[精]五年級(jí)的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　每當(dāng)看到眼前的筆盒，那時(shí)的教誨就又浮現(xiàn)在我的腦海之中……

　　談起那一次教誨，還得把時(shí)間鬧鐘撥回到一年前，那是一個(gè)炎熱的夏天，也是我們班的“筆盒攀比高峰期”，每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀，一會(huì)兒這里晃晃，一會(huì)兒那里擺擺，生怕別人看不見(jiàn)。

　　我看了看桌上的老舊筆盒，還銹跡斑斑，很是難看。再看看別人的筆盒，就算不論新舊，他們的色澤、材料和我比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別！

　　我羨慕極了，兩個(gè)眼珠子想要跳出來(lái)，緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看，多么美麗，多么奪目，摸上去還感覺(jué)滑滑的，很是舒服。

　　于是，我下了決心，要把這個(gè)老舊的破筆盒PASS掉！

　　晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“筆盒太舊，不能使用，換個(gè)新的！”

　　爸爸沉思了一會(huì)兒，同意了。

　　第二天，我拿出新買(mǎi)的塑料筆盒，上面五彩繽紛，還有一個(gè)美麗的花仙子，漂亮極了！同學(xué)們一下就被吸引過(guò)來(lái)，發(fā)出“哇！”的贊嘆聲，很是自豪，有種高高在上的感覺(jué)。

　　但林璇卻拿出一個(gè)更加絢麗的筆盒，不僅美麗，而且還是雙層，外表像汽車(chē)，四個(gè)角還有輪子，滾來(lái)滾去，異常新奇，同學(xué)們又?jǐn)D擠嚷嚷地跑了過(guò)去，我頓時(shí)又跌倒了谷底。

　　“為什么她的筆盒總是那么‘先進(jìn)’呢？”我自言自語(yǔ)道。

　　晚上，我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“筆盒底部有一小塊噴漆掉了，換筆盒！”

　　媽媽這就不樂(lè)意了，接過(guò)筆盒，瞧了瞧，說(shuō)：“這么不顯眼的地方，這么小的痕跡，算什么嘛！”

　　我哭著鬧著，大聲喊：“不管不管，我就要換筆盒！”

　　媽媽拗不過(guò)我，只好換了個(gè)新的。

　　晚上，我看見(jiàn)了被我丟在角落的花仙子筆盒，那花仙子似乎在說(shuō)：怎么？剛買(mǎi)就不要我了？我笑著說(shuō)：沒(méi)辦法，你落伍了。

　　第二天，我第一個(gè)到，悄悄地把剛剛買(mǎi)的筆盒放到講臺(tái)上，那個(gè)三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目，實(shí)用又美觀，我就躲在教室的一個(gè)死角，等待著第一個(gè)同學(xué)的到來(lái)，果然，每天都是最早到來(lái)的黃家文發(fā)出一聲尖叫：“啊──誰(shuí)的筆盒！”

　　我從暗處跳出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“本大爺?shù)模　?/p>

　　他說(shuō)：“你好厲害，這么好的筆盒也讓你買(mǎi)到了！”

　　我趾高氣揚(yáng)地回答：“那是~！”

　　但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊！

　　她提著一個(gè)外表是一個(gè)公共汽車(chē)的筆盒，上面有許多按鈕，按下橡皮擦的按鈕，橡皮擦就自動(dòng)滾出來(lái)，按動(dòng)鋼筆的按鈕，鋼筆就滾出來(lái)，筆盒周?chē)�還有許多小燈泡，一閃一閃，簡(jiǎn)直是美不勝收。

　　同學(xué)們?cè)僖淮胃吆簦瑸槟枪P盒的'高貴、美麗、便捷感到驚嘆，我也是再次墜入了泥潭。

　　我做出了一個(gè)可怕的決定：再次換筆盒！

　　夜幕降臨，我和爸爸媽媽一起在房里“開(kāi)會(huì)”，我鄭重地對(duì)他們說(shuō)：“筆盒上面的一個(gè)螺絲掉了，要換筆盒！”

　　誰(shuí)知媽媽反對(duì)，爸爸不干，我只好垂頭喪氣地回到小房。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到過(guò)年的壓歲錢(qián)還剩個(gè)幾十塊，便背著爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)所謂高檔的筆盒。

　　當(dāng)然，一切的一切還是不能瞞得過(guò)爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起來(lái)，狠狠地給了我兩個(gè)耳光，疼痛在我臉上傳播，我的臉有點(diǎn)麻的感覺(jué)了。

　　我哭喊，引來(lái)了媽媽?zhuān)�誰(shuí)知一向和藹可親的媽媽也來(lái)教訓(xùn)我：“你很有錢(qián)啊！自己用錢(qián)去買(mǎi)筆盒！”

　　爸爸更是氣不打一出來(lái)，坐在床上，手攥成拳狀，如同發(fā)怒的豹子，狠狠地盯著我。

　　事后，我在小房里，拿出我從小到大用過(guò)的筆盒，天吶！竟然有十來(lái)個(gè)，我才五年級(jí)��！這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了，眼睛里含著一絲憤怒，也含著一絲悲哀，對(duì)我說(shuō)：“你啊，真是一個(gè)筆盒收藏家，要那么多干嗎，筆盒干嗎用的？就是裝筆的嘛！咱們不在乎那些新潮！”

　　我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤，看著眼前各式各樣的筆盒，我躺在媽媽?xiě)牙�，放聲大哭，邊哭邊說(shuō)：“媽媽……我錯(cuò)了……我以后再也不做這種事了！”

　　“知道就好，知道就好……”媽媽一臉欣慰地說(shuō)。

　　直到現(xiàn)在，我還惦記著這個(gè)事，睹物如見(jiàn)人，看到正在用的筆盒，我就會(huì)想起媽媽慈祥的面孔和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，令我終生難忘。

五年級(jí)的作文 篇2

　　生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間，人的'一個(gè)表情，一個(gè)舉動(dòng)，自然界的一聲?shū)B(niǎo)鳴，一片云彩，有時(shí)具有令人心動(dòng)、讓人回味的美。

　　記得國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我去奶奶家住了一段時(shí)間，在我獨(dú)自的書(shū)房，有一扇小窗，這窗子正好在我的書(shū)桌旁邊。每天清早，當(dāng)我高聲誦讀語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴聲為我伴奏。久而久之，我和它成了朋友，每次一寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)到院子里跟它玩上一小會(huì)兒。

　　有一天我發(fā)現(xiàn)，它不愿意跟我玩了，我去找爺爺讓他幫我放好梯子，好讓我上去一探究竟。

　　我好不容易上了樹(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)小鳥(niǎo)有了一個(gè)蛋。多漂亮的一個(gè)蛋啊，我趕緊讓爺爺把我給小鳥(niǎo)做的木屋拿來(lái)，那里面又暖和又好。小鳥(niǎo)住了進(jìn)去，它很高興，就這樣小鳥(niǎo)和我住在了一起。

　　我天天觀察小鳥(niǎo)照顧蛋的過(guò)程。小鳥(niǎo)天天坐在蛋上溫暖著它，這樣日復(fù)一日，小鳥(niǎo)變得又瘦又小，都快飛不了了�？伤�一直在堅(jiān)持，有一天我發(fā)現(xiàn)蛋有一些晃動(dòng)，可還沒(méi)有裂開(kāi)。終于有一天，經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的不懈努力，“小寶寶”出生了。

　　每一只小鳥(niǎo)都是它的媽媽用努力、用汗水，才得到的結(jié)果，我們一定要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神。

五年級(jí)的作文 篇3

　　春的消息已經(jīng)隨著輕柔的春風(fēng)在夜晚潛入我們的生活。享受著第一個(gè)春晨帶來(lái)的靜謐，吟唱著春天在哪里的兒歌，我們就這樣走入了春天的懷抱。

　　已經(jīng)過(guò)了春寒料峭的時(shí)候，我們沐浴著溫暖的春風(fēng)，呼吸著濕潤(rùn)的春天的空氣。我聽(tīng)到了第一個(gè)迎接春天的消息，我們迎來(lái)了令人心生愉悅的踏青活動(dòng)。老師一宣布去春游的消息我們班的同學(xué)都快樂(lè)的歡呼了起來(lái)。接下來(lái)的每天我們都是在期盼中度過(guò)的。

　　那天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

　　“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游。”路上，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。

　　來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周?chē)�綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起了舞。 我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”，一棵樹(shù)上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。

　　來(lái)到果園，粉紅色的桃花開(kāi)了，有的'才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開(kāi)放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

　　春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

五年級(jí)的作文 篇4

　　在很久很久以前，在一個(gè)村子附近，有一個(gè)兇猛的怪獸叫年，它生活在一個(gè)海里，十分愛(ài)睡覺(jué)，一睡就是365天，第365天的晚上，年就會(huì)出來(lái)吃它所看到的一切，就連房子都吃，所以人們一聽(tīng)到年的名字都會(huì)發(fā)抖。

　　一次，年又要來(lái)了，所以村子里的'人們都背著包裹到深山逃命了。然而，有一個(gè)老婦人沒(méi)有走，因?yàn)樗�的老伴病重，所以她沒(méi)走，如果她走了，老伴就沒(méi)有人照顧了。

　　那天晚上老婦人正在包餃子，這時(shí)一個(gè)老乞丐來(lái)到她家門(mén)口，這位老乞丐瘦得只剩下皮包骨，穿著破破爛爛的衣服，對(duì)她說(shuō)：“發(fā)發(fā)善心吧，這個(gè)村子沒(méi)有別人，我快餓死了!”老婦人連忙把剛剛蒸好的一鍋餃子給老乞丐，老乞丐餓壞了，很快把餃子吃完了。老乞丐又問(wèn)：“這村的人呢?”老婦人便把年的事情告訴了老乞丐，老乞丐一邊安慰她，一邊讓她準(zhǔn)備一些紅布、紅紙，老婦人雖然不知道老乞丐要干什么，她還是照樣去做了。

　　第365天的晚上，海邊傳來(lái)了年的咆嘯聲，老婦人連忙叫老乞丐去屋里。老乞丐笑笑，讓老婦人去屋里剁餃子，老乞丐自己纏著紅布，門(mén)窗貼上紅紙，還把竹拐杖上也綁著紅布，老乞丐點(diǎn)燃竹拐杖，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，而且老婦人剁餃子也發(fā)出“霹霹啪啪”的聲音，年害聽(tīng)到這聲音怕極了，一頭撞在門(mén)框上，眼睛被紅顏色閃瞎了，連聲怪叫著跑進(jìn)海里，再也不敢出來(lái)了。

　　老婦人連聲感謝老乞丐，這時(shí)老乞丐說(shuō)了一句：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)辰未到�！闭f(shuō)完一轉(zhuǎn)身不見(jiàn)了。這時(shí)老婦人才知道老乞丐是個(gè)神仙，是來(lái)幫助好人的。

　　從那以后，每到第365天，人們都會(huì)穿紅衣服、貼春聯(lián)、放鞭炮。因?yàn)槟�，所以這些習(xí)俗一代又一代的傳下來(lái)。

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