二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)
秋天的葉子變黃了,
一片片黃葉
站在枝頭;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的菊花開(kāi)放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風(fēng);
我發(fā)現(xiàn)
秋天的風(fēng)兒變涼了,
一陣陣清涼
迎面吹來(lái);
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大豆成熟了,
一粒粒飽滿(mǎn)的大豆
等待收割;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的`大雁往南飛,
一隊(duì)隊(duì)整齊的大雁
非常漂亮;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的雨一直不停,
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的太陽(yáng)顯橙紅了,
一縷縷的陽(yáng)光照著
更加溫暖;
我發(fā)現(xiàn)
秋天里早晨的人們,
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
二年級(jí)作文 篇2
夏天,小公雞口渴了,出來(lái)找喝水。因?yàn)樗艿奶,被石頭絆了一跤,打了個(gè)滾兒,一下子被刺猬扎了。當(dāng)它爬起來(lái)時(shí),小刺猬已經(jīng)說(shuō):“對(duì)不起”了。小公雞卻狠狠地說(shuō):“我要把你的刺薅光,”小刺猬生氣的走了。小公雞又走呀走……走到了一棵松樹(shù)下,看見(jiàn)了小松鼠。小松鼠正在吃松子,不小心掉了一顆。把小公雞砸了,小松鼠忙說(shuō):“對(duì)不起”。小公雞狠狠地說(shuō):“我要找人把松樹(shù)砍了。找人蓋一座房子!”小松鼠也生氣的走了。小公雞又走呀走……看見(jiàn)一杯水,卻被小兔子喝了。小公雞說(shuō):“我要把你的`家拆了!毙⊥靡采鷼獾淖吡恕
沒(méi)有了伙伴,小雞很無(wú)聊。他走到了無(wú)聲無(wú)息的樹(shù)林。一下子出來(lái)一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公雞,于是說(shuō):“你去年在田地罵我壞話,小公雞說(shuō):“我去年還沒(méi)出生呢!”大灰狼才不管呢,一下子就撲了過(guò)來(lái)。這時(shí),小刺猬跑了過(guò)來(lái),縮成一團(tuán),把大灰兒扎跑了。小公雞和小刺猬成了好朋友。
后來(lái)小公雞又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
二年級(jí)作文 篇3
朱老師講《西游記》故事
今天,早上第三節(jié)上課,朱老師給我們講《西游記》的第一回,“靈根育孕源流出心性修持大道生”。
這是朱老師第一次講《西游記》故事,我們都聽(tīng)得很開(kāi)心。講了一半就下課了。
下午,朱老師又繼續(xù)講,朱老師說(shuō):“美猴王想長(zhǎng)生不老!
有一只猴就對(duì)美猴王說(shuō):“佛、仙、圣可以把你治得長(zhǎng)生不老!
二年級(jí)作文 篇4
今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚(yú),沒(méi)想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚(yú)缸里,抱著魚(yú)缸高高興興地跑回了家。回到家以后,他抱著魚(yú)缸坐到沙發(fā)上,想仔細(xì)地看看小青蛙,發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的.,它有四條腿,還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候,突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的聲音,小明很奇怪,為什么要保護(hù)青蛙呢?于是小明找到《動(dòng)物百科》,翻到蛙科的內(nèi)容,仔細(xì)看了起來(lái)。原來(lái)青蛙是撲蟲(chóng)能手,以害蟲(chóng)為食,保護(hù)莊稼,殺滅害蟲(chóng),還吃蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng),它是益蟲(chóng)?吹竭@里,小明知道自己做錯(cuò)了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙,就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的家園。
二年級(jí)作文 篇5
我的家是溫暖的,是溫馨的。
我有年邁的爺爺,和藹可親的奶奶,不辭勞累的爸爸,漂亮賢惠的媽媽?zhuān)顫娍蓯?ài)的弟弟,還有聰明伶俐的我。
我的家是溫暖的',是快樂(lè)的。
一家人在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,共享天倫之樂(lè)。
我的家是溫暖的,是幸福的。
我放學(xué)回家,奶奶已經(jīng)做好了可口的飯菜,一家人在一起品嘗著奶奶的手藝,真是美味無(wú)比。
我的家是溫暖的,輕松的。
爸爸媽媽回到了避風(fēng)港,輕松極了!忘記了工作的疲憊和生活的煩惱,眼里只有這個(gè)家。
我的家是溫暖的,是可愛(ài)的。
弟弟那可愛(ài)的樣子,幼稚的話語(yǔ),常常帶給家里一陣陣歡笑聲。
家,我的家!我的家是溫暖的,是溫馨的!我愛(ài)我家!
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,104班的小老鼠們要春游了!大清早,老鼠們不用鬧鐘叫就起床了。他們坐上大象公交車(chē)出發(fā)了。一路上,他們激動(dòng)地手舞足蹈,車(chē)?yán)餄M(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
瞧,他們多調(diào)皮呀!有的坐在大象背上好奇地東張西望;有的騎在大象潔白的`大牙上悠然自得地?fù)u頭晃腦;有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千;甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當(dāng)滑梯,一下子滑到 了大象的鼻尖上!
啊,一路上可真美呀!森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠油油的草地上百花吐蕊,清風(fēng)徐來(lái),清香四溢;百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
老鼠們正欣賞這美景,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)池塘。鱷魚(yú)快艇熱情地迎接他們:“快坐上我吧,我會(huì)帶你們欣賞水上風(fēng)光的!毙±鲜髠冓s快坐到他的背上。
河上的風(fēng)光可真獨(dú)特呀。河水碧波蕩漾,魚(yú)兒在河水中追逐嬉戲,青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹(shù)倒映在池塘里,形成了一幅山水畫(huà)。
一只小鳥(niǎo)直升機(jī)站在河邊的巖石上喊:“也到天上去看看吧。”
這次春游真好!
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