五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡閱讀，喜歡交友，喜歡聽音樂……但不喜歡動(dòng)手制作東西，因?yàn)槲冶容^懶，總是不愿把想法付諸行動(dòng)�？墒�，一次做骰子的經(jīng)歷，讓我有了很大的成就感，自此，我才知道：動(dòng)手實(shí)踐也是一件令人開心的事情。
禮拜天的下午，我完成作業(yè)后覺得很是無聊，忽然看到擱置很久的一盒大富翁的玩具，不過呢，這個(gè)大富翁有個(gè)缺陷，就是沒有骰子。可是我又非常想玩這個(gè)玩具，這可怎么辦呢？
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以自己做一個(gè)骰子呀！這么一想，我馬上就開心起來，可我又想到一個(gè)問題：用什么材料做呢？用紙做得骰子不夠耐用，用塑料做呢，我又沒有合適的材料。苦想了好一會(huì)兒，腦子閃過一個(gè)念頭，用木片做一個(gè)獨(dú)一無二的骰子啊！我一個(gè)機(jī)靈從椅子上跳下來，趕緊搜尋木片，小刀，雙面膠，記號(hào)筆，卡紙……把所有的材料都準(zhǔn)備齊了，那就趕緊動(dòng)手吧！
先是用小刀把木片割成六個(gè)正方形，當(dāng)我割第一塊木片的`時(shí)候，左邊的木片裂開了，于是接著換第二塊木片，不料，又從中間裂開了，就這樣一塊兒，兩塊兒……接二連三的木片白白毀在了我的手中。我有點(diǎn)兒沉不住氣了，心想：這么簡單的事情，怎么做起來就這么難呢？不一會(huì)兒就急得我滿頭大汗，干脆停下來休息一會(huì)兒。我邊擦汗邊想：難怪媽媽平時(shí)總是對(duì)我說：“想要做好每件事情，必須親身體驗(yàn)�！�
于是，我拿了一個(gè)鐵尺放在木片上，心想：這次看你還裂開吧，用小刀慢慢地割，經(jīng)過半小時(shí)的努力，六塊均勻的小木片終于成型了，然后再在卡紙上畫上一到六個(gè)小圓點(diǎn)，用雙面膠粘在小木片上，最后把六片帶有圓圈圖案的木片用透明膠帶纏起來，一個(gè)別出心裁的骰子就這樣做好了。
通過作骰子這件事讓我徹底明白了，凡是都要多實(shí)踐，才能悟出其中的道理。也讓我想到了一句激勵(lì)我的名言：世上無難事，只怕有心人。
五年級(jí)作文 篇2
他，中等個(gè)，又矮又瘦，一副眼鏡，掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足，但他卻擔(dān)任著班里較多的職務(wù)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦理要選一些跑步快的同學(xué)，參加接力比賽，輪到他跑時(shí)，于是他就邁開他那雙強(qiáng)有力的大腿，一步，兩步…….終于他被選上了，可同樣被選上的同學(xué)，卻嘲笑那些跑步慢的同學(xué)，而他卻不，在不停的為同學(xué)們加油助威，鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H，再接再厲。同學(xué)們經(jīng)�？匆娝┧笤谖覀兩磉叄煌５臑榇蠹壹臃⻊�(wù)。在他的鼓舞下，那次的決賽我們班集體獲得了第二的'成績。
他不僅為班集體服務(wù)，而且還愛幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，記得有一次，我光顧著玩，因此忘了寫數(shù)學(xué)左右作業(yè)。第二天，當(dāng)組長找我要作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，于是我隨便找個(gè)借口，說沒有帶。老師讓我下午把作業(yè)交給他。放學(xué)時(shí)，我對(duì)他說我沒有寫作業(yè)，讓他不要告訴別人。當(dāng)我下午把作業(yè)交上去時(shí)，卻出乎意料的被老師教育了一通，事后我才知道是他告的秘，我不但不責(zé)怪他而且還特別感謝他。因?yàn)橥ㄟ^這件事使我明白了做人的道理，知錯(cuò)就改，——浪子回頭金不換。
哦，我忘了告訴你，他就是張翼翔，一位最值得我為他喝彩的人。
五年級(jí)作文 篇3
我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦海里漏掉了�？墒�，有一件事卻讓我記憶猶新，是一件什么樣的事呢？是一個(gè)媽媽經(jīng)常給我講的故事。
事情是這樣的：有一天，一位撿破爛的婦女把這天收集到的.廢品送到收購站之后，就已經(jīng)累得筋疲力盡了。本想今天晚上先回家休息，因?yàn)樗呀?jīng)十幾天沒有好好睡上一覺了。她邊走邊想，明天就可以用這些錢去集市上買一些東西了。就在她走過巷口的時(shí)候，一個(gè)歹徒忽然從她的背后出現(xiàn)，他用刀子逼迫婦女交出身上所有的錢。等婦女反應(yīng)過來的時(shí)候，歹徒已經(jīng)開始在搜她的身了。
歹徒從婦女的口袋里拿出了一個(gè)盛錢的袋子。婦女急忙與歹徒爭搶起來，一邊爭搶還不忘一邊呼救。附近的居民趕緊出來幫忙，他們合力制服了歹徒，并把歹徒扭送到了公安局。民警知道了事情的經(jīng)過后，既吃驚又生氣。吃驚的是這個(gè)婦女竟會(huì)有如此大的膽量，生氣地是這個(gè)歹徒也太可恨了，光天化日之下竟然敢如此為非作歹。
后來，民警打開了那個(gè)盛錢的袋子后，更是吃驚了。從頭到尾地?cái)?shù)了一遍就只有8元5角錢，這讓民警很納悶。就在這時(shí)，婦女突然說自己的手指好像斷了，民警趕緊帶婦女去看醫(yī)生。婦女從醫(yī)院出來天已經(jīng)大亮了，她什么也顧不得，拔腿就往集市上沖。這讓民警更納悶了：為了8元5角錢，一個(gè)犯罪要坐牢，一個(gè)斷了一根手指頭，好奇心迫使民警去一探究竟。
婦女在集市上一個(gè)賣水果的攤位上十分認(rèn)真地挑選著水果。這讓民警很無語了，難道她就是為了吃水果？婦女十分認(rèn)真地花光了8元5角錢，接著來到了一座公墓前，把買來的水果小心翼翼地一一擺開，然后蹲坐在地上，語氣憂傷地說道：“兒啊，是媽媽對(duì)不起你，讓你十三歲就離開了我。昨天媽媽已經(jīng)還完了給你看病時(shí)欠下的債。媽媽記得，你生病時(shí)，多希望能吃上一個(gè)好吃的水果。你看，今天媽媽給你帶來了很多呢……”民警被感動(dòng)了，上前安慰了她幾句。
是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！這就是那個(gè)讓我終生難忘的故事！
五年級(jí)作文 篇4
核彈，何謂也?核彈是一種利用爆炸性核反應(yīng)釋放出的巨大能量隊(duì)攻擊目標(biāo)造成巨大規(guī)模殺傷破壞作用的武器，是人類歷史上最可怕的武器之一。核彈因?yàn)榫哂谐瑥?qiáng)的爆炸能力與破壞性，故成為強(qiáng)大國力的表現(xiàn)和底蘊(yùn)威懾。
幾日前，朝鮮國家領(lǐng)導(dǎo)人金正恩發(fā)布報(bào)道：將對(duì)周邊國家實(shí)施先發(fā)制人的核打擊，警告了所有侵犯朝鮮土地的國家，告訴全世界，朝鮮變強(qiáng)了，有生存權(quán)和領(lǐng)土權(quán)!有了核武器，就可以展示強(qiáng)大的國力，威懾其他國家。
基本上所有強(qiáng)國都擁有核武器或正在發(fā)展核武器，但核彈對(duì)人們的殺傷力豈容小覷?1945年，美國為了加快日本法西斯投降，在長崎與廣島分別投放、爆炸了兩顆原子彈，當(dāng)時(shí)就死亡了15萬人，過了很久，也有許多遭到輻射的`日本平民死亡，有些人僥幸從鬼門關(guān)撿回條性命，結(jié)果不是雙眼被燒出兩個(gè)大窟窿，就是身體畸形變異，苦不堪言。兩枚原子彈，使兩座城市多達(dá)70%的建筑物被毀，至今，已經(jīng)有48萬的日本無辜群眾死亡于這兩枚核彈產(chǎn)生的爆炸及后續(xù)影響。因?yàn)楹宋淦鳎尪嗌偃似揠x子散，家破人亡?
核武器對(duì)人類的傷害如此巨大，世界舉辦過多次國際公約，都指出了只有在戰(zhàn)爭中才能使用核武器，不能隨意動(dòng)用，所以一旦動(dòng)了核武器，就會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭一出現(xiàn)，遭殃的還是人民啊!讓核彈只用來自衛(wèi)，讓人類少受點(diǎn)苦，凈化這個(gè)世界。
世界上有許多人反對(duì)核武器，因?yàn)楹四芸梢园l(fā)電，也可以研發(fā)各項(xiàng)對(duì)人類有益的科技。讓世界上的所有人把核能用在為人類造福的地方，讓核彈見鬼去吧!
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)間飛到下一個(gè)世紀(jì)，還是這只神鳥，還是這棵老樹，還是無數(shù)個(gè)捉神鳥的人，還是無數(shù)次失敗。
這天來了一位好國王，他一直希望能和神鳥一起統(tǒng)治國家。他帶著大臣和侍衛(wèi)，騎著駿馬來到樹下，一伸手便捉住了神鳥，在旁邊的大臣說道：“大王，神鳥都向你臣服了，可見您的神威……”沒等他說完，國王便生氣的說道：“你總是說我多么好，多么愛戴百姓，你可知道百姓的苦難？”那位大臣一聽“撲通”一聲跪下了，國王又語重心長的說“你看那些窮人，這么冷的天穿那么單薄的衣服，又吃不飽飯，我給你一個(gè)帶罪立功的機(jī)會(huì)，明天準(zhǔn)備一些金子分給他們�！�
神鳥看到這里才終于開口說話了：“您是一位好國王，我不逃跑了，我愿意跟著您回去�！眹跷⑽⒁恍φf“你是一只聰明的'鳥，如今你終于同意和回去了，跟我一起統(tǒng)治這個(gè)國家。”在一旁跪著的大臣抬起頭來說：“大王您一定得開一個(gè)舉國同慶的慶祝會(huì)吧？我想三百塊金子應(yīng)該足夠了�！眹跽f：“好哇，明天你拿三百塊金子，發(fā)給所有的窮人，若有沒分到的，你就別回來見我了�！�
國王和神鳥回到王宮一起統(tǒng)治著這個(gè)國家，從此這個(gè)國家國泰民安，人們過著幸福快樂的生活。
五年級(jí)作文 篇6
親愛的月亮婆婆，您在我的眼里象征著和藹、親切，我曾經(jīng)想象媽媽能像月亮一樣和藹，可我在媽媽一次又一次的“警告”下否認(rèn)了。
在家里，我是太陽，媽媽是月亮，而爸爸是地球，爸爸媽媽天天圍著我轉(zhuǎn)，照顧我的起居飲食，爸爸工作每天早出晚歸，甚至一日三餐都不在家里用餐，媽媽以前總是那么親切，可自從爸爸少回家后，笑容煙消云散，天天陰云滿面，遇到不順心的事總是朝我發(fā)脾氣，但是，在我的`記憶里，媽媽從未向我發(fā)過脾氣，還教我學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，教我學(xué)會(huì)做家務(wù)，可是現(xiàn)在呢？媽媽每次看見我在做家務(wù)的時(shí)候，就反感，時(shí)不時(shí)的大吼一聲“干嘛不學(xué)習(xí)，家務(wù)我會(huì)干，快回房間讀書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)�！蔽液脦状蜗肟蓿俏胰套×�。
月亮婆婆，我小時(shí)候聽爺爺說，月亮婆婆有神新魔法，只要在每年的八月十五誠心的向月亮婆婆禱告，月亮就會(huì)讓嫦娥仙子下凡實(shí)現(xiàn)人們的愿望，月亮婆婆，我向您真誠的禱告，讓我的媽媽擁有常人般燦爛的笑容，月亮婆婆，我相信嫦娥仙子會(huì)降臨我的夢(mèng)里，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
月亮婆婆，我和您相約，在明年的今天，我會(huì)再次和你聊聊天！
五年級(jí)作文 篇7
在我的記憶中，有許多人曾經(jīng)離開過我。有的，是一些以前的朋友，離別就互相不知去向了；有的，是一些遠(yuǎn)方到來的朋友，走后也沒有了聯(lián)絡(luò)；有的，只是一些陌生人，只不過是見了一面而已。
如今，又有一個(gè)人要離開我，他就是我們班級(jí)的李嘉銘，他中等個(gè)，圓圓、大大的'臉，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩，他聰明又機(jī)靈，很愛開玩笑，他最大的愛好是踢足球，一下課就找不到他的人影。這次，可能是因?yàn)樽》康脑�，下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)。
返校那天，大家都送了李嘉銘許多精致的禮物，表示大家一番心意。但我只送了他一張手寫的賀卡，可是千里送鵝毛，禮輕情意重，希望他能喜歡。
李嘉銘，你記得嗎？在一年級(jí)，我曾帶過一個(gè)刺球，我們一起拋啊，玩啊，有時(shí)我們的球飛到了樹上，大家還一起齊心協(xié)力把球弄回來；兩年級(jí)時(shí)，葛彥瑋帶來了一個(gè)足球，我們踢得多興奮啊，弄得滿頭大汗，都不覺得累；三年級(jí)，我們又玩過拍卡，彈尺等。有時(shí)我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)球，一張卡而吵架。
啊，人生總有悲歡離和，陰晴圓缺。歡樂的時(shí)光總是非常短暫的，并且流逝飛快�，F(xiàn)在我才懂了離別是多么的痛苦。
李嘉銘，祝你在你的新學(xué)校中不段進(jìn)步，天天向上，祝你好運(yùn)！
五年級(jí)作文 篇8
青春是美好的，是難忘的，雖然美好但是短暫，所以我們要珍惜時(shí)光。不要讓自己的青春匆匆流逝。俗話‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！说那啻褐挥幸淮�，失去了就不再歸來。
青春的我們，如雄鷹般自由自在的在藍(lán)天下飛翔；青春的我們，如魚兒一樣我優(yōu)無慮的在水中嬉戲；青春我們?nèi)缫粭l小溪，在青山綠水間流過，他們自由自在，無憂無慮。人們的青春失去時(shí)，才會(huì)想到要去珍惜青春，他們就會(huì)回想起青春，每當(dāng)他們會(huì)想起青春的往事，他們都會(huì)因虛度年華而悔恨，也會(huì)因碌碌而為而羞愧。我們?cè)谇啻旱牡缆飞希煤脤W(xué)習(xí)，自己競(jìng)爭，與別人合作。我們要珍惜自己的青春，在青春的道路上無論有多么的孤寂，多么的坎坷，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過去。因?yàn)槟愕男睦锸冀K知道前方有一片光明，我們要在這條道路上超越一個(gè)個(gè)的.同路人。
我們要珍惜現(xiàn)有的美好的時(shí)光，珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機(jī)遇……珍惜每一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
在青春的道路上沒我們要學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。我們要有勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。你的青春將會(huì)充滿激情，將會(huì)取得成功。
我們要學(xué)會(huì)珍惜，青春每個(gè)人只有一次，這是我們最高貴的。
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