三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的愿望是變成一只小鳥。萬里晴空下，一只美麗的小鳥展開了翅膀，自由的飛翔著，婉轉(zhuǎn)歡快的歌唱著，飛啊飛越飛越高……
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到田野里看那金色的海洋，還有紅彤彤的高粱黃澄澄的玉米以及那綠油油的禾苗；我會(huì)飛到天上，看那比云還高的山，比頭發(fā)還茂盛的森林看望那些森林里的朋友們。假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到那如絲如畫的山莊里，看那像火一樣的楓葉，像一把小扇子一般的，金燦燦的銀杏樹葉。風(fēng)一吹樹葉沙沙的響，像一首首動(dòng)聽的歌謠兒。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到大海邊，感受波濤洶涌的大海，感受他那寬廣博大的胸懷、神奇雄厚的力量，還有溫暖迷人的金色海灘、美味可口的海鮮我還會(huì)與性格堅(jiān)強(qiáng)的海鷗、有耐心的'海龜，一起玩耍，一起嬉戲……
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到祖國的每一個(gè)角落，看那美麗雄壯的祖國山河，看那52個(gè)民族的兄弟姐妹們，假如我是一只小鳥，我會(huì)用我的翅膀?yàn)樽鎳鎏砟悄呐轮挥幸唤z的光彩。
三年級(jí)的作文 篇2
親愛的姑媽：
您們好！
您在彭州開心嗎？甜甜姐姐學(xué)習(xí)怎么樣呀！
您家院子里種的菜長得怎么樣呀！我知道您很想來成都，告訴您，我也想來您這兒。
對(duì)了，您那里的桑果園還有沒有桑果呀？我可是還想來摘的喲！我們這兒有好多好吃的呢！有辣味十足的老火鍋、有津津有味的'甘蔗、有辣氣沖天的辣椒、還有酸甜可口的紅橘呢！我們這兒還有美麗絲綢，您可要來哦！
我前幾天考了全國小學(xué)生英語競賽，我覺得考的還好吧!我在母親節(jié)那天還送了媽媽和奶奶兩樣禮物和我寫給媽媽的作文，在當(dāng)天讀給他們聽可把他們倆感動(dòng)了的喲。我養(yǎng)的蠶昨天晚上已經(jīng)開始結(jié)繭了，呵呵，不過我清明節(jié)從您那兒采回的桑葉正好也用完了，很巧吧！姑爹身體好嗎？您們那兒的丹景山上的牡丹花開得多嗎？鮮艷嗎？有幾種顏色呀？我家又種了小白菜，辣椒和小西紅柿，家里的三角梅只開了兩朵，因?yàn)槲铱匆妱e人家或公園里的三角梅開的可漂亮呀，問問您這是為什么？爸爸媽媽在這邊很好，放暑假我就要來您這兒玩啦！我還要來和甜甜姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈！
此致!
敬禮
三年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，為了小組和大組交流更加方便，徐老師給我們調(diào)了一個(gè)奇怪的座位，但整體看起來很整齊，也很方便，每一個(gè)座位，老師都可以看得清清楚楚，哪怕是一個(gè)眨眼的動(dòng)作，也非常清楚。下面，我就給你們大家說一下它的方便之處把！
這樣坐，不僅可以鍛煉自己的'自控能力，而且也可以鍛煉小組團(tuán)結(jié)意識(shí)。每當(dāng)在上課時(shí)，會(huì)給我們2-3分鐘的時(shí)間來小組分配查閱，只要有人沒有查閱資料，大家都會(huì)很熱心的幫助他，非常值得我們學(xué)習(xí)一下。自己管不好自己的時(shí)候，后面的同學(xué)也會(huì)提醒你，同時(shí)只要你坐好，后面的同學(xué)也會(huì)跟著坐好，這樣你幫我，我?guī)湍�，互相幫助，相互幫助，這樣你我都同時(shí)進(jìn)步，變成好學(xué)生。查閱資料時(shí)，先是4人小組合作，合作時(shí)，大家只用側(cè)個(gè)臉轉(zhuǎn)個(gè)身就可以了，大家交流時(shí)，最前排和最后一排站起來轉(zhuǎn)個(gè)身就行了，是不是很方便呢？
聽了我的介紹，你們是不是也很想體驗(yàn)一下呢？
三年級(jí)的作文 篇4
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說隨地吐痰、亂砍樹木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而且我們的生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的`路上�？匆娪行┤�，他們?cè)谛〉昀镔I了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來了一個(gè)非常辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾終于被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在這里插塊牌子。上面寫著；“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我希望大家要愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，只有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
三年級(jí)的作文 篇5
十月一日的晚上，爸爸對(duì)我說：“我們明天去常州玩，但是要早點(diǎn)起床，不許睡懶覺。要不然你就得在家呆著�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，連忙問爸爸：“到常州哪兒玩呀？”“當(dāng)然是恐龍園嘍�！卑职只卮鸬馈Ｎ以缭绲厣狭舜�，明天早上還得要起早噢！
第二天天一亮我就醒來，轉(zhuǎn)頭一看，呵呵！老爸還在睡大覺呢！我趕緊將爸爸推醒：“爸爸，快起來！”很快，我和爸爸就開車出發(fā)了，一路上我不斷問爸爸：“什么時(shí)候到恐龍園呀？”爸爸笑著勸我說：“別著急，你將平時(shí)所知道的恐龍知識(shí)認(rèn)真地想一想，等到了恐龍園后好好比較比較�！�
恐龍園終于到了，今天來玩的人真多啊！我一馬當(dāng)先，走進(jìn)恐龍?jiān)煨偷拇箝T�？扇藢�(shí)在太多了，我只好隨著人流慢慢向前移動(dòng)，路旁的小草、花兒好像也在歡迎我的到來，腳下還不是飄來悠揚(yáng)的音樂聲，這兒這是太美了。不遠(yuǎn)處的草地上有14只形態(tài)各異的`恐龍，它們有的在吃草、有的在睡覺、還有的在打架……我嚇了一跳，以為是真的，再仔細(xì)瞧了瞧，原來是假的。
我和爸爸順著地圖上的線路走，來到了“地球與恐龍”這個(gè)地方。一進(jìn)門，有一臺(tái)電視正在播放著什么，我走近看了一下，原來是告訴我們恐龍最后是怎么滅絕的。里面還有各種各樣的恐龍化石，有豐龍、四川龍、雙脊龍、馬門溪龍、山東龍等，與我看過的恐龍動(dòng)畫有很多地方是一樣的。
跟著人群，我們來到了海洋世界。里面有許多魚，不過全是假的。里面還有一塊玻璃做成的地面，有幾個(gè)小朋友害怕，不敢上去。在家長的勸說下，才敢上前一步。我上去時(shí)沒有那么害怕，跳了幾十下都沒事。我懷著好奇的心情問爸爸：“爸爸，這塊玻璃為什么不壞？”爸爸告訴我：“這可不是一般的玻璃，不管人怎么踩，都不會(huì)壞�！蔽一腥淮笪颉�
最后，我和爸爸到了“恐龍冒險(xiǎn)島”節(jié)目看臺(tái)，觀看了爭奪恐龍化石的表演。叔叔、阿姨們的表演非常認(rèn)真、滑稽，觀眾臺(tái)上笑聲不斷，不時(shí)響起的爆炸聲響將我旁邊的兩個(gè)小女孩嚇哭了，我對(duì)她們說“沒事，這是一種聲音效果”，她們就和我一起快樂地看著，最終好人得到了恐龍化石，壞蛋們都死了。
在回家的路上，我問爸爸：“恐龍化石為什么那么珍貴？”爸爸告訴我：“通過對(duì)恐龍化石的分析，可以知道很久以前地球上發(fā)生的事情�！�
回到家，我躺在床上，想著白天的情景，開心極了！
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