一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
又一節(jié)美術(shù)課，李麗的綠鉛筆又找不到了。他只好又掏出藍(lán)鉛筆，開(kāi)始畫(huà)樹(shù)。林園園畫(huà)好樹(shù)，她看看李麗，見(jiàn)李麗又用藍(lán)鉛筆畫(huà)畫(huà)，于是林媛媛小心地削好自己的綠鉛筆，悄悄地給李麗，她說(shuō)：“李 麗，我畫(huà)完了，你盡管用�！崩铥悰](méi)接。林園園又說(shuō)：“上次是我錯(cuò)了，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫助，你放心用�！崩铥愰_(kāi)心地笑了！
一年級(jí)作文 篇2
我的妹妹叫徐紫星，今年6歲，理著櫻桃小丸子頭，眼睛小小的，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線(xiàn)。她是一個(gè)活潑、天真、心直口快的妹妹。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)，每次到我家都會(huì)幫我們家收拾得干干凈凈。
記得有一次，我去學(xué)鋼琴后回到家，徐紫星給了我一個(gè)驚喜，她把我家客廳里的沙發(fā)、茶幾收拾得一干二凈。衣服折得整整齊齊，臥室里的.被子也疊得很好……要我一有空，妹妹還叫我和她一起收拾呢！收拾好了還不準(zhǔn)我們亂動(dòng)。每當(dāng)洗碗的時(shí)候，妹妹總是說(shuō)：“我也要洗！”我心里想：肯定她洗不干凈，她那么小，其實(shí)這一點(diǎn)不必?fù)?dān)心她會(huì)慢慢地洗到滿(mǎn)意為止。
這就是我那愛(ài)勞動(dòng)的妹妹—徐紫星。不管她到誰(shuí)家都閑不住。我真喜歡我的好妹妹，你們?yōu)槲矣羞@樣的妹妹羨慕吧！
一年級(jí)作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人給我送的禮物，今天早上我著急上學(xué)去，就沒(méi)來(lái)得及看我的禮物，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一盒巧克力，盒子是雪人的，旁邊還有一個(gè)馴鹿，我問(wèn)媽媽著是不是圣誕老人給我的禮物，媽媽說(shuō)是的！
我很高興，我喜歡雪人、也喜歡巧克力和馴鹿！我很開(kāi)心，明天要把巧克力帶到學(xué)校去和老師、小朋友一起分享我的.圣誕禮物！
我收到圣誕禮物了。禮物有LEGO拼裝積木，有KISSES巧克力，還有響尾蛇號(hào)遙控直升機(jī)。LEGO來(lái)自加拿大，是姨和外婆送的。其他的都來(lái)自中國(guó)，是爸爸媽媽送的。這些禮物是我早上
一年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)晴朗的.日子里，我和爸爸要到海邊捉螃蟹。
我跟著爸爸來(lái)到海邊左手拿著馬甲袋，右手拿著小鏟子。
海灘上到處是螃蟹洞，一只只黑乎乎的小螃蟹就爬在洞口。小螃蟹可機(jī)靈了，一聽(tīng)到有響聲，就躲在洞里。我該怎么辦呢？就用鏟子挖吧。我找到了一個(gè)螃蟹洞，拿起鏟子挖呀挖，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑團(tuán)在挖起的泥沙里爬動(dòng)，我斷定這個(gè)黑團(tuán)是螃蟹。我連忙拿起馬甲袋，套住了他。
啊！我終于捉到螃蟹啦，我心里別提有多高興了。
一年級(jí)作文 篇5
嗨！小朋友，今天，我來(lái)給你們介紹介紹我的一家子好嗎？
我家的成員有三人，懶惰的豬媽媽、讀音不準(zhǔn)的`羊爸爸和淘氣的雞寶寶。媽媽每天7：30就騎著摩托車(chē)匆匆忙忙地去上班了，到12：00才下班；有時(shí)還要加班，可把媽媽累壞了；而且她對(duì)工作負(fù)責(zé)，她真是老黃牛，不該屬豬。我調(diào)皮搗蛋，一會(huì)兒到樓下玩；一會(huì)兒打電腦。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)要乖，我就是改不了。爸爸的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，粗粗的眉毛下有雙小眼睛，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線(xiàn)。高高的鼻梁上架著一副鏡框銀白色的眼鏡，顯得炯炯有神。爸爸的嘴寬寬的，里面長(zhǎng)著黑黑的牙齒，這就是抽煙造成的。他雖然胖，可他愛(ài)勞動(dòng)。爸爸整天笑哈哈的，簡(jiǎn)直快活得像個(gè)神仙。爸爸屬羊，是食草動(dòng)物。可他卻愛(ài)吃肉，真不該屬羊。
我愛(ài)我的家！我愛(ài)家里的每個(gè)人！
一年級(jí)作文 篇6
輕風(fēng)微微地吹拂著校園，陽(yáng)光柔柔地照耀著校園，冬去春來(lái)，天空的大幕上，春踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。
就是那天的春雪喚醒校園的萬(wàn)物，不出幾個(gè)星期，那柳樹(shù)的光頭上便長(zhǎng)出了個(gè)性的綠發(fā)，毛茸茸地摸上去好生舒服，看上去心曠神怡。噫！那樹(shù)枝上有什么在動(dòng)呢？哦，原來(lái)是你啊，小螞蟻！它們不知是從哪里出來(lái)的一支春的`使者，一條絲綢之路通向它們的巢穴，順著它們的足跡我又有了驚奇地發(fā)現(xiàn)。那三個(gè)一群五個(gè)一伙的一嘟嚕一嘟嚕的嫩綠的小草長(zhǎng)了一地。我想它們?cè)缫褏捑肽堑叵路ξ兜纳�，否則怎么會(huì)在一場(chǎng)雪后露出自己稚嫩的肌膚呢？
看著看著，“叭唧”一聲一塊好似石頭白黑白黑的東西落在了我的旁邊，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是鳥(niǎo)兒的小糞糞呀！抬頭望去，只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒正在樹(shù)枝上歡快地跳來(lái)跳去，小嘴不停的動(dòng)了起來(lái)，奏出了一支好聽(tīng)的春之歌。那邊還有一對(duì)鳥(niǎo)兒，一只在忙著拎樹(shù)枝，一只在樹(shù)枝上筑巢，我想不久就會(huì)有幾只為春光平添生趣的鳥(niǎo)兒誕生。
春的鬧景喚醒了校園的動(dòng)植物未免太單調(diào)了，它也喚醒了并軌你的雪糕，喚醒了天上的風(fēng)箏，不過(guò)也喚醒了新的學(xué)期和一次次考試。一年之計(jì)在于春，我們也要在這短暫而美麗的春光里，在這春意盎然的校園中，以百分之二百的努力，也喚醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的春天吧！
一年級(jí)作文 篇7
一天，一群小猴子在玩球。他們玩得可開(kāi)心啦！小猴子們你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去。突然，一只小猴子猛地一踢，把球踢到了河里。小猴子們很著急，有的使勁地?fù)鲜�，有的拼命地抓頭，還有的.手舞足蹈地跳上跳下。忽然，一只猴子想到他們的好朋友小魚(yú)。小猴子們一起叫：“小魚(yú)，小魚(yú)！”小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事需要我?guī)兔�？”猴子說(shuō)：“我們的球掉進(jìn)了河里，請(qǐng)你幫我們頂過(guò)來(lái)吧！”小魚(yú)說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”沒(méi)過(guò)多久，小魚(yú)就把球頂過(guò)來(lái)了。小猴子說(shuō)：“謝謝！”小魚(yú)說(shuō)：“不用謝！”小猴們又可以高高興興地玩球了。
一年級(jí)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到教室，教室里很多灰，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的撒水，有的拖地，有的擦桌子，把教室打掃的干干凈凈。上課了，同學(xué)們坐的整整齊齊，老師讓我們把作業(yè)拿出來(lái)交了。
只有幾個(gè)別沒(méi)交，老師看后說(shuō)：“我對(duì)你們的'這次作業(yè)特別滿(mǎn)意�！焙鋈焕软懥耍ｉL(zhǎng)讓我們到下面領(lǐng)新書(shū)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)新書(shū)都特別高興。新書(shū)一抱上來(lái)，老師一本本發(fā)下去。這學(xué)期的書(shū)有，品生、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法藝術(shù)。我打開(kāi)書(shū)看里面的知識(shí)很有趣。趣。這學(xué)期我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我很高興。
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