中考計(jì)劃作文
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的中考計(jì)劃作文,歡迎閱讀與收藏。
中考計(jì)劃作文1
期中考試就要到了,這是我的這20天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要爭(zhēng)取期中考出優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)張老師的期望。
我的.復(fù)習(xí)計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一單元語(yǔ)文,熟讀課文,復(fù)習(xí)生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的課文再背一遍,直到八個(gè)單元都復(fù)習(xí)完了,就做鞏固練習(xí)。然后再反復(fù)復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)就是多做練習(xí)題,把不會(huì)的題目多做幾遍,達(dá)到熟能生巧。改掉期中考試粗心的毛病。英語(yǔ)每天睡覺前都堅(jiān)持念一課新課。再?gòu)?fù)習(xí)一課前面的舊課,新課學(xué)完,就做同步練習(xí),一直到九課都做完了,再做期末模擬測(cè)試題,做完了再反復(fù)念課文,爭(zhēng)取達(dá)到每一課都會(huì)背。
中考計(jì)劃作文2
近期目標(biāo):每次考試進(jìn)年段前100名、力爭(zhēng)進(jìn)前50名;單科平均90分以上;三年目標(biāo):中考考取一中,力爭(zhēng)分?jǐn)?shù)排名考進(jìn)年段尖子班;六年目標(biāo):高考考取重點(diǎn)大學(xué)(廈門大學(xué));長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):當(dāng)一名大學(xué)老師。
06:20分起床 06:20—06:25刷牙洗漱 06:25—06:45在家早讀時(shí)間(內(nèi)容及安排: ) 06:45—07:00早餐時(shí)間 07:00——07:10上學(xué)時(shí)間
07:10——07:50學(xué)校早讀時(shí)間(內(nèi)容及安排: ) 07:50——11:15學(xué)校上課,課間適當(dāng)以鍛煉方式(到操場(chǎng)走一圈)休息;上課專心聽講,并認(rèn)真做到“聽、讀、看、記”,要能聽出老師講課的重、難點(diǎn),并在下課一分鐘內(nèi)劃出疑點(diǎn)。
11:35——12:00復(fù)習(xí)上午四節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn),5分鐘/節(jié);聽英語(yǔ)聽力,記英文單詞和課文。
12:00——12:35午餐時(shí)間(早15午晚各25),洗碗。
12:35——13:45午休 14:00——17:15學(xué)校上課
17:15——18:00復(fù)習(xí)下午三節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn);聽英語(yǔ)聽力,18:00前完成當(dāng)天的英語(yǔ)單詞和課文的背誦。
18:00——18:35晚餐時(shí)間
18:40—21:40學(xué)習(xí)時(shí)間:每天必須完成當(dāng)天的功課(白天未復(fù)習(xí)的先復(fù)習(xí)、作業(yè);教到哪,每一科的同步練習(xí)要完成到哪)。
21:40—22:00日記時(shí)間,總結(jié)一天的收獲與不足,睡覺。
身體是學(xué)習(xí)最重要的資本,每天堅(jiān)持15分鐘運(yùn)動(dòng)鍛煉(形式自選:俯臥撐、仰臥起坐、壓腿或者小跑步;時(shí)間上見縫插針,以晚上為主);
周末要對(duì)一周的知識(shí)進(jìn)行回顧、整理和歸納。周五適當(dāng)休息,周六、周日上午08:30—11:30學(xué)習(xí)時(shí)間,下午14:00—16:30學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上07:00—09:00學(xué)習(xí)時(shí)間。(學(xué)習(xí)任務(wù)完成后周末可適當(dāng)放松,如郊游、玩電腦等)
“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒!绷(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
中考目標(biāo)計(jì)劃書作文二
回顧以往中考?xì)v史的復(fù)習(xí)工作,有得有失,在強(qiáng)調(diào)新課程理念,注重考察學(xué)生能力的今天,如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),提高他們的綜合能力,取得理想的成績(jī)呢?下面我結(jié)合今年的歷史復(fù)習(xí)工作,和大家談?wù)勎业膹?fù)習(xí)計(jì)劃。
一、系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
根據(jù)考試內(nèi)容和時(shí)間,擬訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容包括復(fù)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)案的編寫、周練的安排,整個(gè)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段:第一階段是“梳理教材”。時(shí)間大約在2月26—5月x日左右,即按照教材的編寫體系,以《中考大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容為重點(diǎn),提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí),此階段約占了整個(gè)復(fù)習(xí)階段的一大半時(shí)間,目的是使學(xué)生掌握教材中最基本的知識(shí),同時(shí)對(duì)歷史事件之間的聯(lián)系,教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓(xùn)練,時(shí)間是在5月x日—5月x日,將四本書的知識(shí)有機(jī)融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干題目進(jìn)行一系列綜合訓(xùn)練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識(shí)進(jìn)綜合、形成能力。第三階段是查漏補(bǔ)缺。模擬測(cè)試,時(shí)間大約在5月x日——中考,根據(jù)列次訓(xùn)練的情況,找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),再進(jìn)行講解、訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固知識(shí)、提高能力。
歷史復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,一共考四本書,但課時(shí)少,雖然《中考說(shuō)明》規(guī)定了考試內(nèi)容,但歷史知識(shí)是相互聯(lián)系的,因此我們必須合理地利用時(shí)間,全面地有重點(diǎn)地復(fù)習(xí),這樣才能為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容面對(duì)中考。為了更好地提高復(fù)習(xí)效果,我們?cè)谝哉n本為主的前提下,為學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的教學(xué)案,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)題兩部分,知識(shí)結(jié)構(gòu)使學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容有提綱挈領(lǐng)的認(rèn)識(shí),習(xí)題涉及所有題型,突出重點(diǎn)知識(shí)。使所復(fù)習(xí)的知識(shí)得到鞏固,以提高學(xué)生的能力。
二、抓住重點(diǎn),加強(qiáng)訓(xùn)練
四本書的內(nèi)容很多,在復(fù)習(xí)時(shí)教師首先要全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),
同時(shí)又要有側(cè)重點(diǎn),重點(diǎn)是什么呢?就是《歷史考試說(shuō)明》里的考查內(nèi)容及要求,復(fù)習(xí)時(shí)這部分內(nèi)容要強(qiáng)化。此外,我們認(rèn)為八年級(jí)上冊(cè)第一、二、三、四單元,下冊(cè)第一、二、三單元,九年級(jí)上冊(cè)第四、六、七單元,下冊(cè)第一、二、三、四、七單元是整個(gè)初中階段歷史復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于上述內(nèi)容,教學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào),平時(shí)的訓(xùn)練要強(qiáng)化,我們每?jī)芍苓M(jìn)行一次周練,每月進(jìn)行一次考試,每次周練、月考的內(nèi)容都是滾動(dòng)式的,帶著學(xué)過(guò)的內(nèi)容一起考察,對(duì)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的能力。
三、注重應(yīng)試能力的提高
基礎(chǔ)知識(shí)掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應(yīng)試的技巧,通過(guò)近幾年的教學(xué),我們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題:(1)審題,在平日練習(xí)和考試過(guò)程中一定要仔細(xì)審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據(jù)題目要求回答,千萬(wàn)不能草草看一眼就解答。(2)對(duì)課本內(nèi)容一定要熟悉,我們對(duì)學(xué)生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。(3)注意合理地安排考試時(shí)間。
四、歷史復(fù)習(xí)中的困難與解決方法
。ㄒ唬、在日常教學(xué)中我們面臨不少具體困難:
、贂r(shí)間太少一般每周4節(jié)課算很不錯(cuò)了,工作量太大(4本書)。 ②信息不通,材料有限,上學(xué)期幾乎沒有配套練習(xí)。
、蹖W(xué)生基礎(chǔ)薄弱,過(guò)去兩年根本沒有重視(學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生)這給九年級(jí)的老師造成困難,復(fù)習(xí)課需象新課一樣詳細(xì)。
、苋狈(jīng)驗(yàn),老師們大多都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒,新課教完之后總復(fù)習(xí)應(yīng)如何進(jìn)行,我們感到十分茫然,有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。
。ǘ、解決的辦法:
、偌訌(qiáng)復(fù)習(xí)的力度和廣度,使學(xué)生更加熟悉課本,保證基礎(chǔ)的方面少丟分。第一輪,全面復(fù)習(xí),細(xì)化知識(shí)點(diǎn),打好基礎(chǔ)。即講課時(shí)要注意課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,要線索清楚,重點(diǎn)突出,邏輯嚴(yán)密,時(shí)間空間概
念明確,語(yǔ)言精煉,并輔以條理化的板書。通過(guò)看、讀、寫、記等方式強(qiáng)化訓(xùn)練,一章一節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),做到人人過(guò)關(guān)。第二輪,比較對(duì)照,縱橫串連,辨異求同。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí),學(xué)生掌握的知識(shí)是更牢固了,但知識(shí)是零碎的、混亂的、孤立的,這一段復(fù)習(xí)要求師生雙邊互動(dòng),進(jìn)一步使知識(shí)系統(tǒng)化,重新組合教材,進(jìn)行知識(shí)歸類,觸類旁通。把已掌握的知識(shí)前后左右貫通起來(lái),形成網(wǎng)絡(luò),把同一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、對(duì)外關(guān)系等方面進(jìn)行聯(lián)系,總結(jié)尋求歷史事件的異同點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的對(duì)知識(shí)的'掌握。
、诰拍昙(jí)下學(xué)期加大學(xué)生的練習(xí)量(盡量尋找一些較好的材料,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),多創(chuàng)設(shè)一些與生活情境相關(guān)的試題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固知識(shí)點(diǎn),促使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,以史為鑒,評(píng)論古今,提高能力。
③增加檢測(cè)次數(shù),把握好時(shí)間和解題速度,練練學(xué)生的應(yīng)試能力。我市歷史中考雖為閉卷考,但開放性的試題有一定的份量,考試時(shí)間又固定,致使考卷大部分內(nèi)容都是用閉卷形式完成,而很多學(xué)生對(duì)閉卷考寄予不切實(shí)際的奢望,不早采取措施會(huì)對(duì)他們的中考造成不必要的失分。我們要指導(dǎo)學(xué)生緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)基礎(chǔ),以課本為本,全面系統(tǒng)地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網(wǎng)落、抓重點(diǎn)。
、芗訌(qiáng)學(xué)校之間,新老課改區(qū)之間的交流,特別老牌學(xué)校積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)與他們的交流,我們會(huì)少走不少?gòu)澛,也希望區(qū)教研室能為我們提供這樣的平臺(tái)(教研員與教研員之間)。
。ㄈ、教學(xué)與計(jì)劃
1、第一輪總復(fù)習(xí),以課為單位(八年級(jí)上、下冊(cè),九年級(jí)上、下冊(cè)),力求詳細(xì)。到本學(xué)第2周結(jié)束。
2、九年級(jí)下冊(cè)教授,到本學(xué)期二月末結(jié)束到此作為中考第一輪總復(fù)習(xí)結(jié)束
3、二月月考后轉(zhuǎn)入第二輪復(fù)習(xí),以單元為單位,加大練習(xí)量幫助學(xué)生鞏固
4、中考前模擬訓(xùn)練
五、備戰(zhàn)中考
。ㄒ唬r(shí)間緊,任務(wù)重,緊扣教材,精選練習(xí)
由于九年級(jí)《歷史》下冊(cè)本學(xué)期(寒假)剛到,我在網(wǎng)上給同學(xué)們下載了簡(jiǎn)易教材進(jìn)行了熟悉趕課。拿到課本后,我們馬上制定計(jì)劃,熟悉教材,經(jīng)過(guò)緊趕慢趕,本學(xué)期結(jié)束課程。新課講授雖然緊張,但是鞏固不能忘,于是利用晚自習(xí)和雙休輔導(dǎo)時(shí)間完成相應(yīng)的作業(yè)、練習(xí),通過(guò)單元目標(biāo)檢測(cè)來(lái)檢查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。 從3月x日起,準(zhǔn)備用一個(gè)半月的時(shí)間,按照《新課標(biāo)》要求,緊扣教材,結(jié)合《荊門市學(xué)考視野》一冊(cè),進(jìn)行全面而系統(tǒng)的第一輪復(fù)習(xí),迎接5月中旬的模擬考試。模擬考試后,再進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),此輪復(fù)習(xí)應(yīng)有所側(cè)重突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),主要依據(jù)是《中考大綱》。
(二)、提高效率,向課堂要質(zhì)量
歷史教學(xué),往往是一頭熱。教師熱情洋溢,學(xué)生無(wú)所謂,甚至是冷淡,要求他們讀歷史,有時(shí)候真的是需要連哄帶騙。中考實(shí)行等級(jí)制,學(xué)生、家長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)英的老師們不愿意我們占學(xué)生太多的時(shí)間,因此,我們只能淋漓盡致地向45分鐘要質(zhì)量。
為了提高效率,這就要求老師們巧妙地組織課堂教學(xué),通過(guò)聲情并茂的語(yǔ)言,生動(dòng)緊湊的授課環(huán)節(jié),活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)(討論、搶答、競(jìng)猜等等)來(lái)喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,從而最大限度地解決應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn),相關(guān)的練習(xí),以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
(三)、研究試題,提高作答技巧
我認(rèn)真研究了近年來(lái)(包括八年級(jí)的期中、期末)試卷,現(xiàn)在的歷史試卷變得可人疼了,人文語(yǔ)言的表述,時(shí)政熱點(diǎn)的結(jié)合,圖文并茂,讓歷史不再只是“古董”。于是,我們?cè)O(shè)計(jì)出類似的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)愉悅讀題,沉著思考,從容作答。作答時(shí)力求語(yǔ)言文字簡(jiǎn)潔,中肯、生動(dòng),而不是拖泥帶水,更不能答非所問。同時(shí),養(yǎng)成學(xué)生規(guī)范作答的習(xí)慣。
另外,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)行分層次教育,教師采取形式多樣的方式來(lái)批改作業(yè),批改試卷,有打分的劃等級(jí)的,也有面批、面改的。努力做到穩(wěn)住A等生,重點(diǎn)推進(jìn)B、C等的學(xué)生進(jìn)入A、B等,盡量減少D等的學(xué)生數(shù)。
。ㄋ模、明確閉卷考試形式,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
學(xué)生首次參加中考,大部分學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單地把中考與平常練習(xí)聯(lián)系在一起,因此,我們應(yīng)該講清兩者的要害,說(shuō)明平常練習(xí)有些答案可以查資料,實(shí)際上更注重知識(shí)的運(yùn)用,能力的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)幫助學(xué)生理清歷史線索,掌握基本的史實(shí)和史料,牢記知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)生的應(yīng)變能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解、應(yīng)用、表達(dá)等綜合能力,為扎實(shí)基本功,平時(shí)練習(xí)以閉卷形式為主。
。ㄎ澹、抓住有利時(shí)機(jī),獲取中考信息
像今年的歷史復(fù)習(xí)備考會(huì),希望市里的領(lǐng)導(dǎo),市、區(qū)各位曾經(jīng)取得碩果的老師們,不惜賜教,多多指導(dǎo),我們將多學(xué)習(xí)多提高。
中考計(jì)劃作文3
I’m very glad to tell you about my winter holiday .It will be both relaxing and meanful . Let me tell you in detail.
First, studying is the most important thing for me, so I have to finish my homework carefully and do lots of exercises everyday .I’ll probably have two or three lessons so that I can make more progress.
Then I should do sports at the same time. Not only because the PE exam in next term, but also for my own health.
Phsics interests me a lot ,and I also like to read some books about it in my free time .At the end of the vacation,maybe I’ll go sighting with some friends and some books to another city .
I think my plan is the best possible one .I’m hopeful the winter holiday will come soon .
我來(lái)告訴你關(guān)于我的寒假非常高興。這將是既輕松又有意義。讓我詳細(xì)地告訴你。
首先,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,所以我必須認(rèn)真完成作業(yè),每天做大量的練習(xí),我可能要上兩、三節(jié)課,這樣我才能取得更大的進(jìn)步。
然后我應(yīng)該同時(shí)做運(yùn)動(dòng)。不僅是因?yàn)橄聦W(xué)期的體育考試,而且是為了我自己的健康。
物理我很感興趣,而且我也喜歡在業(yè)余時(shí)間讀一些這方面的'書。在假期結(jié)束,也許我會(huì)去觀光和一些朋友和一些書去另一個(gè)城市。
我認(rèn)為我的計(jì)劃是最好的,我希望寒假即將到來(lái)。
中考計(jì)劃作文4
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jī)也揭曉了,我很幸運(yùn)地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,一路向前,鑄就更大的成功。
然而,這次的語(yǔ)文成績(jī)卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn),分析自己的薄弱點(diǎn)?偨Y(jié)下來(lái),我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好,更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的語(yǔ)文成績(jī),才能驕傲而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書,充實(shí)自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀書帶給我們的'益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對(duì)我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說(shuō) “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!绷己玫拈_端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃,我一定能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油,我相信自己一定是最棒的!
中考計(jì)劃作文5
Dear Mike,
Glad to receive your letter. Now I’ll show you my summer vacation plan.
First I’ll get up early and do sports as usual. This is good for my health. Then I’ll help my parents do some housework , such as cooking and washing. I’ll also take the great chance to read books, especially some famous novels. At last I want to be a volunteer to help farmers with some farm work and help cleaners clean streets. I think I’ll learn a lot and have a good time in the coming vacation.
Wish you a nice summer vacation!
Yours,
Li Ming
中考計(jì)劃作文6
一年一度的中考即將來(lái)臨,中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示,更是一次選拔性考試,其競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過(guò)的知識(shí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率,在中考中取得理想的成績(jī),現(xiàn)將復(fù)習(xí)計(jì)劃擬定如下:
開學(xué)至3月上旬前,完成九年級(jí)下冊(cè)新內(nèi)容的教學(xué),認(rèn)真分析課文內(nèi)容,把握教學(xué)重點(diǎn),提高課堂效率,力爭(zhēng)時(shí)間短速度快效果優(yōu)。
1、3月上旬至3月下旬第一輪復(fù)習(xí),以初中語(yǔ)文1—6冊(cè)課本為根本立足點(diǎn),這一環(huán)節(jié)是中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的起始環(huán)節(jié),關(guān)鍵環(huán)節(jié),可分為四大塊:
。1)積累運(yùn)用。以課內(nèi)古詩(shī)文、書下注釋、課后字詞、書后名著導(dǎo)讀和附錄為基礎(chǔ),過(guò)好字詞、語(yǔ)法、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及詩(shī)詞和名著積累關(guān)。
。2)課內(nèi)文言文過(guò)關(guān):規(guī)定篇目的背誦、主要知識(shí)點(diǎn)的歸納(包括常用文言實(shí)詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等)。
2、4月上旬至5月下旬的第二輪復(fù)習(xí)以知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)為主要內(nèi)容,結(jié)合《世紀(jì)金榜》進(jìn)行系統(tǒng)的專題復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)要點(diǎn):
。1)積累與運(yùn)用(默寫、語(yǔ)言應(yīng)用題的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)
。2)綜合性學(xué)習(xí)。以每單元綜合性學(xué)習(xí)要求為基礎(chǔ),過(guò)好學(xué)科融合生活、實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)文、綜合運(yùn)用語(yǔ)文關(guān)。
。3)文言文閱讀專題復(fù)習(xí)
以復(fù)習(xí)試卷為主。內(nèi)容包括課內(nèi)文言文通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義、虛詞用法、特殊句式、文章重點(diǎn)句翻譯,歸納書上的'重點(diǎn)文言知識(shí),并整理各地中考試卷上較為經(jīng)典的文言文閱讀試題,提高學(xué)生的解題能力。
。4)現(xiàn)代文閱讀專題(可運(yùn)用《語(yǔ)文閱讀巧解》和《世紀(jì)金榜》的現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練部分)
記敘類文章閱讀,重點(diǎn)復(fù)習(xí)記敘文閱讀方法、常見考點(diǎn)。常見考題歸納、典型例題分析、模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化,配套專題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。
科技作品閱讀重點(diǎn)復(fù)習(xí)說(shuō)明文閱讀方法、常見考點(diǎn),歸納常見考題,分析典型例題,模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化,配套專題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。
議論文閱讀重點(diǎn)復(fù)習(xí)議論文閱讀方法、常見考點(diǎn)、常見考題歸納、典型例題分析、模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化,配套專題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。
(5)寫作(各種文體的寫作指導(dǎo)及訓(xùn)練,重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的記敘文寫作能力) 作文已占中考語(yǔ)文的半壁江山,復(fù)習(xí)應(yīng)基礎(chǔ)、能力、應(yīng)考并重,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,卷面整潔習(xí)慣,認(rèn)真審題習(xí)慣,快速擬題習(xí)慣,快速構(gòu)思習(xí)慣,下筆成文一氣呵成的快速作文等習(xí)慣。提倡采用作文紙寫作,利于批改講評(píng),也方便粘貼較為優(yōu)秀的習(xí)作供學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。
3、5月下旬至中考前以綜合試卷和古文背誦默寫的鞏固為主的第三輪復(fù)習(xí),力爭(zhēng)精練精講,針對(duì)前兩輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。同時(shí)提高學(xué)生的答題的速度和規(guī)范性。在寫作方面,訓(xùn)練學(xué)生作文的審題、選材立意、文體選擇和要求、擬題、開頭結(jié)尾和語(yǔ)言潤(rùn)色形成專題復(fù)習(xí),融合于整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程。
總之,爭(zhēng)取在緊張有序的復(fù)習(xí)過(guò)程中使九年級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)能更上一個(gè)臺(tái)階。
中考計(jì)劃作文7
經(jīng)過(guò)一番努力過(guò)后,期中考試終于考完了,而我的期中考試成績(jī)并不是很不理想?歼^(guò)之后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目,現(xiàn)在真有點(diǎn)后悔當(dāng)初復(fù)習(xí)時(shí)沒有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。
考試過(guò)后的幾天,我總結(jié)自己這次沒有考好的原因:
一、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候,我的字也很草,可以看得出我的`心沒有投入進(jìn)去?荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,沒有看清題目的“字眼”,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。
二、我準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。例如說(shuō)政治、歷史、生物、地理就沒有背好,有很多題目我不會(huì)做,都是亂寫的。
三、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,喜歡打乒乓球等。作為一個(gè)人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。所以要合理安排娛樂與休息之間的關(guān)系。
以后我要養(yǎng)成以下幾種習(xí)慣:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。 首先,在考試的時(shí)候,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“考試時(shí)先找簡(jiǎn)單的做,難的先空在那兒,因?yàn)槿绻人伎茧y的題目話,簡(jiǎn)單的題目就沒有時(shí)間了!碧貏e是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,在考試前要做好準(zhǔn)備,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分。我想:如果做到了這些,考試一定會(huì)考好。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覜Q心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,做家課作業(yè)時(shí),字要寫的規(guī)范;并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,有一句話說(shuō)的好,失敗乃是成功之母!這次失敗了,并不可怕,只要總結(jié)方法,準(zhǔn)備充足,我相信,在下次考試中一定能取得輝煌成績(jī)!
中考計(jì)劃作文8
復(fù)習(xí)有方法,一步一腳印
一、整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。
二、做模擬卷,要常常做,規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。
三、整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來(lái)看筆記。在復(fù)習(xí)過(guò)程中整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過(guò)程中所記的筆記串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過(guò)加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程往往是一個(gè)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化的過(guò)程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣,可以使這份經(jīng)過(guò)加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。
四、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可
五、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。
以下是語(yǔ)數(shù)外三科的一些復(fù)習(xí)方法:
數(shù)學(xué):整理公式,重新背一遍并理解。總結(jié)錯(cuò)題并做練習(xí)。
語(yǔ)文 :熟背課文,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。作文方面可以參考?xì)v年作文題目,并嘗試寫一些作文。
英語(yǔ):?jiǎn)卧~句子熟背,最好能默。常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯(cuò)。常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。
掌握考試技巧,以平和心對(duì)待
考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的:
1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)分配的時(shí)間。
2、提高速度,考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
3、碰到難題時(shí),可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測(cè)一下這道題目可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,然后嘗試。
4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細(xì)心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯(cuò)題意,確保解題步驟和結(jié)果的正確?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章
考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
首先,要想期中考好要學(xué)會(huì)嘗試回憶。所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼關(guān)于期中考試計(jì)劃作文
習(xí)的.效果:在嘗試回憶的過(guò)程中,如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時(shí),最好先不要看書或筆記,等到想不出來(lái)的時(shí)候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來(lái)。
(2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng),它可以把自己學(xué)過(guò)的知識(shí),在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,這當(dāng)然是有利于記憶的保持。
(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過(guò)嘗試回憶,把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過(guò)一遍。對(duì)于那些想不出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然就會(huì)急著去看書或筆記。這樣,就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性。
子曰:“溫故而知新!币馑季褪钦f(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。相信只要掌握了這些復(fù)習(xí)方法,大家一定會(huì)進(jìn)步的!世上無(wú)難事只怕有心人,讓我們一起加油吧!
中考計(jì)劃作文9
眼看期中考就要來(lái)臨了,大家都很緊張,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著,我也不例外。
俗話說(shuō):細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要,只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說(shuō)再見了。這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案!肮Ψ虿回(fù)有心人。”我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的,不過(guò)光靠下功夫是不行的,還要?jiǎng)幽X筋,不要這次犯的錯(cuò)誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高,你對(duì)自己的.自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣,你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。
大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)。
希望通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我的目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),加油!
中考計(jì)劃作文10
語(yǔ)文:重點(diǎn)在詩(shī)句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復(fù)了也不見的作用大。
數(shù)學(xué):最常用的選擇和運(yùn)算題型,因?yàn)榫退愀膭?dòng)一下也幾乎是千篇一律的了,大題不會(huì)的話就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫什么,大概也會(huì)拿到1,2分知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ):背好單詞,作文的'地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語(yǔ)和句型,會(huì)令文章加分。一切注意好時(shí)態(tài)!
物理:公式要背好,能夠讀題馬上會(huì)判斷用什么公式,例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細(xì)點(diǎn)。
政治歷史都是要背的了,分清一些易混淆點(diǎn),政治開卷要結(jié)合材料,可以用語(yǔ)文角度答題,寫得盡可能謹(jǐn)慎,避免絕對(duì)化,歷史要記住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你順利吧我知道,期中考水平重點(diǎn)還是基礎(chǔ)呢!
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漫漫長(zhǎng)路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看咱們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,咱們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識(shí)。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。
咱們學(xué)校會(huì)提前開學(xué),開始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。
這學(xué)期的'到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)之前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),咱們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)中,咱們開始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,咱們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假咱們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績(jī)能夠好轉(zhuǎn)。
中考計(jì)劃作文12
現(xiàn)在,是新的開始。咱們有100%的希望,就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法,不死學(xué),不傻學(xué),要有方向,制定好目標(biāo)。
首先,要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己,分析自身現(xiàn)狀,找準(zhǔn)自身的提高點(diǎn)。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,我的英語(yǔ)和物理成績(jī)一直不理想,這兩門成績(jī)?cè)谥锌贾姓嫉谋戎岛艽,如果這兩門成績(jī)不好,會(huì)拉下許多分?jǐn)?shù),想進(jìn)入高中的'大門可能會(huì)有危險(xiǎn)。現(xiàn)在要制定一些計(jì)劃:(1)每天復(fù)習(xí)一單元的英語(yǔ)單詞和一道物理公式。(2)英語(yǔ)和物理各積累三道錯(cuò)題。(3)預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識(shí)。
第二,要利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。初三的時(shí)間是緊張的,要充足利用好課余的時(shí)間。(1)在學(xué)習(xí)的時(shí)候要靈活多變,不要死記硬背,加強(qiáng)理解,提高做題時(shí)間和背誦速度。(2)當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂記,課下時(shí)就可以再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固記憶。
第三,要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間,理清學(xué)習(xí)的思路。周一,著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué);周二,著重于復(fù)習(xí)語(yǔ)文;周三,著重于復(fù)習(xí)英語(yǔ);周四,著重于復(fù)習(xí)物理;周五,著重于復(fù)習(xí)化學(xué);周六,著重于復(fù)習(xí)政治;周日,著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài),按計(jì)劃行事。
第四,要樹立自信。相信自己,因?yàn)橐磺薪杂锌赡!不到中考那一刻,不要輕言放棄,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。
今天是20xx年9月11號(hào),到20xx年6月11號(hào)就是咱們的最后一刻。200多個(gè)日日夜夜,在校的最后34周,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,爭(zhēng)取分分秒秒,要做到成功。因?yàn)樵凇跋胍焙汀暗玫健敝g永遠(yuǎn)隔著“做到”。
“書山有利勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,背起自己人生路上的十字架,腳踏實(shí)地的向前沖吧!
中考計(jì)劃作文13
教學(xué)策略:
。ㄒ唬┲匾曇韵轮黝}內(nèi)容的訓(xùn)練。
1.關(guān)注自我:引導(dǎo)學(xué)生寫好自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)生活和情感世界。2.關(guān)注生活:引導(dǎo)學(xué)生正確地表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受和體驗(yàn)。3.關(guān)注身邊的人和事:引導(dǎo)學(xué)生寫好自己的老師、同學(xué)、鄰居等身邊熟悉的人和事,寫好人與人之間深深的愛意。其實(shí),我們所要關(guān)注的三方面主題內(nèi)容,往往都是互相關(guān)聯(lián)的,有些題目既可以寫
自我,也可以寫親人或?qū)懫渌娜。無(wú)論寫什么內(nèi)容,都要做到文中有我,文中有情,抒寫真情實(shí)感。
。ǘ┲匾晫n}技巧的訓(xùn)練。
寫作是一種技能,凡是技能都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,才能不斷提高。從中考實(shí)際情況出發(fā),有8種作文應(yīng)試技巧應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練。
1.審題(包括命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文的審題)技法:①審清隱含義;②審清題眼;③審清提示語(yǔ)及寫作要求。
2.選擇恰當(dāng)?shù)?材料技法:①把時(shí)代的影子照下來(lái);②把動(dòng)人的細(xì)節(jié)寫出來(lái);③把陳舊的材料改過(guò)來(lái)。
3.安排精巧結(jié)構(gòu)技法:①小標(biāo)題式;②總分總式;③串珠式。
4.亮出鳳頭豹尾技法:開頭——①開門見山;②巧用修辭;③景物描寫。結(jié)尾——①自然收束;②首尾呼應(yīng);③卒章顯志。
5.點(diǎn)題恰到好處技法:①開篇點(diǎn)題;②篇中點(diǎn)題;③篇末點(diǎn)題。
6.描寫具體細(xì)膩技法:①讓人物“動(dòng)”起來(lái);②讓語(yǔ)言“活”出來(lái);③讓內(nèi)心“想”起來(lái)。
7.抒寫真情實(shí)感技法:①情感源于真實(shí);②情感源于心靈;③情感源于細(xì)節(jié)。
8.優(yōu)化作文語(yǔ)言技法:①變空泛為具體;②變嘮叨為簡(jiǎn)潔;③變平淡為生動(dòng)。
。ㄈ┲匾暳(xí)作升格的訓(xùn)練。
人們常說(shuō)“文章是改出來(lái)的”,這話有一定的道理?墒,我們平時(shí)作文很少進(jìn)行修改習(xí)作的訓(xùn)練,尤其是對(duì)病文如何修改為佳作的訓(xùn)練,幾乎從來(lái)沒有重視,這不能不說(shuō)是作文教學(xué)的一大缺憾。所以,在教學(xué)中,我們要重視作文的修改。 具體措施:
1.盡心上好作前指導(dǎo)課(分層教學(xué))
2.注重作文材料搜集
3.狠抓作文提綱訓(xùn)練
4.重視作文評(píng)講課
5.作文評(píng)改形式多樣化:①老師詳批詳改,
重視面批。②學(xué)生互相批改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)生評(píng)改前,確定每次評(píng)改的目標(biāo),讓學(xué)生有目的地去評(píng)改,去感受他人作文,借鑒優(yōu)點(diǎn),指出不足。
6.要求每個(gè)同學(xué)每周寫一篇小作文,每?jī)芍軐懸黄笞魑。小作文即練筆,可以由學(xué)生自選題目(發(fā)給學(xué)生一些推薦的寫作題),每周一交老師查看。
中考計(jì)劃作文14
4月24日要期中考試,我要制定個(gè)合理的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
我想,這次考試一定要進(jìn)前30名。光說(shuō)是不行的,要在這兩個(gè)星期里做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,絕對(duì)不和其他同學(xué)說(shuō)閑話、做小動(dòng)作;
2、下課要主動(dòng)去老師辦公室問題,多和同學(xué)交流,做到不會(huì)就問;
3、做到每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè);
4、周末多補(bǔ)課、多做題;
5、保持積極的'學(xué)習(xí)心態(tài),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,要相信自己,并努力做到。
把這5點(diǎn)做到一定會(huì)考好的,我相信一分耕耘一分收獲。
這次期中考試對(duì)我相當(dāng)重要,因?yàn)槲椰F(xiàn)在在第6考場(chǎng)(總共9個(gè)),我一定要進(jìn)入第4考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)40個(gè)人,前進(jìn)80名到第四考場(chǎng)這對(duì)初3很有利,一定要考好。
這次考試考好了爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新的mp4,我要為的新mp4而努力!加油阿!
中考計(jì)劃作文15
期中考試就要到了,這是我的這20天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要爭(zhēng)取期中考出優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)張老師的期望。
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一單元語(yǔ)文,熟讀課文,復(fù)習(xí)生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的'課文再背一遍,到八個(gè)單元都復(fù)習(xí)完了,就做鞏固練習(xí)然后再反復(fù)復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)就是多做練習(xí)題,把不會(huì)的題目多做幾遍,達(dá)到熟能生巧,改掉期中考試粗心的毛病。英語(yǔ)每天睡覺前都堅(jiān)持念一課新課。再?gòu)?fù)習(xí)一課前面的舊課,新課學(xué)完,就做同步練習(xí),一直到九課都做完了,做期末模擬測(cè)試題,,做完了再反復(fù)念課文,爭(zhēng)取達(dá)到每一課都會(huì)背.
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