第一束陽光，迎來了開學(xué)第一個(gè)早晨，我輕輕地踏入了教室對著陌生的班級，我顯得有些茫然。
“�！币魂団徛暣蚱屏嗽久篮玫南抡n，我無奈地走向座位望著課表，“體育”。一個(gè)大大惡魔寫在了我的面前，體育我從小就討厭的科目，看到它，我整個(gè)人都不好了。果然不出我所料，老師一講完各種規(guī)矩就是排隊(duì)去操場跑步，跑著跑著，我漸漸地心不在焉起來，不知在想些什么，突然我沒有意識到前方的跑道上有一塊石頭，前腳一歪，后腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上，仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我，我心想慘了，這下丟人丟大了。臉頓時(shí)也“唰唰”地紅了，一時(shí)想到了上次在學(xué)校跳障礙跑，我同樣也沒有認(rèn)真，摔了一跤，只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲，想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧！可在我意料之外的事發(fā)生了，在我耳邊想起的'并不是同學(xué)的笑聲，而是伸過來的溫暖的雙手，他們一個(gè)個(gè)跑過來扶我，甚至有的都急切地想背我去醫(yī)務(wù)室，頓時(shí)，我被溫暖包圍了，一瞬間，我感到了一種不一樣的感覺，一種特殊的感受。
當(dāng)我再一次望著他們的時(shí)候那不再是陌生，而是一種朋友的溫暖、關(guān)懷。
我漸漸地適應(yīng)了，適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，適應(yīng)了這個(gè)溫暖的、不一樣的環(huán)境。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
秋天來了，老師帶領(lǐng)我們到果園里去游玩。
樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，白白淡淡的云，襯著藍(lán)藍(lán)的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，真是秋高氣爽，令人陶醉。遠(yuǎn)處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)忍不住都?xì)g呼雀躍!
來到美麗的果園看!那一個(gè)個(gè)紅紅的`蘋果多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉在給同學(xué)們害羞地微笑!我最喜愛的是那片柿子林，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛的滿樹都是，漂亮極了!
同學(xué)們開心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標(biāo)本
秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
星期六的中午，爸爸和媽媽帶著紅紅去看奶奶，他們每個(gè)星期都會到奶奶家去的。
奶奶住的`地方有一個(gè)很大的空地，那里有一棵很大的石榴樹，還養(yǎng)了好多盆很好看的花，像一個(gè)小花園一樣，爸爸媽媽陪我在院子里面一起玩耍。
到了晚上，奶奶給我們準(zhǔn)備了一大桌子非常美味豐盛的晚飯，到吃晚飯的時(shí)候，我讓奶奶先坐下，我給奶奶夾菜，對奶奶說：“奶奶辛苦了，謝謝奶奶給我們做了那么多好吃的菜�！蹦棠绦Σ[瞇的說：“不用謝，我的乖孫女！”
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