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二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
小豬不愛干凈，整天在泥坑里睡覺，從不洗澡，身上總是又臟又臭，沒有小動物愿意和它做朋友，它覺得自己很孤單。
一天，小豬看見小兔和大公雞在綠油油的草坪上一起玩，它想加入它們。于是它興沖沖地跑過去，說：“讓我和你們做朋友一起玩吧！”小兔聞到了小豬身上的臭味，馬上捂住了鼻子說：“不行，不行，你太臭了，我不和你做朋友�！贝蠊u搖搖頭說：“不行，不行，你太臟了，我也不和你做朋友。”
小豬垂頭喪氣地走回家，回家路上看見小羊正在吃草，趕緊走過去說：“小羊，小羊，我能和你做朋友嗎？”小羊看見了擺擺手說：“你天天在泥坑里睡覺，又臟又臭，又不愛洗澡，我才不和你做朋友呢，萬一你把我這一身雪白的'毛弄臟了怎么辦！”小豬傷心地走了。
經(jīng)過一條小河，它看見小鴨子正在河里洗澡。于是它鼓起勇氣，小聲說：“小鴨子，我能和你做朋友嗎？”小鴨子看見小豬身上臟兮兮的，說：“小豬你先洗個(gè)澡吧，洗干凈了，我就和你做朋友。”小豬聽了，趕緊跳到河里，痛痛快快洗了個(gè)澡，洗得干干凈凈。于是，小鴨子和它成為了好朋友，它開心極了，從此變得愛干凈了，大家都愿意和它做朋友了。
小朋友們，我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣才能交到好朋友。
二年級作文 篇2
生活中有許多種對和錯，例如：做題目時(shí)有對和錯，做事情時(shí)也有對和錯。那么，在你的生活中有做對了的事嗎？我就有一次做對了，那就像我一樣寫下來吧！
記得是一個(gè)星期天，住在我旁邊的一個(gè)朋友剛到商店買了一本筆記本，跑到我家里對我說：“湯蓓，你看，我買了一本筆記本，那老板多找了我2元錢，我請你1元錢客，好嗎？”我聽到這話后，心情大變，我連忙對她說：“不行，你得把錢還給商店老板。”她說：“為什么呀？是她自己找給我的`呀？”我又說：“老師不是經(jīng)常教育我們要拾金不昧嗎？”“你管我，她多找了我錢就是我的”……就是因?yàn)檫@件事，我跟她鬧翻了。
過了幾天，她到我家對我說：“我想通了，前幾天確實(shí)是我不對，那我們一起去把錢還給商店老板吧！”我高興地說：“好吧，事不宜遲，那我們現(xiàn)在就去吧”！
我們一起來到那家商店，我的朋
已經(jīng)改過了貪小便宜的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。我很高興，因?yàn)檫@件事我做對了！
二年級作文 篇3
今天下午第一、二節(jié)課，羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ烙骷疑剑@次爬山的目的有三個(gè)：第一是鍛煉身體；第二是看風(fēng)景；第三是環(huán)保，撿垃圾。我們排著隊(duì)，說說笑笑的來到山腳。羅老師說要給我們照相，我連忙跑去占了個(gè)好位子，“一、二、三……”哎呀！誰在擠啊？原來是后面的同學(xué)怕照不到自己。
開始爬山了，同學(xué)們爭先恐后地向山頂爬去，有的同學(xué)一邊爬一邊撿著路邊的垃圾，放進(jìn)路邊的垃圾筒中，有的同學(xué)手里提著垃圾垃圾袋，幫忙裝著同學(xué)們撿到的垃圾。到了山頂，同學(xué)們都?xì)獯瓏u噓的，只好坐在石頭上休息。過了一會兒，羅老師來了，我們迅速排好隊(duì)，一起去了“鳳飛臺”。
站在“鳳飛臺”上眺望，美麗的校園盡收眼底，整齊的房子、蔥蘢的樹林，抬頭遠(yuǎn)眺，浩瀚的東湖在明媚的.陽光下波光粼粼，真迷人��！我心中不禁贊嘆，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！
走下“鳳飛臺”，我們便慢慢地下山了，再看看垃圾袋，一個(gè)個(gè)都“吃”得飽飽的。這次的登山活動是很有意義的，我們不僅鍛煉了身體，還美化了環(huán)境。
二年級作文 篇4
我們班有很多同學(xué)，他們各有所長，各有特點(diǎn)。有的同學(xué)活潑可愛，有的同學(xué)助人為樂，關(guān)心別人，有的同學(xué)跳舞很好，還有的同學(xué)畫畫很棒。
現(xiàn)在讓我來夸夸我們班的班長陳彬如吧。她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的.眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。
她非常愛看書，每次一下課就拿著一本書在認(rèn)真地看，同學(xué)們叫她都不知道。同學(xué)們有困難，她都非常樂意幫助同學(xué)。她還為我們班爭光呢，朗誦比賽還得了第一名。
我們都要好好向她學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇5
我有一個(gè)小伙伴，他叫劉子煜，是個(gè)五年級的學(xué)生。他有兩只小小的眼睛，單眼皮，黑黝黝的皮膚，是個(gè)近視眼。
有一次，我去他家玩，剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)他正捧著一本書在看，我走過去叫了他幾聲，可他好像沒聽見似的繼續(xù)津津有味地看書。我生氣了，沖他大聲叫道：“劉子煜！你到底要看到什么時(shí)候！我今天是來找你玩的，不是要和你一起看書！”他扭過頭來，對我說：“你先自己玩會兒，等我看完這本書再說�！卑�！沒辦法，我只能等他看完書再說了。
我走近他的書柜一看，哇！他的書可真多呀。有《讀友》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《愛的教育》……不過他還是最喜歡看科普類的'書，這一類書幾乎占滿了他的書柜。我拿起一本《紅樓夢》看了看，可我每讀一頁就有許多不認(rèn)識的字和不理解的詞語，我問他：“你每天就看這本書嗎？”他說：“對呀！”我想：這種書他都能看得懂？
過了一會兒，他拍了拍我的背，說：“我們下去玩吧！”我心想：他終于肯放下書了！
劉子煜喜歡看書，所以作文寫得特別棒！就像列寧所說的：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在與積累�！蔽乙院笠惨駝⒆屿弦粯佣嗫磿�。
二年級作文 篇6
早上我和爸爸媽媽要去野炊.出家門時(shí)我發(fā)現(xiàn)今天的天氣晴空萬里.于是爸爸用摩托車載著我們向目的`地出發(fā).
目的地到了，原先約定好的地點(diǎn)因?yàn)槿撕芏啵职峙R時(shí)決定改換地點(diǎn)，于是我們得換地方做飯了.我們選了條山路爬呀爬，只見到一處破房子，沒有水源，也沒有地方可以放鍋生火，我們只好放棄，另換一條路碰碰運(yùn)氣，路很滑，陡峭不平的山路我們走得氣喘息息，汗流夾背，終于功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一個(gè)滿意的好去處.
開始做飯了，整理好土灶，媽媽用小柴枝加些酒精開始生火，噼噼叭叭，火苗漸漸旺了起來.裊裊炊煙就象一個(gè)個(gè)歡快的精靈在跳舞，我和爸爸去拾柴，媽媽洗米下鍋，水開了，一粒粒米在鍋里翻騰，上蹦下跳就象一個(gè)個(gè)運(yùn)動員在運(yùn)動，爸爸控制著火勢，鍋外面被燒黑了，稀飯終于熟了，吃著香噴噴的肉稀飯，真是美味極了……
吃完飯，我到山下泡了一會清涼的山泉水澡，好清爽好舒服��！覺得整個(gè)人輕松了好多，泡得都不想上來了……
今天真的是太開心了，有機(jī)會還要去野炊.
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