三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
小雞雛雖然沒(méi)有小狗那么強(qiáng)壯，也沒(méi)有天鵝那么美麗，但是我很喜歡小雞雛，因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)、頑皮又乖巧。
小雞們真可愛(ài)呀，一只只顏色不一，它們的頭像一個(gè)個(gè)“小絨球”，可愛(ài)無(wú)比。那細(xì)小的眼睛，還時(shí)不時(shí)一個(gè)勁地盯著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你是何方神圣，竟敢來(lái)俺雞一帶，吃俺尖嘴一啄！”。
小雞們真頑皮呀，它們想吃米飯時(shí)，就會(huì)連聲叫喚：“嘰、嘰、嘰！”，我猜它們大概意思是連叫三聲饑餓的“饑”。在小雞們吃飯的時(shí)候，算是雞媽媽最忙的時(shí)候了，這時(shí)小雞們會(huì)從雞巢中魚(yú)貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向它們眼前的“美餐”，當(dāng)小雞們剛想吃時(shí)，雞媽媽會(huì)用它的腳扒開(kāi)盤中的沙土，還幫它們啄米到碗旁方便小雞們吃，但是小雞還是頑皮地用它的尖嘴啄雞媽媽的頭。當(dāng)小雞們吃飽了，肚子脹的像大湯圓時(shí)，雞媽媽才開(kāi)始吃小雞們吃剩下寥寥無(wú)幾的一點(diǎn)兒食物。
小雞們真乖巧呀，每當(dāng)它們吃過(guò)飯后，全都乖乖地跑到雞媽媽溫暖的`羽毛下休息，也許是為了不吵醒媽媽睡覺(jué)，它們硬是一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲響，不過(guò)一會(huì)兒它們一個(gè)個(gè)都挨著媽媽睡著了，真是乖巧啊！
看吧，小雞雛們就是這樣可愛(ài)、頑皮又乖巧的其實(shí)你只要留心觀察，就能看見(jiàn)更多的小雞的特點(diǎn)。
三年級(jí)作文 篇2
成功，是每一個(gè)人來(lái)之不易才得到的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功的滋味是甜的，雖然在取得成的.道路上需要付出許多努力和汗水。
記得在三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)別人騎著自行車在我面前炫耀，很威風(fēng)。我也很想學(xué)會(huì)騎自行車，就讓姐姐教我�？墒怯腥私桃矝](méi)用啊，得先有一輛自行車才行，所以我就又去找我爸爸。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”，爸爸終于答應(yīng)給我買自行車了。我選了輛自己最喜歡的淡綠色。
“現(xiàn)在，學(xué)自行車的課程正式開(kāi)始！”姐姐大聲宣布。我立刻推出了自行車。
起先，我一連摔了兩跤，疼得我哇哇直叫。后來(lái)，姐姐就把我扶著，我也慢慢地能騎上幾圈了�？晌铱偸前盐詹粶�(zhǔn)方向，經(jīng)常東倒西歪的。姐姐告訴我，騎自行車不能總看著下面，要看前方，而且，要放輕松，不能很緊張。
經(jīng)過(guò)姐姐的指點(diǎn)，我用了三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車�，F(xiàn)在，我都能和小伙伴一起騎著上街了。
成功，只要沒(méi)一個(gè)人肯努力地去做一件事，就會(huì)獲得它，獲得它為你帶來(lái)的無(wú)窮歡樂(lè)和喜悅。同時(shí)，你也會(huì)向更大的成功邁進(jìn)了一步！
三年級(jí)作文 篇3
在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動(dòng)物 ，它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好，就像一個(gè)大家庭 。
在這個(gè)大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天，又是一個(gè)明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來(lái)散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂(lè) 的魔法師，漫步在大街上！”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰，誰(shuí)叫它是赫赫有名的`魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個(gè)黑影，松鼠立刻警覺(jué)起來(lái)，原來(lái)是小狐貍 ，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 ：“心思探測(cè)器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋，念著咒語(yǔ)：“”，那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái)，小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過(guò)來(lái)，把小狐貍帶走了。
三年級(jí)作文 篇4
這天，我和爸爸去陽(yáng)山玩，陽(yáng)山風(fēng)景如畫(huà)，空氣如薄荷糖一樣清新。
一條長(zhǎng)滿綠油油的大樹(shù)的小路一直向前走，看到大門，那就是陽(yáng)山大門。
走進(jìn)陽(yáng)山，第一眼看見(jiàn)的`就是那蒼翠欲滴，挺立在春風(fēng)中的大樹(shù)，還有那綠色的小草，還有紅艷艷的花兒。
走到一條小路，聞到那清新的空氣，讓人心曠神怡。走到小路的盡頭，有一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的東面有一座小山，由于下過(guò)雨，讓人踩在泥土上像膠水站在紙上一樣平穩(wěn)。
我在陽(yáng)山的美景里盡情的玩耍嬉戲，一直到了傍晚，我看到了日落，日落非常美，讓人感覺(jué)在仙境一樣。
我戀戀不舍的告別了陽(yáng)山，回家了，心里還留戀著陽(yáng)山的美景和陽(yáng)山帶給我的歡樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的'馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像是快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好是指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)了樹(shù)苗之后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！
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