八年級(jí)作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的 八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文1
在一個(gè)人的生命中,最不能缺少的就是同學(xué)及朋友,可自從我以上中學(xué),就覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都是封閉型的,從來(lái)不愿意向別人袒露自己的心事,剛開(kāi)始,我以為大家畢竟都不熟,所以才會(huì)這樣,可是我想錯(cuò)了,即使是知心朋友,也不會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)出自己的心事。
在一個(gè)多學(xué)期中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中最為知心的是老花(華芯蕊)了。每到下課,我們便黏在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的`,可我們卻仍然不能打開(kāi)心窗說(shuō)亮話(huà),她如此,我也如此。不知道是對(duì)自己的信任度不夠,還是青春其實(shí)的特征。我常常的自己說(shuō),自己從來(lái)都不向同學(xué)說(shuō)真心話(huà),同學(xué)又怎會(huì)說(shuō)出自己的心里話(huà)呢,要換位思考。我的理由是自己的秘密自己分享就好了,不需要向大家說(shuō),可是我錯(cuò)了,我覺(jué)得把話(huà)藏在心里更難受,不如說(shuō)出來(lái),于是,我會(huì)把我每天的喜,怒,哀,樂(lè)全都說(shuō)出來(lái),于是,我覺(jué)得上天是公平的,你對(duì)他好,他自然不會(huì)忘記,從那以后,我們變得無(wú)話(huà)不談,這個(gè)時(shí)候的我們才是真真快樂(lè)的。
通過(guò)我記我的朋友,我懂得了只有付出才會(huì)得到收獲,只有將心比心,才會(huì)有人尊重你。
八年級(jí)作文2
今天早晨早早起了床,但想不到的事情發(fā)生了。
我洗漱過(guò)后,坐在餐桌前,期盼著媽媽端上來(lái)的早餐,心想:也許是餛飩,也許是蛋糕,還是巧克力餅……一些特別好吃的東西浮入我的腦海。但媽媽把早餐端上來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,不是可口的雞翅,也不是美味的蛋糕,是我最最討厭的煮雞蛋。天!我呆呆坐在那里,面對(duì)可怕的雞蛋我好像當(dāng)頭一棒,有些不知所措,我不喜歡吃雞蛋,因?yàn)樗茈y吃,蛋黃很干巴,還有股雞屎味,有太多太多不喜歡吃雞蛋的理由了,說(shuō)也說(shuō)不完。正當(dāng)我感到意外的時(shí)候,媽媽的一句話(huà)又讓我心猿意馬,驚慌失措了,說(shuō):“小涵,吃米飯,煮雞蛋了!弊屛乙渤灾箅u蛋!八y吃死了”,我說(shuō)道。媽媽的`臉立刻又晴轉(zhuǎn)多云,我害怕極了,平日里可愛(ài),乖巧聽(tīng)話(huà)的我第一次和媽媽這么大聲地說(shuō)話(huà)。我有種不祥的預(yù)感,火山要爆發(fā)了。果然沒(méi)多大會(huì),媽媽生氣了,看著媽媽生氣的樣子,我有些后悔了,媽媽讓我吃雞蛋,也是為我好啊,再者說(shuō)來(lái)吃雞蛋只有好處,沒(méi)有壞處。但我的確不怎么想吃啊。
我后悔了,想請(qǐng)媽媽原諒我,但“媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)彙边@幾個(gè)字卻卡在喉嚨里怎么也說(shuō)不出口,唉,都是雞蛋惹的禍。
八年級(jí)作文3
那年我6歲,我和媽媽一起去大連旅游,來(lái)到這里的第一件事就是去看大海,這是我平生第一次看大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際,壯觀(guān)極了,我此刻真想張開(kāi)雙臂擁抱它。
在軟軟的沙灘上,我又是蹦又是跳,浪花輕輕地拍打著我的小腳丫,溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說(shuō)著這里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊,一會(huì)兒被沖上了岸,一會(huì)兒又被推下海,好像蕩秋千一樣,太有意思了。
正在這時(shí)我突然看見(jiàn)一艘快艇飛馳而過(guò),我很想去嘗試坐一下,但有點(diǎn)害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō):“想坐就去試一試,要做一個(gè)勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇氣,同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我感覺(jué)自己像是在海上飛,刺激極了。
我喜歡這次旅行,因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂(lè),開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的.意志,使我變得更加勇敢了,這次難忘的旅行給我留下了美好的回憶!
八年級(jí)作文4
理想,我有一個(gè)很大的理想,就是想有一雙天使的翅膀,我的理想很虛幻,但是,卻是我心里能擁有的,理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨,但卻是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì),我的精神和品質(zhì)并不比別人好,但我有一個(gè)目標(biāo)就是成為一個(gè)天使,那些認(rèn)為天使是虛幻的,其實(shí)我也這么認(rèn)為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的概念,我的理想就是成為天使,也就是說(shuō)更好的完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁,有了理想就有了目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)邊做邊比較,看看我們想要的結(jié)果到底離理想有多遠(yuǎn),有時(shí)還會(huì)影響你的'生活,你的人生!相信一切皆有可能!,作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生!有時(shí),理想的障礙的跨過(guò),不在與別人,而在于你,你是怎樣做的,就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
——蘇格拉底。
八年級(jí)作文5
記得以前家里還沒(méi)裝修的時(shí)候,屋子旁邊有一片林子,林子邊上有一條小溪,可是后來(lái),那林子被砍了,做了一個(gè)廚房。
那林子還在時(shí),我和姐姐還在讀小學(xué),放學(xué)后,經(jīng)常跑到林子里去摘花,然后,把摘來(lái)的花放在洗澡盆里,因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)有人拿花來(lái)泡澡,所以我們也想試一試,總以為洗好之后身上就會(huì)香香的。盡管每次都不能如愿,可我們還總是這樣堅(jiān)持著。
我們喜歡把衣服放在那小溪里洗,那里有一塊平滑厚實(shí)的石頭擱在水面上,好像是有人專(zhuān)門(mén)做好以方便人們洗衣服的。
以前,我總能看見(jiàn)一戶(hù)人家在河里洗澡,村子里面的人都勸他們說(shuō):“河里的水不太干凈,洗了身上會(huì)發(fā)癢的,還是自家燒水的.好!笨墒,他們就是不聽(tīng)?赡苁谴迳先擞X(jué)得他們不愛(ài)干凈,給他們外號(hào):“花面子”,還有大黑小黑。
久而久之,大家都習(xí)慣這樣喊了!奶煸谀抢锵丛瑁闪怂麄兊牧(xí)慣,大家也看習(xí)慣了,叫習(xí)慣了,就好像那棵樹(shù)長(zhǎng)在那里,你天天都能看見(jiàn)它。
自從隔壁鄰居家做了房子,那片林子已經(jīng)不在了,可是那條小溪依然還在。夏天,沒(méi)有林子遮蔽,里面的水是熱的,沒(méi)有了原來(lái)的那片清涼。
沒(méi)有了林子,那條河也好像挺孤獨(dú)的。
八年級(jí)作文6
當(dāng)每一片秋葉從枯黃老樹(shù)上簌簌墜落埋如厚厚的塵土?xí)r,就是一個(gè)季節(jié)誕生的征兆,一切都從綠意變得泛黃,把這個(gè)世界從生機(jī)拉如凄涼,總之,一切的一切都足以帶給人們傷感的氣氛。
古鎮(zhèn)的繁喧剎時(shí)隨著秋葉飄落的碎碎聲而銷(xiāo)聲匿跡,那殘留下的只不過(guò)是秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)漫步在古樓的一個(gè)寞落身影……
園子里傳來(lái)一陣陣凄美的旋律,落葉旋轉(zhuǎn)在漫黃的天際,在那歷史悠久的灰色鋼琴邊搖曳,累了,順著女孩的發(fā)絲墜落在秋葉密鋪的小徑古道上。思緒隨著音符的跳動(dòng)越陷越深……
曾經(jīng)的輝煌,今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂(lè),今日的躊躇;往日的幻想,今日的迷惘……
秋,也許會(huì)讓悲觀(guān)的人品讀到它的'美麗;卻也在此同時(shí),讓樂(lè)觀(guān)的人讀到它的哀傷。
在我眼中,它始終代表著一個(gè)生命與生命之源失散的悲劇罷了。而這悲劇的背景曲目永遠(yuǎn)是以傷感的情調(diào)來(lái)敲擊著你的心弦!
八年級(jí)作文7
周末,媽媽帶我到哥哥家玩,一進(jìn)門(mén)就被魚(yú)缸里的魚(yú)兒迷住了。
魚(yú)缸打扮的可漂亮了。里面有各式各樣形態(tài)萬(wàn)千的水草,底層有晶瑩剔透的石子,最漂亮的'還是那些五顏六色的魚(yú)兒:有燕魚(yú)?兹隔~(yú)。美人魚(yú)……這些魚(yú)兒在里面自由自在游來(lái)游去,像一群頑皮的孩子在水里嬉戲玩捉迷藏。
我用手輕輕地碰了一下魚(yú)缸,一群漂亮的魚(yú)兒晃著尾巴聚集在一起,好像在歡迎我這個(gè)小客人。哥哥告訴我:“這是魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)響聲,誤以為主人給它喂食!蔽壹泵δ昧艘话阳~(yú)食撒在缸里,這時(shí)的魚(yú)兒上竄下跳,擠來(lái)擠去,貪婪的享受著這美味的食物。我又準(zhǔn)備再拿些食物喂他們,哥哥說(shuō):“魚(yú)兒不能吃的太多,它們沒(méi)有饑飽,吃多了就撐死了。呵呵,看來(lái)喂魚(yú)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
接著我倆又觀(guān)察魚(yú)吃飽后的狀況,這時(shí)的魚(yú)兒回復(fù)了平靜,睜著圓溜溜的小眼睛悠閑地游來(lái)游去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛一眨不眨的睜著。哥哥又告訴我說(shuō):”魚(yú)兒沒(méi)有眼臉和眼皮就是睡覺(jué)也是睜著,到死也不會(huì)閉眼!拔腋杏X(jué)有些不可思議。
這件事讓我知道世界上的萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn),需要我們慢慢觀(guān)察真正體會(huì)和了解:也讓我明白了做任何事都要善于觀(guān)察和認(rèn)真思考,才能得到一個(gè)正確結(jié)果!
八年級(jí)作文8
母愛(ài),偉大!
母愛(ài),如一輪皎潔的明月,默默的照亮著漆黑的夜晚;母愛(ài),像一縷涓涓細(xì)流,無(wú)私的滋潤(rùn)著干涸的土地。
一次大雨傾盆,把含苞的母愛(ài)之花,突然綻放……
雨下得淅淅瀝瀝,朦朧中散發(fā)出一種泥土的芳香,而這雨,卻像一把枷鎖,鎖住了我們回家的路。在家中的母親,確是如此焦急,看著大雨,只有滿(mǎn)臉無(wú)奈。
我的一個(gè)電話(huà)達(dá)到家中,把母親一驚:“媽?zhuān)阍谀睦铮瑏?lái)接我呀!下大雨呢!”
“好好好,你帶這里等等,我馬上就來(lái)!”只聽(tīng)見(jiàn)母親倉(cāng)促的放下電話(huà)的聲音。
我站在學(xué)校門(mén)口的屋檐下,看著街上人們急促的腳步,一輛輛的車(chē)“嗖嗖”的駛過(guò),終于盼到了媽媽的身影,我喜出望外,快步向前去,結(jié)果雨傘,回家去。
雨滴在傘上,“滴滴嗒嗒”了好久,我無(wú)聊的向四周張望,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的身影—我朋友各自的母親,都站在家門(mén)口,等著自己的'兒女回來(lái),從她們焦慮的眼神中我似乎感覺(jué)到了什么。
當(dāng)回過(guò)神來(lái),看著媽媽穿這笨拙的雨衣,賣(mài)力的蹬著自行車(chē)兒我恍然大悟:是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)支撐著她們永久不倒的信念;是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)讓她們成為了世界上最偉大的人!而這時(shí)我已無(wú)話(huà)可說(shuō),心中久久回蕩的是我對(duì)母愛(ài)的贊美與感激……
八年級(jí)作文9
不知不覺(jué)中,突然發(fā)現(xiàn)秋天就這樣子來(lái)了。凝望著窗外夾著涼風(fēng)的漫漫雨幕,世界變得模糊不清。絲絲頑皮的雨珠,跳進(jìn)窗內(nèi),打落在臉龐,頓時(shí)感到刺骨的涼,使我猛然想起一話(huà):初秋的雨,冰寒入骨,她的前世是哀傷的`淚。
踩著被雨打濕的地面,頂著細(xì)絲綿綿,被濺起的雨珠,在半空中不斷的跳躍,不斷的翻滾。宛如想要飛上天,再次遨游藍(lán)天,與那同伴再次滑落人間。但最終還是摔落在冰涼的地面上,打出一片片水花的痕跡,像水墨畫(huà)般,一朵朵花又輕又淡,在宣紙般的地面上飄飄欲飛,很是出世,也很是空靈。
空中不時(shí)飄落一片片掛著雨珠的落葉,它們像是做了很大的斗爭(zhēng)般,不甘心的,狼狽的,飄落枝頭,緩緩的落在地上,鋪成一片落葉的海洋,仿佛會(huì)下沉般,沉入那無(wú)底的深淵,沒(méi)有盡頭的延伸。
雨越下越大,天地寂涼,萬(wàn)物無(wú)聲,世界仿佛被包裹在一個(gè)小小的水晶球里,干凈,純粹,容不下一粒雜質(zhì)。此時(shí)此刻,好像只剩下了那雨落之聲和那滿(mǎn)天飛舞的秋葉。那不斷被濺起的雨花,依舊在空中不斷的翻滾,跳躍,依舊一次次地渲染出一幅幅凄涼的水墨畫(huà)。此情此景,突然讓我想起一句佛語(yǔ):一花一世界,一樹(shù)一浮生。我想,這秋天的天地,也就是讓人如此之感吧!
八年級(jí)作文10
我的媽媽叫閻海霞,她的個(gè)子中等,瓜子一樣的臉上嵌著一對(duì)黑黑的眼睛。
媽媽是一個(gè)溫柔、善良的`人。從不嬌生慣養(yǎng)我,我有錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽也會(huì)狠狠的批評(píng)我。
在家,媽媽總是教我怎樣做人,經(jīng)常意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做人要做一個(gè)正直、善良的人。不管學(xué)習(xí)好不好,只要做好人,就不是壞人。學(xué)習(xí)很好,人做的不好,那說(shuō)明你是一個(gè)壞人。首先要做好人,不做壞人!
每逢節(jié)假日,爺爺最喜歡吃媽媽做的餃子、包子、饅頭等這一類(lèi)的食品,媽媽也經(jīng)常做了,送去給爺爺吃,爺爺嘗了嘗,說(shuō):“你做的太好吃了,我最喜歡吃了… …!
媽媽是個(gè)助人為樂(lè)的人呢!爺爺?shù)囊路K了,媽媽洗。衛(wèi)生媽媽打掃常常還大掃除呢!
吃飯時(shí),我總是向媽媽說(shuō)我在學(xué)校里發(fā)生的事,媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,而她每回聽(tīng)我講話(huà)時(shí)總是兩眼看著我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,那副認(rèn)真勁兒,真像再聽(tīng)一位首長(zhǎng)做報(bào)告。有的煩惱我也讓媽媽幫我解決,比如別人打了我,媽媽每次都說(shuō):“不要和他們斤斤計(jì)較,離他們遠(yuǎn)
一點(diǎn),讓一步,晴空萬(wàn)里。退一步,海闊天空!眿寢屖俏倚哪恐凶顐ゴ蟮哪赣H,我長(zhǎng)大了,也要幫父母做家務(wù)活,讓她們減少負(fù)擔(dān)。
八年級(jí)作文11
世界上有很多愿望在比賽,看誰(shuí)能先被實(shí)現(xiàn)。植物和動(dòng)物們也許也有很多愿望想要實(shí)現(xiàn),可是總是不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)楹芾щy。但也有些可以輕易達(dá)成,因?yàn)槟切┰竿浅:?jiǎn)單。
我的愿望是考全班第一名,一直不能夠飛翔,因?yàn)檫@非常困難,而且很不容易達(dá)成。如果達(dá)成的話(huà),媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)品,每次一拿到禮物,我就很高興。
媽媽常說(shuō)世上沒(méi)有不勞而獲的.事,一定要努力,這雖然是很古板的道理,但這是事實(shí),我一定要努力才能考第一名,才能得到媽媽給我的驚喜。
如果我唯一的愿望實(shí)現(xiàn)了,我應(yīng)該會(huì)因?yàn)樘吲d而大聲的到處?kù)乓,我還會(huì)覺(jué)得很興奮!因?yàn)榘职謰寢屢恢毕M业玫谝幻,也許他們會(huì)開(kāi)心到流淚。希望這個(gè)世界會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè),所有人都可以不再傷心難過(guò)。
但愿,大家的愿望都能快樂(lè)的實(shí)現(xiàn),讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈,就算跌倒受傷,想要哭,也不會(huì)記得這種疼痛。
八年級(jí)作文12
我的暑假生活是多姿多彩、快樂(lè)美好的。有許多事情讓我回味無(wú)窮,但我記憶最深的還是在張家界的那次漂流。
旅游的第二天下午,我們按計(jì)劃來(lái)到漂流地點(diǎn),穿好雨衣帶上水瓢,全副武裝地登上了皮艇。皮艇剛離岸,我們就遭到前面皮艇上的人的攻擊,我們還不知道怎么回事,就已經(jīng)變成“落湯雞”了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。我們又氣又笑的說(shuō):“待會(huì)兒有你們好看的!
皮艇順著水流向前沖,調(diào)皮的.浪花打在我們的身上又落進(jìn)皮艇里,為了減輕皮艇的重量,我們必須用水瓢不停地向外排水。前面不遠(yuǎn)處有個(gè)落差1米多的陡坡,我們既緊張又興奮,急流把我們沖下陡坡,我們嚇得大聲尖叫。就這樣我們經(jīng)過(guò)許多陡坡,每一次都啊啊大叫。
快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們遇到了剛開(kāi)始攻擊我們的那幫人,我們?cè)缬袦?zhǔn)備,瓢里桶里盛滿(mǎn)了水,向他們發(fā)起進(jìn)攻。他們的“火力”也很猛,武器也很先進(jìn),有能射很遠(yuǎn)的水槍?zhuān)冶簧渲辛藥讟專(zhuān)疵剡擊,最后,我們還是敗下陣來(lái)。我們?nèi)矶紳窳芰艿,但我們都很開(kāi)心。
現(xiàn)在回憶起來(lái)都忍不住哈哈大笑。
八年級(jí)作文13
今天中午我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了一個(gè)很向往的地方——鎮(zhèn)海九龍湖軍訓(xùn)基地。為什么說(shuō)很向往呢?因?yàn)槲覀兌伎梢院妥约旱暮门笥岩黄鹚X(jué)、吃飯了。
第一天我們訓(xùn)練了“軍人”的站姿和坐姿,真的是太累了!回到寢室都叫苦叫累,還和上下鋪“鄰居”互相敲腿。
哈欠連天的我們?cè)诘谝粋(gè)夜晚只睡了五個(gè)小時(shí),第二天又跑又跳還是很累,匍匐前進(jìn)時(shí)還把膝蓋、手肘上的皮磨破了。終于到了中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈的回到了寢室休息,可我剛剛坐到床上,江盈穎就吵著要喝水,我便下去打水,可我走到樓下一看空空的水桶里一滴水也沒(méi)有。提著空空的'水壺回到寢室看到陳子恬正在把自己水壺里的最后小半瓶水分給口渴的同學(xué),看到這一幕,我心里暖暖的。
第三天我終于可以回到我那溫暖的家了,真是又難受又興奮。難受的是不能和好朋友一起睡覺(jué)了;興奮的是今晚可以回家睡一個(gè)好覺(jué)了。
軍訓(xùn)雖然又苦又累,但鍛煉了我的生活自理能力,還使我們學(xué)會(huì)了互相幫助。軍訓(xùn)的生活像一塊巧克力——苦中帶甜。
八年級(jí)作文14
暑期不久,一場(chǎng)暴雨將世界洗凈。
下午時(shí),原本很熱的下午,開(kāi)始起風(fēng)了,好多人就說(shuō)“要下雨了”。風(fēng)刮的越來(lái)越大,天漸漸暗下來(lái),風(fēng)吹走了燥熱,吹來(lái)了灰色的云。云越積越多,越堆越厚,讓人心中很壓抑,仿佛天要壓下來(lái)。
風(fēng)把窗戶(hù)吹的搖搖欲墜,讓人驚恐。外面的雨斜著吹過(guò)玻璃,雨點(diǎn)打在窗上,水順著窗檐流了下來(lái),留下一條條“淚”的'痕跡!皳溥辍,沒(méi)電了,窗外的天色與樓房的色彩形成鮮明的對(duì)比,仿佛惡魔懸在天空,讓人心生畏懼。白紅色的樓房,在映襯下形成鮮亮的顏色。
雨下的越大,雷聲也越大。閃電一閃,將天空變成了紫紅色,天空被撕成了幾分。就在遠(yuǎn)處,一座天橋,在烏云下顯出淡淡的彩色——是彩虹。風(fēng)吹的云移動(dòng)的速度很快,一眨眼就消失了。
樓下的水潭,雨點(diǎn)亂打下來(lái),濺起的水花形成了一個(gè)個(gè)小小的水泡,漂浮在水中,一瞬間就又破裂了。手伸開(kāi)來(lái),雨滴清涼,涼至入心。手上越濕,感到雨下的越歡快。云快速流動(dòng),又快速消失,仿佛沒(méi)有存在過(guò)。雨下的在道路上形成了一條條小小的溪流,一直向前流。
一場(chǎng)暴雨趕走了暑氣,讓人身心暢快,盡管淋濕了,但是感到心靈舒暢。暴雨,洗凈了心靈,洗凈了萬(wàn)物。
八年級(jí)作文15
有時(shí)我們靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng);有時(shí)我們靜靜地走著,享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)____那心中永恒的渴望在招呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候到了。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們每個(gè)人都需要堅(jiān)韌不拔。畢竟,我們奔跑在夢(mèng)想的道路不會(huì)是鋪滿(mǎn)花朵的花徑,而是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的道路。我們必須忍受各種困難和外界的紛擾,心靈中隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓很多的人失去了心中的`渴望的和方向,而且,只要我們找準(zhǔn)把握機(jī)會(huì),自己開(kāi)放的季節(jié),定會(huì)開(kāi)放得無(wú)比絢麗!
心中的夢(mèng)想,就像是航行在大海的帆船,只要堅(jiān)持不懈,抗阻任何的大風(fēng)大浪都會(huì)到達(dá)所抵達(dá)的方向。夢(mèng)想對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要,只要我們堅(jiān)持不懈,努力奮斗,為自己的目標(biāo)加油,我相信一定會(huì)成功的。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)最終屈服在你我的步伐下,當(dāng)對(duì)面的彼岸踩在你的腳底下時(shí),你離成功的道路,走近夢(mèng)想的腳步就更加近一步了。夢(mèng)想是我們沒(méi)一個(gè)人在適合自己的季節(jié),努力奮發(fā)使它開(kāi)出永不凋謝的花朵,開(kāi)得更加的絢麗多彩,更加的鮮艷芬芳。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的艱辛之后,不論是艱辛,滿(mǎn)足,這將成為我們心中永遠(yuǎn)的,不凋落的花朵。
【 八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17
八年級(jí)作文10-17