二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我是一顆香樟樹，我住在浙江紹興，今年十歲了。
我的作用很大，能遮風(fēng)擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此，我每天都很努力生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。
平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過，看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校，欣賞著美麗的都市風(fēng)景，我覺得，世界真美好。
可是今天，我遇到麻煩了……
下午，我的身邊來了兩個(gè)叔叔，一個(gè)穿著西裝，一個(gè)穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個(gè)人摸了摸我的身子說：“這棵樹不錯(cuò)�！�
我很奇怪：他們?yōu)槭裁匆f我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料，等他們第二次來到我身邊的`時(shí)候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過來，兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼，我大聲地哭著，可是沒人理我。兩個(gè)叔叔走了，留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過來，大聲念著木牌上的字：請(qǐng)愛護(hù)樹木。
二年級(jí)作文 篇2
傍晚的夕陽(yáng)懶懶在西方天空不忍離去。
我走在回家路上，回想著視頻中鄒老師的話，心里覺得很難受，母親為我付出那么多，可我什么也沒為她做過。
漫不經(jīng)心向遠(yuǎn)處望去，我發(fā)現(xiàn)了感人的一幕：一只小狗在貪婪地吮吸著奶水，兩只吃飽了的小狗在母狗周圍跑來跑，母狗則慈祥地看著它們，眼中流露出幸福。
不知何時(shí)淚水溢出眼眶，劃過臉頰……拭干淚我向家跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一個(gè)熟悉的身影。母親正在家門口收著大豆，她彎著腰拿著掃帚把一顆顆調(diào)皮的黃豆掃進(jìn)簸箕，然后倒進(jìn)竹筐。不知怎么的，有些豆子灑到外面了。
母親好像突然回過神來，有些無可奈何地望著地上“各奔東西”的黃豆。她只得彎下身子一顆一顆撿起。我沖了上去，說：“媽，我來幫您撿！”
“你回來了，今天怎么比往常遲了？”母親邊說著邊看了看屋內(nèi)的掛鐘。
我明白了：母親剛才是記掛我，所以走神了。
今天好象是我第一次認(rèn)真看母親，原本烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候夾了幾根刺眼銀絲，，一張枯黃的臉上，爬上了幾道魚尾紋，這一切都見證了母親的'辛勞。我的心一酸，差點(diǎn)兒又要落淚。
“怎么啦？”母親關(guān)切地問道，“你眼睛為什么紅紅的？是不是有什么事？”
“眼里進(jìn)了灰了。”我強(qiáng)忍住淚水。
“來，讓我?guī)湍愦狄淮担 蹦赣H把手往身上搓了搓，然后小心翼翼地幫我翻開眼皮吹著。
母親的手再也不像小時(shí)侯陪我玩耍時(shí)的那般柔軟，我的心如針刺一般。
“好了嗎？”母親停下吹撫。
“好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
母親拖著疲憊的身子向廚房走去，我知道她又去給我準(zhǔn)備好吃的了，廚房里很快響起鍋盤的聲音。
我倚著門框望著母親麻利的動(dòng)作，淚水再一次劃過臉頰。
二年級(jí)作文 篇3
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)腿，還有會(huì)跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風(fēng)吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動(dòng)起來；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會(huì)兒露出腦袋，一會(huì)兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤(rùn)潤(rùn)的，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個(gè)同伴拉起小石了的手親切地說：“那當(dāng)然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。
隨后，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的.歡笑聲，盲石子熱切地問：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場(chǎng)。彩旗在飄揚(yáng)，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手。”小石子聽同伴們一講，心想：好美呀！多么幸福啊！
走呀走，大家一起來到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著美麗的校園。現(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……”沒想到，同伴們?cè)捯魟偮�，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來了�！鞍。∵@就是我的夢(mèng)想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問：“那會(huì)發(fā)出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉(xiāng)！伴我漂流四方……
二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫小不丁，它長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的身子。
星期天，我?guī)е〔级〕鋈ネ�，它東鉆鉆，西鉆鉆，弄得身子臟兮兮的。我想：“我得給小布丁洗個(gè)澡�！�
回到家，我在盆里倒了點(diǎn)燙水，把小布丁放進(jìn)盆里，誰知，小布丁跳了起來，水濺了我一身，我用手摸了摸水，原來水很燙，我忙在盆里加了一點(diǎn)冷水，放好冷水，我發(fā)現(xiàn)小布丁不見了，地上有一串像梅花一樣的腳印，我順著這一串腳印走呀走呀，原來，小布丁躲在我的床底下。于是，我把小布丁抱了起來，然后把貝貝小布丁抱到了盆里，它跳了一下，濺了我一身的.水，我輕輕地打了一下它的屁股，生氣的對(duì)它說：“小布丁，你不要跳，我來給你洗操�！毙〔级『孟裰牢艺f什么不跳了，我認(rèn)認(rèn)真真的給它洗澡。先用水在小布丁身上打濕，再拿起洗發(fā)膏，涂在小布丁的身上。用手給小布丁揉了揉，小布丁身上都是一個(gè)個(gè)泡泡，真像一只長(zhǎng)滿了泡泡的獅子狗。最后，我把清水撒在小布丁身上，把它沖得干干凈凈。
洗完澡，我用干毛巾把小布丁的身子擦干，然后把它抱到太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。小布丁汪汪地叫著，好像說：“謝謝你！小主人�！�
二年級(jí)作文 篇5
我媽媽的家鄉(xiāng)在北方，聽媽媽講那里的秋天景色很美。
一到秋天，楓葉就變得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛得像云霞。馬路兩邊種著高大的梧桐樹，金黃的葉子像一只只美麗的“黃蝴蝶”盤旋飛舞著，投入到大地母親的.懷抱。夕陽(yáng)的余輝落在地面的“黃地毯”上，非常美麗。溪水碧綠澄澈，如翡翠一般。
到了深秋，楊樹、柳樹的葉子落光了，綠草變黃了，到處一派蕭條景象。讓人們期盼著來年春天桃紅柳綠、嫩草如茵的美景。不過我還是覺得秋天很美，給我們帶來了不少快樂！
二年級(jí)作文 篇6
今天，我去表演。因?yàn)槲乙硌荩晕彝砹艘恍┤ズ驁?chǎng)。管樂沒聽到。但是，我其他的都看到了。啦啦操我們竟然學(xué)過！
一進(jìn)入場(chǎng)地，想起了一陣“滴答滴答”的聲音。原來是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的.音樂。真好聽！很快，合唱隊(duì)出場(chǎng)了。我們一上去，就站在了合唱臺(tái)上。我們唱了“美麗的夏牧場(chǎng)，讓我們蕩起雙槳，今夜是否感到恩愛”獲得了很大喝彩！
今天真開心！
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