你好初一作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的你好初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你好初一作文1

　　語(yǔ)文，在以前的時(shí)候，我并沒(méi)有很大的興趣，但現(xiàn)在，我好像重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文課。這是為什么？為什么我突然喜歡上了語(yǔ)文課？為什么每一節(jié)語(yǔ)文課都突然變得很快很快了？

　　鐘聲響了，我們的語(yǔ)文老師司老師帶著笑容走進(jìn)了教室，這節(jié)課是班會(huì)課，司老師打開(kāi)了一個(gè)幻燈片，里面的內(nèi)容是關(guān)于祖國(guó)的。司老師給我們講了許多事情——疫情時(shí)的祖國(guó)與祖國(guó)邊境。我聽(tīng)著，心理難受極了，我們的快樂(lè)與學(xué)習(xí)的權(quán)力，都是祖國(guó)給予我們的��！我還有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？語(yǔ)文是中國(guó)特有的課程，以前我卻不知道珍惜，我暗下決心，從今往后一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字！

　　之前我?guī)状文瑢懝旁?shī)都有錯(cuò)誤，晚上也沒(méi)有認(rèn)真背，但近幾次默寫，我居然一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)，聽(tīng)到全對(duì)同學(xué)的名字里有我時(shí)，心里是開(kāi)心極了。

　　司老師講得語(yǔ)文課有趣極了。老師美妙的聲音，豐富的表情和幽默的風(fēng)格，無(wú)一不讓我沉浸在語(yǔ)文課之中。家里的課外書也變得越來(lái)越多，書架滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　開(kāi)學(xué)檢測(cè)的時(shí)候，我的古詩(shī)默寫部分一個(gè)字也沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，全對(duì)的同學(xué)依然有我，這是多么值得我驕傲的事情呀！

　　假期，老師推薦我們讀了《魯濱遜漂流記》，我還做了一本12頁(yè)的.讀書卡；開(kāi)學(xué)后，我又買了兩本《俗世奇人》，我從中摘抄了很多的好詞好句。這多么令人有成就感�。�

　　我想我應(yīng)該知道了我為什么喜歡上了語(yǔ)文課和認(rèn)真的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)了——是語(yǔ)文司老師動(dòng)聽(tīng)的課堂，是工工整整的塊字，更是想要為祖國(guó)報(bào)效的那份心！

　　我想重新對(duì)語(yǔ)文說(shuō)一片話：“你好，語(yǔ)文課！”

你好初一作文2

　　你好我是行星飯，我喜歡在夜幕降臨時(shí)，仰望茫茫夜空中，那最亮的事兒顆星星。我喜歡帶上耳機(jī)，獨(dú)自沉寂在狼族少年的世界。我喜歡翻開(kāi)歷史的記憶之書，會(huì)想體會(huì)這三年來(lái)，他們，是如何通過(guò)自己的努力以及汗水的洗禮成就了今天的自己！

　　你好我是行星飯，我也如這個(gè)階段的少女一般，擁有自己的偶像，他們有閃耀的外殼，無(wú)邪的笑容，優(yōu)秀的唱功和令人贊不絕口的舞技，們他，就是新一代的新星，全球最火男子偶像天團(tuán)——“EXO”！這一切的一切都令人覺(jué)得特別美好，特別優(yōu)秀，可誰(shuí)又知道，二十多歲的他們是通過(guò)何等的拼博，才迎來(lái)了今天的自己？

　　舞臺(tái)上，撒落舞臺(tái)中央的燈光，環(huán)繞周圍的迷霧，臺(tái)下粉絲的`歡呼、掌聲、尖叫、、、這讓每個(gè)人聽(tīng)起來(lái)都非常向往。可是“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功的人都有他努力拼搏的過(guò)程，而站在臺(tái)上受著萬(wàn)眾矚目的這十二個(gè)少年，面帶微笑的他們，在十六七歲時(shí)，在我們還待在家庭溫暖的屋檐下時(shí)，就已經(jīng)被送到經(jīng)紀(jì)公司訓(xùn)練，評(píng)選、再訓(xùn)練、再評(píng)選，只為了僅僅的一個(gè)出道名額。

　　夜間，在那間練習(xí)室里，是練習(xí)年舞步的聲音，是嘹亮的高音，是淚水的滴落，但的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心！他們的生活是不分白晝黑夜的，凌晨?jī)扇�點(diǎn)，吃完夜宵的他們，終于可以頂著汗水睡去，而在不久的三個(gè)小時(shí)后，他們便要起身開(kāi)始新一天的努力。終于，有一天是出道考核評(píng)比，僅僅比他們好一點(diǎn)的那些人，可以順利出道，而他們自已，迎來(lái)的是一年又一年的努力！

　　在二零壹壹年十二月二十二日這一天，他們，出道了！第一張專輯發(fā)布，擁有了三十萬(wàn)張史無(wú)前例的預(yù)售量，這是他們努力的結(jié)果，應(yīng)有的結(jié)果，然而，越來(lái)越多的粉絲的他們，受到的辱罵也越來(lái)越多，就連明星也有些行為，相對(duì)，他們的表現(xiàn)卻是誠(chéng)懇道歉，說(shuō)會(huì)改正自己的不足，可是他們到底做錯(cuò)了什么？

　　記得有一次采訪，問(wèn)EXO鹿晗：“會(huì)不會(huì)有特別想家的時(shí)候？”鹿晗答：“會(huì)啊，經(jīng)常呢�！庇终f(shuō)：“那怎么辦？”鹿晗有點(diǎn)哽咽：“就………只能想�。　蹦菚r(shí)，他才十九……

　　你好我是行星飯，我的偶像是EXO，那茫茫夜空中最亮的十二顆星星！

你好初一作文3

　　他們回來(lái)了。

　　邁上的這片土地，地下仿佛有即將噴薄而出的巖漿。

　　和著他們加速跳動(dòng)的心臟。

　　震耳欲聾。

　　秋日的風(fēng)揚(yáng)起他們的頭發(fā)。

　　身上是已略顯緊繃的，

　　被洗的灰白的衣服。

　　他們悄悄地回來(lái)了。

　　潛入熟悉的，帶有點(diǎn)點(diǎn)粉筆灰氣味的地方，躡手躡腳。

　　用糖果零食以及作業(yè)的討價(jià)還價(jià)，

　　換得四十五分鐘的記憶。

　　他們端端的.坐著，

　　有些緊張，

　　有些緬懷。

　　卻又故作無(wú)事地埋頭，

　　卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)筆。

　　當(dāng)記憶中的曲調(diào)緩緩響起，

　　當(dāng)記憶中的步調(diào)緩緩而來(lái)。

　　他們分明地，

　　清晰地覺(jué)得，

　　胸腔里那個(gè)跳動(dòng)的地方，

　　漫上了一陣酸楚，

　　直逼眼眶。

　　有人推門而入。

　　有人還是從前的模樣。

　　有人還未走上講臺(tái)，

　　那聲“上課”，

　　已經(jīng)清澈響亮。

　　他們倏地起立，

　　站得筆直，

　　端正。

　　比從前都要端正，

　　像是那挺拔的松。

　　當(dāng)無(wú)數(shù)雙眸子對(duì)視，當(dāng)呼嘯的穿堂風(fēng)

　　他們分明地，

　　清晰地看見(jiàn)，

　　那雙往日犀利又透徹的眼，

　　有淚

　　奪眶而出。

　　親愛(ài)的，好久不見(jiàn)。

你好初一作文4

　　金秋時(shí)節(jié)，我告別了六年美滿的小學(xué)生活，懷著激動(dòng)而又興奮的心情，踏入了中學(xué)的大門。

　　從今天起，我正式成為了一名中學(xué)生！這個(gè)新的環(huán)境，新的一切讓我開(kāi)始了新的期待、憧憬。一開(kāi)始，這里的一切都讓我覺(jué)得很陌生，孤獨(dú)。但當(dāng)我看到老師和同學(xué)們甜蜜的笑容，一切的不安都煙消云散了，他們讓我感到陣陣溫暖。上課鈴“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，輕快而又優(yōu)美的鈴聲顯得活力充沛。隨著輕快的上課鈴聲，老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。開(kāi)始滔滔不絕的講起課來(lái)，這聲音仿佛是優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令我沉醉在其中，我仿佛在知識(shí)的海洋里歡快的遨游。

　　我們學(xué)校的校訓(xùn)是厚徳、博學(xué)、篤行。何為厚德？厚是崇高的道徳情操和理想追求。正如《易經(jīng)》中所說(shuō)的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚徳載物”。何為博學(xué)？博學(xué)就是學(xué)識(shí)廣博，文理兼容，百科兼納，德智體美勞全面發(fā)展。如《禮記中庸》所寫“博學(xué)之，審問(wèn)之”，也正如《論語(yǔ)》中的“君子博學(xué)于文”。何為篤行？實(shí)事求是，崇尚實(shí)干，忠貞不渝就是篤行，出自于《禮記中庸》中的“慎思之，明辨之，篤行之”。多么高尚的詞！啊我親愛(ài)的新校園！在不知不覺(jué)中，我喜歡上了你，愛(ài)上了你的一切！

　　在迎新典禮上，我們穿上了新的校服，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是最美的。我們莊嚴(yán)的宣誓。那莊重而又渾厚的的聲音在我的耳邊回蕩著，很久很久都沒(méi)有散去。腳邊綠油油的小草在風(fēng)中搖曳著，好像在為我們美好的'新生活歡呼，它扭動(dòng)著嫩綠的身軀，跳起了優(yōu)美的舞蹈。隱約中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的歌聲，歌聲是那樣地優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)！我們的臉上浮現(xiàn)出了甜美的笑容。我們站在五星紅旗下，鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上的花兒，草兒都顯得活潑可愛(ài)。一切都是美麗的，都是可愛(ài)的。

　　離場(chǎng)時(shí)，我們奔跑在操場(chǎng)上，臉上掛著洋溢的笑容，歡快的腳步聲，證明了我們的開(kāi)心，快樂(lè)。內(nèi)心對(duì)校園的熱愛(ài)，我們說(shuō)不出口，只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)校園的熱愛(ài)。我熱愛(ài)這個(gè)新的校園，熱愛(ài)這里的一草一木，一磚一瓦，熱愛(ài)這里的一切！

　　奔跑吧！我美好的青春！

　　奔跑吧！我的新生活！

　　你好！我的新校園！

　　你好！請(qǐng)多關(guān)照！

你好初一作文5

　　時(shí)光，如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去。回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。但是，我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來(lái)了美好的、洋溢著希望的初中生活！

　　開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)樓棟，就已經(jīng)意識(shí)到：我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí)，見(jiàn)到那一張熟悉又陌生的面孔，便不禁主動(dòng)地與他們打招呼，擁抱。走進(jìn)宿舍，五張樸素簡(jiǎn)易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧?kù)o。看到這個(gè)場(chǎng)景，我不禁想起了那一段段讓人回味無(wú)窮的小學(xué)時(shí)光。

　　經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)初中的生活依舊感到新奇；寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，新鮮的學(xué)科……，這一個(gè)個(gè)新奇的事物，無(wú)不令我為之好奇，新的目標(biāo)，新的成績(jī)，新的榮譽(yù)，無(wú)不令我為之奮斗。

　　開(kāi)學(xué)的第一堂課，班主任——趙老師對(duì)我們說(shuō)：“不管你們?cè)谛�學(xué)時(shí)所取得成績(jī)有多么優(yōu)秀；所獲得的榮譽(yù)有多么偉大；但是，在初中，你們將會(huì)是一張白紙，一切都將重新開(kāi)始。你們，要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗！”是啊！在這個(gè)新的環(huán)境里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)，發(fā)起新的沖刺。往日的'輝煌與榮譽(yù)，在如今就像晶瑩剔透的晨露，遇到耀眼而美麗初陽(yáng)一般變成虛無(wú)；但是，我們今日所付出的努力與汗水，將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開(kāi)始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力！

　　在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來(lái)走得更高，更遠(yuǎn)；為了將來(lái)的榮譽(yù)更為璀璨，我們更要不懈奮斗。

你好初一作文6

　　“莫斯星星際法庭宣判，鎖杰，因毀壞坷垃博士的研究成果，應(yīng)該廢除莫斯星M戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)身份并驅(qū)逐出莫斯星！”“為什么！坷垃他研究的是害人的東西難道不應(yīng)該銷毀掉嗎？”

　　“閉嘴！鎖杰，你太讓我失望了！”在軍事法庭上的一位上將說(shuō)到�！胞溈怂归w下，難道你也認(rèn)為我是錯(cuò)的？”

　　“放肆，壓下去！”

　　“是！”

　　“進(jìn)去！”鎖杰被推進(jìn)了監(jiān)獄里，站在角落里，想著剛才麥克斯上將對(duì)他說(shuō)的話。這時(shí)一個(gè)急促的腳步聲打斷了鎖杰的思緒，一個(gè)高大的男人站在門外面而這個(gè)人正是麥克斯上將�！吧蠈㈤w下，您是來(lái)看我笑話的嗎？”

　　“鎖杰，你一直是我最器重的學(xué)生，你為什么會(huì)做出那樣的事呢？”

　　“閣下，坷垃研究的是什么你也不是不知道，是毒氣啊！”

　　“鎖杰，坷垃研究毒氣是為了莫斯星，不然我們現(xiàn)在能占領(lǐng)五個(gè)星球嗎？毒氣和M戰(zhàn)隊(duì)是我們莫斯星的.王牌！”

　　“可是，上將閣下，你曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，戰(zhàn)場(chǎng)上的每一個(gè)人都有生命，而且您還跟我說(shuō)過(guò)，打仗不是為了統(tǒng)治，是為了不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！難道您都忘了嗎？每次我都看著其他星球的戰(zhàn)士被毒氣毒死，我就知道有人會(huì)失去父親，有人會(huì)失去丈夫，許許多多的人都失去了他們最重要的人！”

　　“鎖杰，有些事情你不會(huì)懂的，你馬上就會(huì)離開(kāi)莫斯星了，行李我?guī)湍闶帐昂昧�，想去那里去那里吧！”“閣下，我希望我走了以后替我請(qǐng)求國(guó)王不要在攻占其他星球了！”麥克斯上將沒(méi)有回答鎖杰的話，一聲不吭的走了。第二天早上，監(jiān)獄里的看守員把鎖杰叫醒，帶他去了太空艙并把行李交給他。鎖杰進(jìn)去以后，發(fā)現(xiàn)也有一個(gè)和自己一樣被驅(qū)逐出星球的人在里面。那人和鎖杰打招呼“你好，你也是被xx了嗎？”“對(duì)，你準(zhǔn)備去哪里？”

　　“一個(gè)叫地球的星球聽(tīng)說(shuō)那里很美�！边^(guò)了幾個(gè)小時(shí)太空艙面對(duì)的是一個(gè)巨大的藍(lán)色星球……（未完待續(xù)）

你好初一作文7

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻�。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來(lái)，人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái)，明天也就會(huì)隨之美好。

　　人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。

　　友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的`色彩。

　　漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。

　　我們，不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對(duì)明天，自若問(wèn)候：“明天，你好�！毕﹃�(yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……

你好初一作文8

　　走進(jìn)了初中的大門，第一聲鐘聲的響起。迎來(lái)了我們第一節(jié)課，語(yǔ)文課。隨著悠長(zhǎng)的鈴聲走進(jìn)來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄，身材苗條的嚴(yán)厲老師我們的語(yǔ)文老師司老師。之前的語(yǔ)文課是無(wú)精打采，想睡覺(jué)的。奇怪，今天的語(yǔ)文課別有一番滋味，我的大腦也不在乎思亂想。全神貫注的聽(tīng)司老師授課，我為什么突然不困了呢？覺(jué)得司老師的每一個(gè)字，每一句話都那么生動(dòng)呢。這一節(jié)課，我不僅收獲滿滿，而且過(guò)的飛快，一眨眼就聽(tīng)到了下課的`鐘聲。

　　語(yǔ)文課，語(yǔ)文課快點(diǎn)來(lái)到我身邊，我嘴里哼著小調(diào)，無(wú)比的快活，我越來(lái)越盼著語(yǔ)文課的到來(lái)。還有那司老師征服的雙眼，放學(xué)回家我一口氣讀完司老師的推薦書，這本書主要的介紹做人的道理。我一下了解了許多，我有點(diǎn)兒怪我自己為什么不早點(diǎn)兒知道這本書好讓我知道做人的深?yuàn)W哲理呢？

　　我愛(ài)語(yǔ)文課，也愛(ài)司老師，每次回家的第一件事。就是拿出語(yǔ)文書，急忙溫習(xí)今天教過(guò)的課文，覺(jué)得語(yǔ)文課文內(nèi)容饒有趣味，我又拿出紙，用筆反復(fù)寫新學(xué)的生字，我一連兩次默寫都得了80分，司老師每次都鼓勵(lì)我，最近一次默寫，我居然一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)，得到100分，從此我對(duì)語(yǔ)文愛(ài)的更深沉了，但有一次的犯錯(cuò)，使我失去興趣。對(duì)語(yǔ)文的興趣大大減少了，從此我的成績(jī)一落千丈，我變得討厭語(yǔ)文了，以前十分鐘的語(yǔ)文課，現(xiàn)在成了50分鐘了，這是無(wú)聊透頂啊！

　　老師找我談心問(wèn)我問(wèn)題我慚愧的回答問(wèn)題經(jīng)過(guò)一番振作重新調(diào)整了心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，時(shí)間漸漸的也縮短了。四十分鐘，三十分鐘，二十分鐘，接著又回到原來(lái)的時(shí)間十分鐘。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)階段的過(guò)渡，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程，只有一直扎實(shí)學(xué)習(xí)，才能更進(jìn)一層樓。我愛(ài)我的語(yǔ)文課，更愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

你好初一作文9

　　你好，初一！當(dāng)你向我敞開(kāi)懷抱時(shí)，陽(yáng)光正好；當(dāng)我走入你的心房時(shí)，秋風(fēng)正好；當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí)，只化成那悠遠(yuǎn)的情思，讓我魂?duì)繅?mèng)繞……當(dāng)你向我寄來(lái)鮮紅的錄取通知書時(shí)，成長(zhǎng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好，初一！我愛(ài)你！

　　又是一個(gè)秋日纏綿，樹(shù)葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽(tīng)說(shuō)你，看見(jiàn)你，而是我第一次真真切切地走進(jìn)你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。

　　校園里，小道旁，與巨樹(shù)相對(duì)坐，高大身軀站在秋陽(yáng)下，歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)�？匆�(jiàn)你，摘走了我的那一葉滄桑，小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里，陽(yáng)光斜射，我看見(jiàn)了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過(guò)去，再見(jiàn)了。

　　喜歡安適的下午，喜歡冥想，也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來(lái)一本本散發(fā)著墨香的書，有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有英語(yǔ)……翻開(kāi)那一本本書，書中有孔子，有魯迅、有朱自清，有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。

　　我問(wèn)你，那是什么？你笑語(yǔ)：“那是希望，是理想”。

　　你喚醒我眼中的`的星辰大海、水月滄瀾，當(dāng)你讓大雁傳來(lái)綿綿錦書時(shí)，我心中的海棠也將發(fā)芽，吐蕊。

　　你好，初一，我愿追隨你的腳步，一路向上、向前！

你好初一作文10

　　當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣，花衣裙，綠襯衫后，秋天拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的橙黃色禮服來(lái)了!秋并不嫵媚，她是莊重的;秋，并不任性，它是平靜的;秋，并不沉默，她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過(guò)，裙底的香味，鉆進(jìn)你的鼻子，讓人們無(wú)不為之神魂顛倒。與這些人一樣，我喜歡秋天。

　　當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上，所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌，嗅聞著秋的香氣。秋的長(zhǎng)袖拂過(guò)小草們，小草兒打著哈欠，睡著了，他們做的.秋的夢(mèng)，慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了，坐下休息。果樹(shù)紛紛與她打招呼，它們知道秋餓了，于是抖動(dòng)著身體，結(jié)出一個(gè)個(gè)果子，爭(zhēng)著讓秋品嘗�？墒乔锍圆煌昴敲炊啵�她告訴人們。孩子們?cè)跇?shù)上爬來(lái)爬去，跟著秋的腳步，品嘗這秋的饋贈(zèng)。陳子的動(dòng)物們也不愿落后，他們珍惜著秋，在這個(gè)季節(jié)，它們要多吃，長(zhǎng)出厚厚的脂肪，面對(duì)冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來(lái)了，它搖著與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。

　　秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們，它們很歡迎秋，于是聽(tīng)話地吸取營(yíng)養(yǎng)，很快，綠色的外衣變黃了，長(zhǎng)著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作，了一個(gè)春夏，終于盼來(lái)了秋，臉上滿是秋的喜悅。

　　楓樹(shù)見(jiàn)了秋，想與其他植物來(lái)點(diǎn)不同的歡迎方式，于是楓掛上了一個(gè)個(gè)紅色的手，向秋搖啊搖。

　　秋渴了，她來(lái)到小溪旁，水中飄著旅行的葉子，它們也要趕在冬天來(lái)臨前好好欣賞著秋的美景，卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著，葉子們?cè)谒鼞牙锊⒉话卜�，打著轉(zhuǎn)兒，把它逗樂(lè)。

　　吃飽喝足，秋聽(tīng)著小溪的催眠曲，睡著了，她嘴里呼出氣來(lái)，那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。

　　是該好好睡一覺(jué)了，秋為大地的一切做了那么多，安靜下來(lái)了，悄悄的在她耳邊道一聲：你好哇!

你好初一作文11

　　清晨之前總是一天中最黑暗的時(shí)候，也是最寒冷的時(shí)候，而在這樣的環(huán)境中，總能引發(fā)一個(gè)人的思考。

　　踏著松軟而細(xì)膩的泥土，迎著金秋十月的微風(fēng)，我向?qū)W校走去。到了班級(jí)，這是我上初中的第一天，也是第一次接觸初中語(yǔ)文課。課上，我一直滿懷期待的舉手回答問(wèn)題，可總是回答錯(cuò)誤。還由于我在老師全心講課時(shí)打亂同學(xué)們的思維，被批評(píng)了一頓。從那時(shí)開(kāi)始，我心中產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法：我偏科，我語(yǔ)文不行，由于這樣的理念，導(dǎo)致我只能看到語(yǔ)文課的.缺點(diǎn)，就連老師講課我也總是走神，不認(rèn)真聽(tīng)課，注意力沒(méi)有停留在書本知識(shí)和講臺(tái)上，而是飛到了操場(chǎng)綠茵上。書上沒(méi)有任何勾畫，作業(yè)總是不完成，在這樣的情況下，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈高。第一次月考，只考出了76分，我沮喪極了，認(rèn)為是語(yǔ)文的錯(cuò)，于是就開(kāi)始討厭語(yǔ)文課。

　　就在我情緒的低谷時(shí)網(wǎng)上的一篇文章使我的想法發(fā)生改變，語(yǔ)文是奇妙的，承載著中華上下五千年的智慧。加油吧少年，好好學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)方有一處無(wú)形的篝火，在為久候之人燃燒。

　　那天晚上我不停的思考，是不是我錯(cuò)了……

　　第二天再來(lái)到語(yǔ)文課堂的我專心的去聽(tīng)講，一下子發(fā)現(xiàn)原來(lái)語(yǔ)文這么有趣。我被勾起了興趣，感覺(jué)每一篇文章都被作者寄托了情感，每一個(gè)字符好像是一個(gè)個(gè)有生命活靈活現(xiàn)的小精靈在我腦海里跳躍，從那以后，我愛(ài)上了語(yǔ)文，發(fā)誓要把這一門古老的學(xué)科學(xué)好，漸漸地，我的書上布滿了批注，在第四次考試中也獲得了142的高分。

　　對(duì)不起，語(yǔ)文。我一直以為你是枯燥無(wú)味的，可沒(méi)想到你小小的身板里蘊(yùn)含著巨大的智慧，我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)落下的知識(shí)。

　　在那以后，語(yǔ)文還是深深的吸引著我，知識(shí)才是我們翱翔天空的翅膀，語(yǔ)文中有一個(gè)奇妙的世界等待著我們?nèi)ヌ剿鳎�好好學(xué)習(xí)吧少年。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，你好，語(yǔ)文課！

你好初一作文12

　　鈴聲響了，第一堂課是語(yǔ)文。這是我初中生活的第一節(jié)課，以前的語(yǔ)文老師不僅人漂亮，課也生動(dòng)有趣，而現(xiàn)在的老師雖在相貌上與之前的老師不分伯仲，可我始終對(duì)她有抵觸的情緒。可慢慢相處下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師在大部分時(shí)間里都是溫柔又幽默的，課也漸漸受到了同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　課上，她總能抓住我們的心神，那一個(gè)個(gè)充滿了知識(shí)與溫度的漢字像有序的精靈依次進(jìn)入了我的耳朵，但沒(méi)有從另一邊出去，而是印在了我的腦海里。

　　課下，我意猶未盡地回味著課文，看著課上的筆記，想著課上老師的`聲音，開(kāi)始期待著下一節(jié)語(yǔ)文課。

　　我的作業(yè)總是被老師夸獎(jiǎng)，可在臨近期末的那段時(shí)間，我的作業(yè)質(zhì)量急速下滑，要不然就是沒(méi)有帶，要不然就是忘了寫。老師嚴(yán)肅地警告了我，于是，我的名字第一次出現(xiàn)在了“語(yǔ)文作業(yè)未完成名單”上。在我完成作業(yè)并劃掉名字時(shí)，我恨不得用記號(hào)筆都涂黑，心里暗暗告誡自己，以后不能再這樣了，好景不長(zhǎng)，我又一次登上了“光榮榜”。老師有一次警告了我。

　　哎！小宋同學(xué)，你的記憶力可真好啊，怎么不把自己給忘了呢？下次再出現(xiàn)這種情況，我就真的要向老師負(fù)荊請(qǐng)罪了！

　　好在，以后的日子里我的記憶力恢復(fù)了，也沒(méi)有再登上名單�？稍谀嵌螘r(shí)間里，我因問(wèn)心有愧而有點(diǎn)兒無(wú)顏面對(duì)老師，好在這場(chǎng)小小的風(fēng)波過(guò)后都沒(méi)有再發(fā)生什么異常。

　　我常想自己是在什么時(shí)候喜歡上的語(yǔ)文老師？是在老師表?yè)P(yáng)我字寫得好看而我卻覺(jué)得愧對(duì)于老師的時(shí)候？還是老師摸著我的頭夸我“好姑娘”的時(shí)候？

　　不管答案是什么，我肯定：我一定會(huì)一直愛(ài)著語(yǔ)文課，一直愛(ài)著語(yǔ)文老師！

你好初一作文13

　　你好：我是剛剛步入中學(xué)的一名學(xué)生。我相信你一定聽(tīng)你的弟弟小學(xué)語(yǔ)文&談起過(guò)我吧！我一直很喜歡你們的家族語(yǔ)文&，我在以前已經(jīng)和你的弟弟小學(xué)語(yǔ)文&成了很好的朋友。在我很小的時(shí)候，它教我了拼音、認(rèn)字和寫字；等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它又教會(huì)了我看圖寫字、看圖寫話……從一年級(jí)開(kāi)始，它就一直伴著我成長(zhǎng)，到了六年級(jí)后，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)非常好了，無(wú)論是閱讀、寫作，還是古詩(shī)、古文的默寫及欣賞，我都可以高正確率、高效率地完成。六年級(jí)畢業(yè)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)了解了散文、議論文等文體；我背會(huì)了許多很有深度的詩(shī)詞歌賦；我也學(xué)會(huì)很多人都感覺(jué)到生疏冷辟的.漢字；我能夠正確分析許多大人們都搞不太明白的詞語(yǔ)與句子；我竟然可以理解許多成人都搞不太懂的文章……小學(xué)的收獲可真大呀！初中語(yǔ)文&，我希望咱們能夠像我和小學(xué)語(yǔ)文&一樣，一路相伴，一起去領(lǐng)略大江東去&的壯美風(fēng)光，走進(jìn)別是一番滋味在心頭&的各類生活，感受數(shù)風(fēng)流人物還看今朝&的豪情，欣賞不畏浮云遮望眼&態(tài)度,學(xué)習(xí)見(jiàn)賢思齊&的方法……讓我們共同快樂(lè)地度過(guò)初中三年的美好時(shí)光吧！此致，敬禮期待成為你的好朋友的武嶼函

你好初一作文14

　　偶然回首，小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來(lái)大大咧咧的，完全是一個(gè)童心未泯的女孩，對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇�？墒乾F(xiàn)在，我不再是以前那個(gè)天真，幼稚的小女孩，我要成為一個(gè)成熟，有主見(jiàn)的真正初中生。

　　記得九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)那天，我背起了輕盈的書包，走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候，我知道，我的'騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義與感受，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，讓我感到既陌生又新鮮。

　　走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí)，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎？再看看周圍的同學(xué)：有的聚在一起說(shuō)笑；有的在安靜的看書……我相信，在以后的`日子里，多和她們交流，我們也會(huì)成為好朋友的！

　　新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的計(jì)劃，新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)做到初步了解；課上，要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉；課下，對(duì)于一些疑問(wèn)，不要不懂裝懂，要不恥下問(wèn)；在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；做完作業(yè)后，要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn)，離成功就邁向一大步了！

　　校園生活是一扇門，每一個(gè)科目是一扇門，每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開(kāi)所有的門，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地！

　　初一，你好！我看見(jiàn)你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦！

你好初一作文15

　　雨來(lái)了，夾著風(fēng)聲，帶著雷鳴。閃電像一把利劍，劃破了天空，霎時(shí)，照亮了哭泣的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛黑灰的烏云里，有天使的存在。粗亮的雨點(diǎn)直撲大地重重地捶在麥田里，驚慌失措的風(fēng)不知吹向何處，只是呼呼地亂刮著。稻是一個(gè)稻草人現(xiàn)在的它在雨中搖搖晃晃，那大風(fēng)好像把它連根拔起，頭上的草帽也不知飄到了何方。它是這片田野的唯一守護(hù)者。

　　次日，在天際流浪的陽(yáng)光，跌跌撞撞地闖進(jìn)人們的視線，稻腳邊的草葉上，幾顆滾圓的雨露滑落下來(lái)，濺到地面，水坑里的漣漪一道道地泛開(kāi)�，F(xiàn)在他面臨了一個(gè)新問(wèn)題：自己的帽子哪里去了？正在他納悶的時(shí)候，一個(gè)身子癱在了他的背上呼，累死我了。那身子�？苛艘粫�(huì)兒，轉(zhuǎn)身來(lái)到稻的面前。這時(shí)，稻才看清楚，那是一個(gè)不規(guī)矩的女生，臉上畫著煙熏妝，衣領(lǐng)也敞開(kāi)著，隱約地可以看到鎖骨上紋著一個(gè)可怕的骷髏頭，上身穿著一個(gè)黑色的夾克，下身還套著一條緊身的長(zhǎng)牛仔褲，仔細(xì)看看，那膝蓋處還破了呢，女孩的頭上戴著一頂鴨舌帽，巧了，那鴨舌帽上別著一個(gè)金色的骷髏，大張著嘴，好像要把全世界的黑暗吞蝕進(jìn)去，最亮的是女孩耳上掛著的耳環(huán)，又大又圓，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)著刺眼的光。稻在心里想，這個(gè)女孩是誰(shuí)呀？看這副打扮也不像是這里的人啊。

　　女孩把帽子唰地從頭上摘下，扣在稻的頭上，一邊幫他擺好，一邊還喃喃自語(yǔ)：怎么可以這樣？稻草人雖然很孤獨(dú)，但怎么可以沒(méi)有帽子呢？女孩輕盈的聲音像在水面上劃開(kāi)了漣漪，一圈圈泛開(kāi)在稻的耳畔。終于，女孩整理好了帽子，看了看，又踮起腳尖擺弄起來(lái)：這個(gè)嘛，掛飾還是放在我這里好了，要不，就不像一個(gè)‘規(guī)矩’的稻草人了。稻暗笑：你也知道這樣不規(guī)矩��？？這時(shí)，稻才看清女孩的臉，雖然長(zhǎng)得不是太漂亮，而且也畫得煙熏妝，但還是蠻清秀的。一雙不算太大的眼睛忽閃忽閃的。

　　大小姐，大小姐一聲聲粗獷的聲音讓女孩打了個(gè)激靈，她的臉上堆滿了不悅，真討厭，好不容易跑這么遠(yuǎn)，又讓他們追上了，快溜！還沒(méi)跑出幾步，她又倒了回來(lái)，拍了拍稻的肩膀：我明天還會(huì)來(lái)看你的。說(shuō)完，便溜走了。

　　次日，那個(gè)女孩果然來(lái)了。與昨日打扮不同，她今天撐著一把粉色太陽(yáng)傘，身著青藍(lán)色碎花連衣裙，長(zhǎng)至膝蓋，上面有一個(gè)蝴蝶假領(lǐng)，已經(jīng)蓋住了那可怕的骷髏。腳上穿著一雙綠色的帆布鞋，提著裙子，小心翼翼地向他走來(lái)，生怕自己的鞋上踩上泥。女孩一邊走還一邊把頭發(fā)別在耳后，以免它擋住視線。因?yàn)樗�的頭發(fā)長(zhǎng)至腰間，是耀眼的金色。

　　嘿！稻草人，我來(lái)看你啦！怎么樣？喜歡這個(gè)帽子嗎？女孩收起了雨傘靠在稻的胸前，雙手環(huán)住了他的腰，搞得稻的小心臟跟個(gè)小鹿一樣地亂跳。稻草人吶，你知道嗎女孩的聲音牽繞著稻的思緒。女孩告訴他：自己是一位富家大小姐，父母在國(guó)外工作，根本不管她，只會(huì)給她大把的`錢，填補(bǔ)她內(nèi)心的空虛�？伤�不想要這樣的生活，她想要父母的疼愛(ài)和關(guān)心。稻聽(tīng)到這，內(nèi)心感嘆：唉，可憐的女孩。咦？胸口怎么濕了？女孩靠在稻的胸口，一起一伏的，稻很想安慰她，嗓子里卻干澀的發(fā)不出聲。呃，稻草人也不會(huì)說(shuō)話。所以，我就常常夜不歸宿，和校外不念的少年混在一起，我想，這樣他們就會(huì)管我，可他們卻不以為然，我我稻現(xiàn)在才明白，原來(lái)她昨天的打扮是這么來(lái)的。女孩抬起了頭，不過(guò)我現(xiàn)在不這樣了，昨天保鏢把我抓回去，就是為了告訴我，要把我送到美國(guó)讀書，這樣就能經(jīng)�？吹礁改噶恕Ｋ�擦了擦眼角的淚水，嘴角咧出一個(gè)大大的笑容。明天，我就要走了，再見(jiàn)。女孩輕吻稻的臉頰，打開(kāi)傘，投下一片粉紅。

　　稻回味著女孩的吻。這天晚上，黑壓壓的烏云向天空撲了過(guò)來(lái)，閥電像一把利劍，劃破了天空，霎時(shí)，照亮了天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的有天使的存在。不過(guò)，這次風(fēng)可沒(méi)有把他的帽子吹走，因?yàn)槟莻�(gè)女孩把帽子弄得好緊。

　　一年后。

　　七月份，盛夏，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，稻還是在這里守望著麥田，不同的是，周圍多了幾個(gè)朋友。就是多了幾個(gè)稻草人。嗨，稻草人！又是那個(gè)女孩，她還是第一次見(jiàn)面時(shí)的打扮，只不過(guò)，鎖骨上可怕的骷髏不見(jiàn)了。她笑的更甜更美，臉上也沒(méi)有煙熏妝。怎么樣？有沒(méi)有想我？我想你了哦！

　　嗨，骷髏頭女孩，我也想你了。

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