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      北京高考滿分作文

      時(shí)間:2024-06-08 11:47:47 高考 我要投稿

      北京高考滿分作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的北京高考滿分作文,歡迎大家分享。

      北京高考滿分作文

      北京高考滿分作文1

        北京市受委托實(shí)行分省命題,考試和評(píng)卷工作按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        (一)考試科目

        文史類考生,考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)、文科綜合。

        理工類考生,考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)、理科綜合。

        外語(yǔ)考試分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種,由考生任選一種。報(bào)考外語(yǔ)專業(yè)的考生,應(yīng)參加全市統(tǒng)一組織的外語(yǔ)口試。

        語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文/理)、外語(yǔ)滿分均為150分,文科綜合/理科綜合滿分各為300分,高考滿分750分。

        (二)考試時(shí)間

        全國(guó)統(tǒng)考于6月7日至8日進(jìn)行,各科目的.具體考試時(shí)間見(jiàn)下表:

        6月7日 上午9:00—11:30 語(yǔ)文 下午3:00—5:00 數(shù)學(xué)(文/理)

        6月8日 上午9:00—11:30 文科綜合/理科綜合 下午3:00—5:00 外語(yǔ)

      北京高考滿分作文2

        時(shí)光荏苒,癡情不改。夢(mèng)想依舊,關(guān)于歲月的印跡,一直都在,也都可以在。

        ——題記

        那是一則公益廣告,是一位老人,一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作,讓我們的感動(dòng)沖破心靈的防線,觸痛了深處的靈魂。

        “開(kāi)門(mén)啦,爸!我是你兒子,我回來(lái)了!”

        門(mén)外,兒子敲著打著,老人卻拿著一張兒子少年時(shí)的照片,坐在椅子上,臉上盡是溝壑,流露出歲月的滄桑。老人茫然地聽(tīng)著門(mén)外的敲打聲,望著門(mén)外敲門(mén)的男子,漠然地說(shuō):“我兒子不是這樣的。”老人再看一眼手中的照片,再一次喃喃地說(shuō):“我兒子不是這樣的!

        門(mén)外的敲門(mén)人,大概是離家時(shí)忘了給老人打聲招呼,在外沒(méi)有經(jīng)常給家里打打電話,或者是多年不曾回家看看,以至于老人家都忘記了兒子當(dāng)初的模樣了。盡管老人的記憶已經(jīng)衰退,往事已經(jīng)淡忘,但是,那些留存在心底的愛(ài),卻無(wú)論時(shí)間有多久遠(yuǎn),無(wú)論發(fā)生了什么事情,哪怕就是他的老年癡呆到了最嚴(yán)重的程度,他也不會(huì)遺忘。

        在外面的餐廳時(shí),兒子帶著父親,正在與大家共進(jìn)酒宴,突然,老人把盤(pán)子里的水餃夾起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)衣兜里,被兒子發(fā)現(xiàn)了,便不解地問(wèn):“爸,你干嘛呢?”兒子還看見(jiàn)了周?chē)硕加卯悩拥难酃饪粗先,兒子覺(jué)得好丟面子,這才漲紅著臉,不無(wú)責(zé)備地呵著父親,想阻止老人的行為。而老人卻沒(méi)有停止,繼續(xù)將餃子往衣兜里放,然后,深情地說(shuō):“我兒子最喜歡吃這個(gè)!眱鹤勇(tīng)了這話,愣住了,手停留在半空中,卻發(fā)現(xiàn)不知要往哪里放。

        我眼睛凝視著電視上的畫(huà)面,心中卻有別樣的滋味在翻騰。白云從不向天空承諾光明,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明,卻努力閃爍;父母從不向兒女傾訴關(guān)愛(ài),卻永遠(yuǎn)牽掛!

        這是一則廣告,天天都會(huì)在電視上重復(fù)播出。每看見(jiàn)一次,便在心里深深地震撼一次。

        有時(shí),夢(mèng)里翻身,因?yàn)橛羞@則廣告的浮現(xiàn),也會(huì)在不經(jīng)意間滴淚如海。

        年老的`父親,連兒子都認(rèn)不出來(lái)了,可為什么還記得兒子愛(ài)吃的水餃?就因?yàn),奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài),成了他的習(xí)慣,這種習(xí)慣一直會(huì)堅(jiān)持到他們生命的最后一天?煞催^(guò)來(lái)想,做兒女的呢,是不是在離家時(shí)打聲招呼成為了你的習(xí)慣,是不是在離家后,打電話問(wèn)候老人成為了你的習(xí)慣,是不是也將老人愛(ài)吃的飲食記在心上已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

        相信,這些習(xí)慣都會(huì)養(yǎng)成的,只是歲月在流逝,老人一天天在衰老,不要讓這些習(xí)慣來(lái)得太晚。

      北京高考滿分作文3

        梅花,幾千年的書(shū)香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩(shī)心陶冶得如此。對(duì)梅花深入的熱愛(ài),讓作者的如此深刻,在不同國(guó)度的友人間熱情傳播梅之精神。

        縱觀所有,好像沒(méi)有對(duì)哪個(gè)動(dòng)物、植物會(huì)如此上心,以達(dá)到熱愛(ài)的程度。

        似熱未熱的初夏,大學(xué)畢業(yè)來(lái)京面試的時(shí)候,第一站落腳在高樓聳立的建外soho樓宇中,遙望著不遠(yuǎn)處的大褲衩,心里默念,我要在這里開(kāi)啟人生中的第一份工作了。

        在那個(gè)公交還是兩毛錢(qián)車(chē)票的時(shí)候,每當(dāng)雙休的周末與同學(xué)相聚的時(shí)候,總是約在大北窯西的公交站,望著來(lái)來(lái)往往進(jìn)出城的人們,這里既有穿著簡(jiǎn)單身上沾滿泥坐在這個(gè)路邊觀察人流,順便思考人生。

        當(dāng)京城退下白天燥熱的外衣時(shí),不加班的傍晚,喜歡散步在通惠河邊看西下,那是想家的時(shí)候。

        國(guó)貿(mào)CBD一個(gè)看似繁華的地段,有多少外面人的向往和多少里面人的要逃離。大北窯,一個(gè)看似很土的名字,聽(tīng)到的一瞬間就記住,也喜歡了。

        在百度上,對(duì)大北窯的解釋是出東便門(mén),東北方向離城3里,地勢(shì)廣闊,土質(zhì)細(xì)膩,向來(lái)燒得好磚。多年以來(lái),磚窯密集。其中最大的是在北邊的一座大窯,煙囪高聳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到。所以遠(yuǎn)近居民到此都以大窯為標(biāo)記物。

        遍地窯坑,故名大北窯!

        聚集在大北窯范圍內(nèi)的.企業(yè)特別多,雖然只是少量的樓宇,但誰(shuí)能知道每個(gè)通宵不滅燈的格子屋里孕育了多少上市的公司,也積攢了多少為了上市而拼搏的夢(mèng)想者。如今的互聯(lián)網(wǎng)er有多煩躁復(fù)雜,還是回頭看看大北窯吧。喜小寶婚宴預(yù)訂網(wǎng)的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)就是在這里熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。

        誰(shuí)說(shuō),愛(ài)上一座城市,只是因?yàn)橐粋(gè)人。愛(ài)上一個(gè)地方,也只是因?yàn)橐粋(gè)的氛圍?坦倾懶闹異(ài),也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的依賴。

      北京高考滿分作文4

        我看見(jiàn)祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤(pán)算著買(mǎi)車(chē),嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見(jiàn)王順發(fā)忙著擦桌子抹茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見(jiàn)沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長(zhǎng)槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)……ザ晾仙嵯壬的書(shū),仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽(tīng)北京的節(jié)奏,感受北京的.心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號(hào)啊!ツ鞘搶媳本┑乃克柯坡、点点滴滴。似覛g尉┖弦語(yǔ),激越鏗鏘,余韻悠長(zhǎng);如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無(wú)窮。

        忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,和了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣(mài);而會(huì)享受的人們,會(huì)在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情,如此傳神!ダ仙嵯壬雖然祖籍山東,可他卻生在北京,長(zhǎng)在北京,更無(wú)比地愛(ài)著北京。他愛(ài)老北京的一切,在他眼中,老北京正如舊歷年張貼的年畫(huà):喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細(xì)致、精巧,更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對(duì)北京的無(wú)比熱愛(ài),描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩(shī)意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號(hào)。

        老舍先生出過(guò)國(guó),留過(guò)洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感,也常常在他的作品中流露出來(lái)。

        《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來(lái),這些店鋪都會(huì)消失”。正因?yàn)榇,老舍先生在北京新時(shí)代的舞臺(tái)上,努力創(chuàng)造著新北京的語(yǔ)言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號(hào)。

        于是,作為北京符號(hào)發(fā)現(xiàn)者、熱愛(ài)者和創(chuàng)造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現(xiàn)實(shí)的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。

      北京高考滿分作文5

        嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,日獵于蒼野之間。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔競(jìng)死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徙鴻蒙,求索于重巒之巔;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。

        余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族轉(zhuǎn)折之秋也。逢此時(shí),志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

        夫天地萬(wàn)物,轉(zhuǎn)折之奧非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流塞于大石者乎?此泉之轉(zhuǎn)也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而不名于世,久之腐臭;擇進(jìn)者,遇阻無(wú)畏,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之轉(zhuǎn)也。擇趨避者,散于群巒外,須臾而無(wú)形,頃刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌,每決于何擇于轉(zhuǎn)折也。

        而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于轉(zhuǎn)折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱之重折下毅然擇生,終有絕唱之史、無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休。雖夭大計(jì)于街亭,義不擇退,再四出師,終塑盡瘁之名,而得千古慨嘆。

        由此觀之,轉(zhuǎn)折者,多為困阻也。唯懷大志不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者,茫茫千載之間不可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也!

        乃知驊騮騁于浩野,必有跌撲塵泥者,擇偃志者死,擇奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,擇灰心者亡,擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,擇茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生;擇傲立者跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨刀戟而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青。

        余由是嘆曰:適轉(zhuǎn)折之地,擇何方而往,人各有愿,未可強(qiáng)加;然播義于四海,流芳于后世,則非不畏困險(xiǎn)、篤志憤發(fā)者莫屬也!

      北京高考滿分作文6

        遺失的情趣

        我沉浸在墨香古卷中,越過(guò)千年的距離,拾起那細(xì)雨閑花的情趣;我穿過(guò)明清宏偉的宮殿,十國(guó)繁華的街市,穿過(guò)一切歷史的煙塵,只為拈起一段文字,靜靜微笑。

        初讀“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,只道是尋常文字,但細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)了更多:這難道不是一段歷史么,難道不是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)世便捷的朝代么,難道不是古人總愛(ài)由些許小事而生出的情趣么?

        恐怕我對(duì)這詩(shī)句理解的'遲鈍并非是我一人的過(guò)錯(cuò)吧,只是我生在這如此繁華而喧囂的時(shí)代——細(xì)雨落下以傘避之,閑花落下鳴笛蓋之——怎能體會(huì)到如此別致的情趣呢?

        而我又總是喜愛(ài)這樣的文字,這樣的情趣的,于是我細(xì)細(xì)地讀、細(xì)細(xì)地品味:當(dāng)江南的細(xì)雨霏霏飄落,秦淮兩岸香擁翠繞,是誰(shuí)在碧水秋云間黯然傷懷于那舴艋小舟中?當(dāng)塞上的風(fēng)沙卷起,羌笛悠悠吹滿落霜,又是誰(shuí)身披蓑笠狂歌大江東去,挑燈醉看吳鉤猶利?

        然這萬(wàn)古的情思都還不在了吧,我不禁要問(wèn):為什么當(dāng)環(huán)境變得優(yōu)越,我們反而失去了原本的感悟與感動(dòng)的能力?難道是優(yōu)越的條件害了我們?我只能說(shuō)是,但不全是。因情趣如此源于個(gè)人,電視娛樂(lè)不能控制你的感情與思想,除非你甘愿成為它的奴隸。

        我于是心痛地看到了我最不樂(lè)見(jiàn)之畫(huà)面:人們紛紛地伸出雙手,甘愿被庸俗銬牢,臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應(yīng)該震驚的,是的,當(dāng)愛(ài)恨情仇已被赤裸裸地隨意拋出,七夕之夜只是用短信送朵玫瑰,又有哪家女子肯和羞走,卻把青梅嗅?當(dāng)鋼筋水泥的叢林已成為我們生活中的全部,每一秒鐘都可以用利益來(lái)衡量,又有誰(shuí)愿意把欄桿拍遍,欲說(shuō)還休?

        或許該把這詩(shī)改一改吧,“細(xì)雨濕衣不看見(jiàn),閑花落地?zé)o心聽(tīng)”,如此一來(lái),便現(xiàn)世了嗎?我只能苦笑,這毫無(wú)意境的“詩(shī)句”,便是當(dāng)下一顆顆跳動(dòng)著的鮮活卻浮躁的心了吧?但我始終相信,這段情趣的遺失只是暫時(shí)的,它始終會(huì)回來(lái)的。再忙碌的人也會(huì)疲倦,也會(huì)拾起這段安靜又幸福的文字的。

        感謝,感謝這沉淀了千年的孤獨(dú),讓我靜靜拈花微笑。我又多希望這段孤獨(dú),不是只有我一個(gè)人在品味。

      北京高考滿分作文7

        你們聽(tīng)過(guò)《北京請(qǐng)你來(lái)》《我的祖國(guó)》《我的家鄉(xiāng)》《我的國(guó)家》《家鄉(xiāng)》等歌曲嗎?我的家鄉(xiāng)在北京。那里有一座美麗的城市叫“北京歡樂(lè)谷”。

        在那里,有一個(gè)美麗的地方。那里的人很善良。有一次,他們倆去北京旅游的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,小男孩看到之后,就跑過(guò)去問(wèn)一問(wèn)是怎么回事。原來(lái),那個(gè)小男孩的母親在醫(yī)院,醫(yī)生告訴他,那個(gè)小男孩的媽媽在一個(gè)地方。他們兩個(gè)就在那個(gè)地方玩,他們兩個(gè)又在一起玩,玩了一會(huì)之后,小男孩的媽媽來(lái)了,他們倆就把小男孩交給了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)小男孩真不聽(tīng)話。”然后就給那個(gè)小男孩打了針,打完針以后,小男孩的母親就回去了。這一回,小男孩的'母親就去北京,小男孩的母親就回去了。

        小男孩的母親是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,他的母親是一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)病不能治了,必須要治好!贬t(yī)生就把這個(gè)小男孩的母親叫過(guò)來(lái),醫(yī)生就給這個(gè)小男孩治病。小男孩的母親就給這個(gè)小男孩治了很大的病。

        這一件事情讓人很感動(dòng)。我的母親就是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生,這就是母親,醫(yī)生,這就是母愛(ài),這就是偉大。

      北京高考滿分作文8

        上周末,本市高考閱卷工作已全部完成,明天,市高招辦將完成對(duì)全市28萬(wàn)余份答題卡閱卷信息的合分復(fù)查,高考成績(jī)將于后天正式發(fā)榜,全市7.6萬(wàn)余名考生中午起即可查詢高考成績(jī)。

        滿分作文少于去年

        此前有媒體報(bào)道,今年高考語(yǔ)文滿分作文達(dá)到三十篇!澳挠心敲炊嘌健!弊蛱,語(yǔ)文閱卷組副組長(zhǎng)、北大中文系副主任漆永祥否認(rèn)這一消息。

        雖然今年為拉開(kāi)作文檔次,使優(yōu)秀作文脫穎而出,作文閱卷取消36分及格線,并將一類文的起評(píng)分由54分降低到51分,但滿分作文并不多,今年的滿分作文有十幾篇,比去年略少。據(jù)介紹,今年作文批閱,滿分和零分作文都會(huì)重點(diǎn)復(fù)查,杜絕老師給分過(guò)高或過(guò)低!皾M分作文給分還是很謹(jǐn)慎的,確保公平公正!迸喅鰸M分作文的一位閱卷教師說(shuō)。

        “并不是只有滿分作文才是好作文!逼嵊老檎f(shuō)。據(jù)透露,今年作文的一類文達(dá)到6%,這意味著有超過(guò)4000名考生作文在50分以上。“考生在作文上的表現(xiàn)相當(dāng)好。”漆永祥說(shuō)。據(jù)介紹,包括滿分作文在內(nèi),優(yōu)秀的作文都緊扣材料。“題目給出了三段材料,作文就不能拋開(kāi)材料,如果脫離材料,分?jǐn)?shù)就高不了了。”漆永祥說(shuō)。據(jù)了解,有不少考生的作文其實(shí)寫(xiě)得不錯(cuò),但就是由于脫離了材料說(shuō)話,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。

        據(jù)閱卷教師介紹,作文題第一段材料里說(shuō)競(jìng)技體育靠實(shí)力說(shuō)話,有些考生想寫(xiě)擁有實(shí)力就得靠努力和毅力,但他不寫(xiě)實(shí)力,光寫(xiě)努力和毅力,這就脫離了材料;還有的'考生認(rèn)為讓金牌就不誠(chéng)信,然后通篇都講誠(chéng)信,這也得不到高分,其實(shí)從材料聯(lián)想到誠(chéng)信還是有些牽強(qiáng),當(dāng)然如果能從誠(chéng)信再聯(lián)系到公平,那就是扣住了材料,可以得到比較好的分?jǐn)?shù)。據(jù)透露,脫離材料說(shuō)話的作文一般就落到40分以下。

        今年高考作文改變了往年成績(jī)過(guò)于集中的“大肚子”現(xiàn)象,不僅一類文較多,29分以下的低檔作文也比往年多。閱卷專家表示,依據(jù)閱卷實(shí)際情況,預(yù)計(jì)滿分為150分的語(yǔ)文今年全市平均分將在98至99分之間,比去年略低。

        文綜平均分高于去年

        據(jù)文綜閱卷教師透露,由于今年文綜試題難度比去年有所下降,因此平均分比去年高一些。今年文綜地理部分的全市平均分約為55分左右,歷史約為56分至57分,政治約為53分至54分,滿分300分的文綜全市平均分將達(dá)到164分至166分。

        “今年文綜閱卷顯示,考生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力還有待加強(qiáng),現(xiàn)在文綜試題題問(wèn)得越來(lái)越活,但其實(shí)答案都還是書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí),考生只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),頭腦再活點(diǎn),就能得高分!蔽木C閱卷教師說(shuō)。

        目前,所有存儲(chǔ)高考各科閱卷信息的服務(wù)器已交回市考試院,市高招辦的工作人員正在嚴(yán)格按照程序進(jìn)行合分,并對(duì)答題卡逐題復(fù)查。據(jù)透露,合分將從每個(gè)得分點(diǎn)開(kāi)始,到每道小題,再到每個(gè)科目,然后再到總分,每一個(gè)階段都將進(jìn)行十幾道程序的邏輯校驗(yàn),對(duì)滿分、零分、主客觀題目得分差距明顯的答題卡都將重新復(fù)查,以確?忌煽(jī)的準(zhǔn)確。

        后天中午查分

        今年高考查分時(shí)間從去年的22日晚上又恢復(fù)至23日,考生從當(dāng)天中午起即可查分?忌赏ㄟ^(guò)兩種方式查詢高考成績(jī),除登錄市教育考試院網(wǎng)站免費(fèi)查詢高考成績(jī)外,也可撥打電話12580按語(yǔ)音提示輸入準(zhǔn)考證號(hào)查詢高考成績(jī),該方式免收信息費(fèi),只收取基本通話費(fèi)。

        6月24日起,各區(qū)縣將陸續(xù)向考生發(fā)放高考成績(jī)單,考生高考成績(jī)以通知單為準(zhǔn)。本市本科各批次調(diào)檔最低控制分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)24日左右確定。

        高考錄取將從7月6日開(kāi)始。7月6日為小語(yǔ)種、飛行專業(yè)單獨(dú)錄取,7日至9日為本科提前批次錄取,10日一本錄取開(kāi)始,16日二本錄取,23日三本錄取,7月28日開(kāi)始?婆武淉x。

      北京高考滿分作文9

        我看到祥子手中拿著一疊現(xiàn)金,想著要買(mǎi)輛新車(chē),嘴里喃喃自語(yǔ)著自己的打算,周?chē)V惠v漆黑閃亮的老北京洋車(chē),閃著耀眼的光芒;我看到王順發(fā)忙著擦拭桌子、擦洗茶碗,手里提著沉甸甸的老北京大茶壺,茶壺口緩緩冒著熱氣;我看到祁家正房旁的清水池邊的石榴樹(shù)紅彤彤的,天井上的八仙桌上擺放著老北京的兔兒爺,神態(tài)昂首挺胸,老太爺微笑著點(diǎn)頭;我看到沙子龍凝視著門(mén)前的徒眾,一言不發(fā),心中暗自念叨著“不要傳出去!不要傳出去!”,堂前的老北京那支槍械靜靜地立在墻角,與主人相互呼應(yīng)著……

        讀老舍先生的書(shū),仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽(tīng)北京的節(jié)奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號(hào)啊!

        那是老北京的獨(dú)特風(fēng)情和文化底蘊(yùn),處處散發(fā)著濃厚的歷史氣息和傳統(tǒng)韻味。仿佛是一幅傳統(tǒng)京劇臉譜,色彩斑斕,神韻獨(dú)特;又如一杯醇香的雍和宮茶,回味悠長(zhǎng),讓人沉醉其中。

        忘不了北京的美食,如同老舍先生描述的那樣:“街頭小巷里飄著炒栗子的香味,栗子在鍋里‘刷刷’地炒著,茶煙繚繞著,散發(fā)著誘人的香氣!薄凹t彤彤的河蟹,裝在竹簍里,沿街叫賣(mài)著;在酒樓里,細(xì)心品味著,用小木槌敲開(kāi)那蟹腳的殼,享受著鮮美的滋味。”只有老北京才有這樣的獨(dú)特風(fēng)味,而只有老舍先生才能如此生動(dòng)地描繪出來(lái),讓人感受到其中的動(dòng)人之處。

        老舍先生雖然出生在山東,但他卻在北京長(zhǎng)大,并對(duì)北京情有獨(dú)鐘。他熱愛(ài)北京的一切,將老北京描繪成了一幅古老的年畫(huà):充滿喜慶和樸實(shí),又透露出王者的氣度;細(xì)膩精致,傳達(dá)著深厚的文化底蘊(yùn)。老舍先生用自己的文字和心靈,表達(dá)了對(duì)北京無(wú)比深沉的熱愛(ài),勾勒出一個(gè)真實(shí)而又理想的'北京,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又富有詩(shī)意的北京。因此,老舍先生的作品和名字也成為了北京的象征和標(biāo)志。

        老舍先生出過(guò)國(guó),留過(guò)洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感,也常常在他的作品中流露出?來(lái)——?《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也嘆惋“在不久的將來(lái),這些店鋪都會(huì)消失”。正因?yàn)榇,老舍先生在北京新時(shí)代的舞臺(tái)上,努力創(chuàng)造著新北京的語(yǔ)言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號(hào)。

        于是,老舍先生是一位熱愛(ài)北京的符號(hào)發(fā)現(xiàn)者和創(chuàng)造者,他將北京的歷史與現(xiàn)實(shí)融合在一起,成為了北京人心中永恒的象征。他以自己獨(dú)特的視角描繪了這座城市,使之更加豐富多彩。在北京人的心中,老舍先生就像一座永恒的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在這座古老城市的中心。

      北京高考滿分作文10

        人心有堅(jiān)硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?jì),是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。

        正如英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松在詩(shī)中寫(xiě)道:“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。”我想,無(wú)論猛虎,是在需要勇敢的時(shí)候迎難而上,還是在薔薇盛開(kāi)的時(shí)候迷醉芬芳,都是我們?cè)炀秃椭C自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的高峰,我們以堅(jiān)硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無(wú)邊沙場(chǎng),但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點(diǎn)。

        人心之堅(jiān)硬,可以是對(duì)底線的堅(jiān)守,對(duì)正義的執(zhí)念,是外力無(wú)法摧折的剛勁。是李白揮毫寫(xiě)下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅(jiān)韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時(shí)時(shí)恪守,刻刻遵循。

        然而,堅(jiān)硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽(tīng)到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅(jiān)硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的`棱角,溫存人性的美好。

        人心之柔軟,可以是對(duì)兇頑的寬容,對(duì)世間的博愛(ài),是任何時(shí)候無(wú)法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時(shí)的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會(huì)流淚的眼睛”。因?yàn)槿彳,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤(rùn),因?yàn)槿彳洠晕覀兛梢栽趫?jiān)硬的壁壘下,重新拾得愛(ài)與感性的回歸。

        同樣,所謂柔軟,不是毫無(wú)原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)。

      北京高考滿分作文11

        “疼……”

        肩胛骨上的刺痛讓我從混沌中漸漸清醒過(guò)來(lái)。睜開(kāi)眼,映入眼簾的是一片荒蕪的景色,漫天黃沙飛揚(yáng),我掙扎著想要坐起來(lái),但肩膀的劇痛,讓我所有的努力都變成了徒勞。

        仿佛有什么動(dòng)靜,是有人發(fā)現(xiàn)了我嗎?我側(cè)

        頭一看,匍匐著向我靠近的,竟然是一個(gè)漢軍打扮的將軍。他的臉就在我眼前咫尺之處,我不敢相信,這張稚嫩的臉,會(huì)穿上一身大將軍的服裝。他,難道是霍將軍?

        他扶我坐起來(lái),喂了我兩口水。然后說(shuō):“又多了一個(gè)幸存的士兵!

        我這才發(fā)現(xiàn)遍地都是尸體和血跡,遠(yuǎn)處還有一隊(duì)和我同樣打扮的士兵向我走來(lái),在我面前站住,向那個(gè)青年將軍行禮:“報(bào)告霍將軍,別處再無(wú)一人生還!

        這時(shí)我恍惚記起,我從21世紀(jì)穿越而來(lái),成為霍將軍麾下的一名士卒。我是第一次這么近距離地仰望霍將軍。說(shuō)他乳臭未干并不為過(guò)。他那并不豐滿厚實(shí)的肩膀真的.能擔(dān)當(dāng)將軍的重任嗎?能擔(dān)當(dāng)大漢興亡的重任嗎?

        黃沙……血腥……邊關(guān)……大漢軍服……霍將軍……我正與霍去病將軍并肩作戰(zhàn)?我的腦子尚未完全清醒,但已容不得多想,烈日炎炎,穿戴著沉重的盔甲,加上左肩中箭,我再度昏死過(guò)去。

        醒來(lái)時(shí)已在營(yíng)帳之中,肩頭已有人用白布裹好,那一隊(duì)殘兵圍在一起,中間是霍將軍。

        “這是一場(chǎng)生死之戰(zhàn)。家國(guó)一體,有國(guó)才有家,我為將,爾為卒,你們可以離開(kāi),但我不可。陛下賞賜我良田美宅,我卻依然無(wú)家可歸,匈奴未滅何以家為!”

        好一個(gè)“匈奴未滅何以家為”!少年將軍出語(yǔ)不凡。此時(shí),欽佩代替了懷疑。正想看身邊人作何反應(yīng),只聽(tīng)得將士們齊聲答應(yīng):“吾等愿隨將軍堅(jiān)守陣地,誓死不歸!”

        此時(shí)已是傍晚時(shí)分,暮色降臨,將軍身邊的十幾個(gè)人圍坐到一起,相互支撐著,以饃為食,以雪解渴,稍作休整后,連夜繼續(xù)向漠北挺進(jìn)。

        后事不敢去想,但霍將軍的前功世人皆贊,皇上嘉獎(jiǎng),賞賜的良田美宅無(wú)人能及。

        霍將軍率部且行且戰(zhàn)已有兩千多里,共殲敵七萬(wàn)多人,俘虜匈奴王爺三人。一路追殺,來(lái)到狼居胥,在此,霍將軍祭天祭地,封狼居胥,然后率部直奔襲匈奴至貝加爾湖。這是怎樣的氣勢(shì)?這是怎樣的功業(yè)?

        英武的將軍也并非所向披靡。就在我受傷的那場(chǎng)戰(zhàn)斗中,匈奴竟然在一天之內(nèi)發(fā)起兩次進(jìn)攻!正說(shuō)著,又看到了遠(yuǎn)處匈奴的火把,和在火光中隱隱約約飄動(dòng)的胡旗。我轉(zhuǎn)身把劍,幾位士兵也已經(jīng)嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備出戰(zhàn)迎敵。站在隊(duì)伍最前面的,是霍將軍。他嗖地一躍而起,厲聲問(wèn)道:“想回去嗎?”將士們答道:“匈奴未滅,何以家為!”說(shuō)完,將士們爭(zhēng)先恐后地提劍沖向了敵軍……

        讓人怎么也不敢相信,這樣一位英勇善戰(zhàn)的將軍,這樣一位天下無(wú)敵的英雄,在匈奴未滅、胡虜未盡之時(shí),竟然病逝,年僅23歲。

        我回到21世紀(jì),看著17歲的少年還在懵懂度日,看到20歲的青年還無(wú)人生打算得過(guò)且過(guò),那么,23歲的我會(huì)是怎樣的呢?剛好大學(xué)畢業(yè)吧,是否正在為職業(yè)高不成低不就而彷徨躊躇?

        人,要活多少歲才能展現(xiàn)自身的價(jià)值呢?23歲的霍去病英名傳千古,可以給我們一個(gè)不錯(cuò)的回答。

      北京高考滿分作文12

        【作文題目】

        閱讀下列材料,按要求作文。(60分)

        鹿特丹世乒賽結(jié)束后,師生們一起議論。

        生甲:太好了,中國(guó)對(duì)又包攬了全部冠軍,這叫實(shí)至名歸,競(jìng)技體育就得靠實(shí)力說(shuō)話。

        生乙:但我更愿意看見(jiàn)外國(guó)選手成功挑戰(zhàn)中國(guó)名將,一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展。

        生丙:有人主張中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌,我不贊成。如果故意輸球,就有違公平競(jìng)爭(zhēng)的原則和奧林匹克精神。

        ……

        老師:同學(xué)們說(shuō)的都有一定的道理,有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動(dòng)上,也適用于其他社會(huì)生活領(lǐng)域。

        要求:根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限。

        【滿分作文】

        前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國(guó)隊(duì)“又”包攬了全部冠軍。一個(gè)“又”字既包含中國(guó)隊(duì)的成就又一次實(shí)至名歸,有包含了我們對(duì)于成功的反思。

        在世界乒乓領(lǐng)域,我們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運(yùn)會(huì)的桂冠呢?有人說(shuō)他們?nèi)粘S?xùn)練極為刻苦,或又有人說(shuō)乒乓球是國(guó)球,有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。而我想會(huì)說(shuō)的則是,中國(guó)乒乓球的“實(shí)力”在于其運(yùn)作體制的科學(xué)與完善。

        曾有一位什剎海體校的教練說(shuō)過(guò):“我們的訓(xùn)練安排周密而有效,你不會(huì)看到哪一個(gè)隊(duì)員閑滯下來(lái),老的隊(duì)員有經(jīng)驗(yàn)他們會(huì)教給年輕隊(duì)員各種比賽經(jīng)驗(yàn)和擊球戰(zhàn)術(shù)方法!睆闹形蚁氲降氖亲屢粋(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)元素都發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良性循環(huán),并且相互借鑒,達(dá)到運(yùn)作效率的最大化,這便是中國(guó)乒乓團(tuán)隊(duì)的實(shí)力所在!到y(tǒng)優(yōu)化

        不僅一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果把這種運(yùn)作方式有效的嫁接到社會(huì)其他領(lǐng)域我想也一定奏效。

        20世紀(jì)90年代,日韓等國(guó)遭受了亞洲范圍內(nèi)較大的經(jīng)濟(jì)危機(jī),此時(shí)的兩國(guó)大型企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)部大力提倡科技創(chuàng)新,并結(jié)合本國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變,并且實(shí)現(xiàn)由勞動(dòng)力主導(dǎo)向科學(xué)技術(shù)主導(dǎo)的根本提升,在世界范圍內(nèi)取得了成功。

        田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的.成功也不正像中國(guó)乒乓球隊(duì)一樣,其實(shí)力的體現(xiàn)在于結(jié)構(gòu)內(nèi)部的優(yōu)化。

        此時(shí)此刻,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現(xiàn)狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發(fā)展的規(guī)律,在內(nèi)部進(jìn)行元素間的優(yōu)化,鼓勵(lì)創(chuàng)新,我想中國(guó)實(shí)力之名至實(shí)歸將指日可待。

        近年來(lái),姚明創(chuàng)造了中國(guó)第一高度;劉翔創(chuàng)造了中國(guó)第一速度;丁俊暉創(chuàng)造了中國(guó)第一準(zhǔn)度;而李娜創(chuàng)造了中國(guó)第一力度!這一個(gè)個(gè)中國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),無(wú)不是中國(guó)近年來(lái)在體育領(lǐng)域進(jìn)行改革,調(diào)整運(yùn)作體制使之科學(xué)與完善的結(jié)果。

        包攬冠軍不是目的,而其價(jià)值在于一個(gè)個(gè)的成功實(shí)力對(duì)于中國(guó)今后的發(fā)展其實(shí)極其重要的推動(dòng)與借鑒作用。

        一個(gè)冷靜看待“成功”的民族,才可獲得真正的“名至實(shí)歸”屹立于世界!

      北京高考滿分作文13

        仰望星空與腳踏實(shí)地是多么精妙的比喻。那沉湎于幻想的姿態(tài),與貼近苦難、檢閱著人們苦難的俯首深切地折射出對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的兩種截然相反的態(tài)度。后者將人民的苦難與幸;鲿r(shí)代的贊歌,將文學(xué)注入鮮活血脈與真實(shí)情感,而前者的脫離實(shí)際而飄移不定的目光將預(yù)示著一場(chǎng)文化的浩劫!

        因此腳踏實(shí)地者永遠(yuǎn)非仰望星空者所能企及。很多人都可于國(guó)家危急存亡之時(shí)視水深火熱于不顧,只顧陷入無(wú)邊無(wú)際的幻想,擺弄著無(wú)關(guān)痛癢的“文學(xué)”,是謂“仰望星空”之美好;只有少數(shù)人能夠?qū)⑽膶W(xué)的重任挑起。世上只有一個(gè)重量千鈞的.周樹(shù)人,然而無(wú)足輕重的周作人茫茫何其多,前后者的本質(zhì)差別便在于精神的高度:仰望星空是以追求“美”為借口逃避一個(gè)時(shí)代中文學(xué)所應(yīng)擔(dān)負(fù)的救世的責(zé)任,而文學(xué)的價(jià)值應(yīng)在反映時(shí)代、用無(wú)情的筆戳破時(shí)代弊端中體現(xiàn),應(yīng)灌注時(shí)代的強(qiáng)音。我不相信脫離“本職”的泛濫文學(xué)的濟(jì)世價(jià)值的存在,亦不知“仰望星空”除耽于幻想的快感后究竟能為時(shí)代留下何種不滅的珍珠。

        相比之下,如我所堅(jiān)信,作家必須無(wú)時(shí)無(wú)刻不腳踏實(shí)地,才能真正強(qiáng)有力地?fù)纹鹞膶W(xué)的一方天空。腳踏實(shí)地意味著傾聽(tīng)人民的苦難與幸福,如杜甫般肩負(fù)起“濟(jì)世”責(zé)任,傾聽(tīng)人民的哀號(hào)并將自己最深切的思考化入其中。這是真正有責(zé)任有道義的作家不約而同的選擇,如哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我寧愿在大地匍匐,也不愿在云端曼舞。”一個(gè)真正的作家一想到祖國(guó)和人民正處于水深火熱之中,那心底的責(zé)任與道義便呼喚著他們折磨著他們讓他們以巨大的憐憫包容時(shí)代。更有偉大作家如托爾斯泰者預(yù)見(jiàn)到“脫離大地”的文學(xué)創(chuàng)作乃無(wú)限虛浮,甚至面臨著“精神危機(jī)”,甘愿終其一生保持著“腳踏實(shí)地”的姿態(tài),保持著“扎根于現(xiàn)實(shí)”的原則,回歸樸實(shí),方能使精神的源流生生不息。

        然而縱觀現(xiàn)世之文學(xué),似有行至窮途末路之危機(jī):糖衣炮彈、矯揉造作而無(wú)病呻吟者為多,是所謂“仰望星空”者,而真正腳踏實(shí)地“審思”時(shí)代之大器者寥寥無(wú)幾。這不禁令人隱憂。是真文學(xué),就當(dāng)“腳踏實(shí)地”般挑起時(shí)代重任,“仰望星空”般避重就輕的結(jié)果便是使文化、文學(xué)趨于淺薄。在“淺閱讀”充斥于世的今天,這難道還不應(yīng)使人們警醒嗎?

        腳踏實(shí)地,去承受文學(xué)應(yīng)承受的那份重量。

      北京高考滿分作文14

        仰望星空,無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想,夢(mèng)想在自由馳騁;腳踏實(shí)地,未知的路途等待著開(kāi)拓者,實(shí)干是前行的動(dòng)力。

        溫總理說(shuō):“年輕人,既要敢于仰望星空,也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。”這既是總理對(duì)年輕人的殷切期盼,更是個(gè)人甚至國(guó)家得以發(fā)展和強(qiáng)盛的重要前提。

        仰望星空,更要腳踏實(shí)地。

        我是一名復(fù)讀生。去年的高考結(jié)果讓我明白:一個(gè)只會(huì)仰望星空的人注定只能收獲失敗。在那些逝去的高三日子里,我曾是那樣沉溺于和同學(xué)暢談理想而將書(shū)本丟棄一旁;我曾是那樣只顧設(shè)想美好假期而將復(fù)習(xí)拋之腦后;我曾是那樣一直告訴自己要?jiǎng)谝萁Y(jié)合而總是不能堅(jiān)持到最后……那樣多的“我曾是”,讓我嘗到了只會(huì)仰望星空的苦果。在“高四”的復(fù)讀生活中,我下定決心腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著夢(mèng)想、向著我心中美麗的目標(biāo)努力!于是,在一道道題、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的累積中,我收獲了一次次讓我驚喜的模擬成績(jī)。我知道了,當(dāng)我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地時(shí),我離夢(mèng)想,近了。

        當(dāng)我們自豪于無(wú)垠的`星際留下了中國(guó)人的足跡時(shí),請(qǐng)不要忘記,這全是因?yàn)橐环N叫“航天精神”的付出與腳踏實(shí)地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時(shí)的美麗遐想,出艙行走也不再是我們望他國(guó)而興嘆的遺憾。昔日的夢(mèng)想今成真,而夢(mèng)想成真絕不只是有夢(mèng)想就可以的。這里,凝結(jié)了無(wú)數(shù)航天人的心血;這里,匯聚了無(wú)數(shù)航天人的奉獻(xiàn)。這是無(wú)數(shù)航天人腳踏實(shí)地付出的結(jié)晶!我知道了,當(dāng)一個(gè)國(guó)家在腳踏實(shí)地認(rèn)真做事時(shí),這個(gè)國(guó)家離繁榮昌盛,近了。

        仰望星空是美好的。繁星閃爍下,無(wú)數(shù)遐想應(yīng)景而生,美麗悠遠(yuǎn)。但要記得,絕不能迷失于眼前的美景,而忘了只有腳踏實(shí)地才可能讓夢(mèng)想成真。腳踏實(shí)地是真實(shí)的。前路漫漫,挑戰(zhàn)與未知可能隨時(shí)接踵而至。但要記得,絕不能止步于暫時(shí)的坎坷,而忘了苦難是為了磨煉意志,最終才可能體會(huì)仰望星空的美好。

        因?yàn)樽约涸?jīng)經(jīng)歷過(guò),所以總想告訴那些“未來(lái)人”不要“前仆后繼”,不要沉浸于仰望星空的滿足;因?yàn)樽约涸?jīng)見(jiàn)證過(guò),所以總希望我們這些“繼承者”身體力行,能夠像航天人那樣真正腳踏實(shí)地!

        個(gè)人的發(fā)展,國(guó)家的強(qiáng)盛,需要我們仰望星空,更需要我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地!或許,這也正是溫總理想告訴所有中國(guó)人的。

      北京高考滿分作文15

        大音稀聲,大雪無(wú)痕

        從年少時(shí)起,我的心中就有這樣的疑惑:

        為什么你說(shuō):“殺了夏明翰,自有后來(lái)人?”

        為什么你說(shuō):“圍若破,我何惜此頭!”

        為什么你說(shuō):“為了免除一下代的苦難,我愿,愿把窂底坐穿!”

        我疑惑地望著你們,你們卻不回答我,只是無(wú)言的望著遠(yuǎn)方。

        是為了心中那個(gè)雖九死也無(wú)悔的追求嗎?是為了那個(gè)你永不言棄的夢(mèng)想嗎?

        也許是,就如你:國(guó)共十年的對(duì)峙,在那些左傾錯(cuò)誤的影響下,中共被迫長(zhǎng)征轉(zhuǎn)移。你是多么想隨著大部隊(duì)去成就你的信念啊,而你卻選擇了無(wú)言的留下,你選擇無(wú)言地面對(duì)死亡,來(lái)守護(hù)你無(wú)言的信念,盡管歷史書(shū)上只有你的一張黑白照片和極少的文字,而這些卻不能抹殺人們對(duì)你的銘記。瞿秋白啊瞿秋白,你想去長(zhǎng)征,卻無(wú)言的'放棄而留守江西。你的無(wú)言寂寞卻撼動(dòng)那么多人的心靈,只因大音稀聲,大雪無(wú)痕。

        抑或是,亦如你。在長(zhǎng)征展中我銘記最深的就是你的眼神,延伸向前卻無(wú)退縮之意堅(jiān)毅而執(zhí)著。是你嗎?是你在面對(duì)死亡無(wú)所怨言而留下珍貴的七根火柴。是你嗎?是你在給這個(gè)世界最后一點(diǎn)奉獻(xiàn)時(shí),舉起你那三毛錢(qián)的黨費(fèi)。是你嗎?是你在把自己的棉衣分給同志而自己卻無(wú)悔地化作了一座晶瑩的豐碑。

        ……無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),太多太多,你們的無(wú)言選擇給我們留下了無(wú)可磨滅的印記,雖無(wú)言,但是大音稀聲,大雪無(wú)痕。

        時(shí)間荏苒許多年,七十多年前拋頭灑血的確已被時(shí)光封印,但你們的無(wú)言卻流傳千古亙古不變。

        像一縷春風(fēng),像一捧泥土,像一片綠葉,像一塊礦石。你們依舊默默的在這片你們愛(ài)的無(wú)言的土地上奮斗。

        也許你是李學(xué)生,你毅然推開(kāi)那兩個(gè)新鮮的生命,自己的迎接死亡;也許你是季羨林,你真誠(chéng)的呼告摘去“國(guó)學(xué)大師”的名,做一位無(wú)言者;也許你是那些隱名的捐贈(zèng)者;也許你是那些無(wú)言的為國(guó)家制造新事物的人……

        你們都無(wú)聲無(wú)痕,以如此寂寞而恬淡的方式在這個(gè)世界上燦爛而過(guò),“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,也許只有真正的獨(dú)立者才能實(shí)踐“不見(jiàn),無(wú)聲”的無(wú)言生命。

        你們?nèi)耘f不曾說(shuō)什么,但我想我已明白,大者稀聲,大雪無(wú)痕,這樣的美好,無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

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