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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-06-04 16:57:12 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        還記得兩年前,我們家買了新車,看著爸爸開(kāi)著車很拉風(fēng)的樣子,媽媽也心癢了,于是也報(bào)了一個(gè)駕考培訓(xùn)中心,開(kāi)始學(xué)習(xí)開(kāi)車。

        有點(diǎn)兒巧,媽媽正好趕上了第一批“駕考改革”不僅教材嚴(yán)了,花樣也雜了,用她的話說(shuō),真是為難死她了。而我和爸爸,也就是一旁捂嘴偷笑的份了!下面,我就給大家“曝光”一點(diǎn)媽媽學(xué)車的好玩事兒吧!

        no、1三分鐘的熱度

        剛開(kāi)始學(xué)車的時(shí)候,媽媽比較勤奮,有事沒(méi)事就告訴我們她學(xué)車的進(jìn)展,有時(shí)說(shuō)了好幾次都不嫌煩,她還買了本教科書(shū),自己琢磨,還常常找老爸一起交流關(guān)于駕車的事。只要到了學(xué)車的.時(shí)候,老媽馬上趕去,絕不遲到,只為了多碰碰方向盤(pán),聽(tīng)聽(tīng)教練指教。有時(shí)午飯都不回來(lái)吃了,她這樣的勤奮指數(shù)令我這個(gè)地地道道的學(xué)生望塵莫及,在心中感慨萬(wàn)千。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,媽媽的狐貍尾巴就露出來(lái)了,她開(kāi)始變得懶洋洋的,一提到開(kāi)車就埋怨再埋怨,到最后,還產(chǎn)生了“厭學(xué)情緒”不過(guò)最后還是堅(jiān)持了下來(lái),——學(xué)費(fèi)都交了,不去白不去!后來(lái),媽媽被我們戲稱為“三分鐘熱度女”。

        no、2基地里的好東西

        由于媽媽學(xué)車的地方在城郊邊上,所以那有土坡有樹(shù)木還有小水塘,非常有野趣。聽(tīng)媽媽講,樹(shù)林里偶有野雞飛,野兔子跑的。媽媽也經(jīng)常帶回來(lái)很多有意思的東西,如貝殼啊、野菜啊、茅針啊等等,還有一次,帶回來(lái)數(shù)條手掌大的鯉魚(yú)!看著這些五花八門(mén)的東西,我真是目瞪口呆。老媽解釋,野菜什么的,是她休息時(shí)弄的,而魚(yú)嘛,則是那里的人自己圍的網(wǎng),捉到后分給她的。嘖嘖,媽媽不解釋,我還真懷疑媽媽學(xué)車的地方有魔法,能變出這么多好玩的東西!唉,老媽學(xué)車的學(xué)校真有趣,我可嫉妒了!

        no、3不開(kāi)竅

        老媽跌跌撞撞還是拿到了駕駛證,可一開(kāi)始還是不敢上路,只好在手機(jī)上下載了一個(gè)開(kāi)車游戲,用手指轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),練習(xí)停車。我看著好玩,也來(lái)嘗試一個(gè),結(jié)果一連闖進(jìn)了第五關(guān),老媽也興沖沖地試了——不過(guò)才進(jìn)了第六關(guān),老媽一臉郁悶地看著我,引得我哈哈大笑:“你都考過(guò)駕照了,怎么也和我玩的差不多了?太丟人了吧!”媽媽自嘲道:“沒(méi)法,我天生對(duì)這類玩意不敏感,所以不開(kāi)竅!”我暈,哪有這么給自己開(kāi)脫的?

        唉,老媽學(xué)車就是這樣,有喜有憂,驚喜連連,不過(guò),我想,老媽為了不做“馬路殺手”,你還是在家好好練練開(kāi)車吧!

      六年級(jí)年的作文 篇2

        今天我們學(xué)了《草船借箭》,選自《三國(guó)演義》,我非常感興趣。晚飯前,我們一家人坐在餐桌前,開(kāi)始了一番關(guān)于《三國(guó)演義》的對(duì)話。

        我心想:我拿文中的人物來(lái)考一考爸爸媽媽。我說(shuō):“爸爸,《三國(guó)演義》里有什么人物?智者是誰(shuí)?義者是誰(shuí)?奸者是誰(shuí)?”爸爸想了一會(huì)說(shuō):“這是你還是問(wèn)你的.媽媽吧!”媽媽聽(tīng)了瞪了爸爸一眼說(shuō):“可以看看書(shū)再回答這個(gè)問(wèn)題嗎?”我說(shuō):“不用了,還是我告訴你們吧。《三國(guó)演義》里有諸葛亮、關(guān)羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮,義者是關(guān)羽,奸者是曹操!

        爸爸和媽媽說(shuō):“你知道的挺多呀!”我說(shuō):“這都是書(shū)的功勞,老師告訴我們一定要多讀書(shū)。”爸爸說(shuō):“那我請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題:曹操為什么會(huì)殺了楊修?”我說(shuō):“書(shū)上說(shuō)了,楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明,曹操容不下他!卑职终f(shuō):“那么曹操手下的謀士那么多,每個(gè)人都有聰明過(guò)人之處,為什么曹操只容不下楊修一個(gè)呢?”我想了想:“書(shū)上沒(méi)說(shuō)呀!”媽媽說(shuō):“你問(wèn)的都是名著競(jìng)賽題上固定的題目,還應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考。這才是真正的讀書(shū)。”我恍然大悟:“剛才我問(wèn)你們的,原來(lái)你們都知道呀!這是在故意考我呢!”

        爸爸媽媽笑而不語(yǔ)。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        新學(xué)期來(lái)了,讓我打算本學(xué)期應(yīng)該干什么吧。

        首先,我要把語(yǔ)文學(xué)好,爭(zhēng)取考上80分,每天讀半個(gè)小時(shí)課外閱讀。然后,預(yù)習(xí)英語(yǔ),把英語(yǔ)成績(jī)提至85分以上。數(shù)學(xué)就補(bǔ)奧數(shù)與正負(fù)數(shù)還有二元一次方程,爭(zhēng)取考上95分以上。

        星期六、天,做完作業(yè),完成其他學(xué)習(xí)任務(wù)后去做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。每天晚上盡量在洗澡前抽空做30分種運(yùn)動(dòng),把身體練壯些。

        飲食方面,我得聽(tīng)媽媽的`話不要挑食,多吃青菜和水果,省吃冰凍食物,把腸胃弄好了,一切自然好。

        計(jì)劃訂好了,不到萬(wàn)不得已,決不改變,老師、家長(zhǎng)們,看我的表現(xiàn)吧。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        一個(gè)傍晚,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,等待著夕陽(yáng)西下的到來(lái)。慢慢的,那一輪紅日掛在了半空。夕陽(yáng)周圍的云,在一瞬間,就已被染成了紅色,像一束火焰將云燃燒了起來(lái)。夕陽(yáng)的光芒籠罩著天,籠罩著大地,十分美麗!

        漸漸地,夕陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了許多彩霞,它們不停地在變化著。開(kāi)始,晚霞像一只兇惡的野獸,正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來(lái),晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫(huà)。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),晚霞已成了千萬(wàn)匹駿馬,那些分散的云彩,此時(shí)仿佛成了飛揚(yáng)的黃沙。

        晚霞的顏色變化得也極多。一會(huì)兒是百合色的,一會(huì)兒又是金色的。最有趣的`是那兩朵云:一朵像一盒半灰半紅的胭脂,一朵像紫檀色的雞冠花,讓我百看不厭。變化無(wú)窮的云霞,給天空涂上了五彩繽紛的顏料。

        過(guò)了幾分鐘,夕陽(yáng)變得更紅了,我知道,通紅通紅的夕陽(yáng)要下山了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著快要下山的太陽(yáng),它失去了光輝,變成了深紅色,像一朵焉了的花兒,貼著山峰,緩緩下沉。大地暗了下來(lái),這讓我不禁想起李商隱的千古絕句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

        夕陽(yáng)終于消失了,那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……

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