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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我多彩的學(xué)生生活中，因?yàn)榫b號(hào)發(fā)生過很多有趣的故事。說到這里，你一定迫不及待地想聽我和綽號(hào)的故事吧！別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
“巧克力夾心餅干”此綽號(hào)我清楚地記得是我們班長(zhǎng)王藝淳幫我取的。那一天我穿著媽媽精心準(zhǔn)備的新衣服上學(xué)，興奮地來到學(xué)校，我覺得這一身衣服很好看。一進(jìn)教室，我聽見咱們的老班長(zhǎng)說：“咦？今天陳妍衣怎么穿得像夾心餅干�。 边@剛好被我的“天敵”錢波導(dǎo)聽見（傳說中的波導(dǎo)手機(jī)），這下可慘了，他跑過來對(duì)我說：“你今天里面穿了件彩色衣服，外面又披了一件咖啡色的'帶著一絲花紋的背心，真像一個(gè)巧克力夾心餅干��！”那語(yǔ)氣真讓人受不了。
那天之后，全班人都知道，連老師也知道了，老師對(duì)我說了一句：“你那天穿得真的挺像巧克力夾心餅干的，這個(gè)綽號(hào)挺可愛�！甭犃死蠋煹脑�，我對(duì)這個(gè)綽號(hào)的感覺還挺好。久而久之，這個(gè)綽號(hào)就改不掉了，而我也越來越喜歡那件衣服了。
每個(gè)綽號(hào)都會(huì)使我們的友誼越來越深，因?yàn)檫@是同學(xué)之前相互找開心的辦法，不要因?yàn)樾∈露婚_心，我們要“海納百川，有容乃大”。
六年級(jí)作文300字 篇2
有時(shí)候，我就像是一片云，飄在佳航哥哥的一片天上，輕松自由、幸福安詳，我知道因?yàn)橛心�，我�?世界才染上了色彩，百轉(zhuǎn)千回，繾綣纏綿。佳航哥哥：你要記住無論到什么時(shí)候，都有我們上好佳陪伴你，今天我看了愛情公寓3的第二十集，張益達(dá)回歸，其實(shí)我一直在想一件事，如果時(shí)光倒流，我只能選擇遇見你或遇見鄭愷其中的一個(gè)人，那么我會(huì)選擇誰(shuí)，鄭愷曾欺騙過我，我如果選擇崇拜他，那根本就沒有必要，記住他已經(jīng)是我一生的缺憾了，我如果崇拜他，那兩年內(nèi)我的傷心還有難過，不就白白浪費(fèi)了，可是，崇拜你，是我一生最快樂的收獲，所以，我不能再不珍惜現(xiàn)在了，我要遺忘痛苦，我要追求快樂和幸福，幸福，從來都不是一種現(xiàn)實(shí)存在，而是一種價(jià)值追求。今生今世，我想，我再也不能遇到如此讓我幸福安詳?shù)哪且黄炝耍視?huì)好好珍惜現(xiàn)在，我很幸運(yùn)，上天能安排你與我相識(shí)。讓我擁有了無比的快樂幸福，我也會(huì)好好的頂你，支持你，佳航佳航揚(yáng)帆起航!從今以后，我不再為過去糾結(jié)了，你要記住，我是白云你是天!
六年級(jí)作文300字 篇3
今天是植樹節(jié)，我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想：這是植樹節(jié)，為什么要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有干旱現(xiàn)象，所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn)，這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級(jí)一起去澆樹，剛開始的時(shí)候，人很稀少。突然，像一陣風(fēng)刮來似的，遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人，各個(gè)拿著水桶，一陣風(fēng)似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這么些人？轉(zhuǎn)眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的`……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒把持住，便澆到別人身上。張益碩就是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我覺得這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)就是那么快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！
六年級(jí)作文300字 篇4
今天我們?nèi)w六年級(jí)進(jìn)行了新學(xué)期的第一次月考,我感到非常的緊張。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文,發(fā)下試卷,我寫上班級(jí)姓名后,開始答題,我在第一大題時(shí)遇到了困難我正想放下筆去思考這道題時(shí),耳邊回想起了老師的叮囑:一定要先寫會(huì)寫的提在思考不會(huì)的。我按照老師的話,做完了會(huì)做的題后,去思考不會(huì)的。我又覺得閱讀題好像我們做過的。唉,都怪我在復(fù)習(xí)時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)所以才會(huì)又不會(huì)的。我想。喇叭響起了,考試結(jié)束,考試結(jié)束的'聲音。我趕快瞎寫了一個(gè)答案。不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我只好告別我的卷子。我一定會(huì)迎來一場(chǎng)暴風(fēng)雨的。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)相當(dāng)簡(jiǎn)單一些,大部分都是練習(xí)冊(cè)上的題,答完題后我認(rèn)真的檢查了一遍,有兩道錯(cuò)題�？僧�(dāng)我和同學(xué)們對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有一道判斷題錯(cuò)了。唉,白白丟了2分。
第三場(chǎng)是英語(yǔ),英語(yǔ)就不用說了老師都講了好幾遍了,如果再錯(cuò),就太對(duì)不起老師對(duì)我們的良苦用心了。
我以后一定在課上積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不開小差,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。加油吧,夏夢(mèng)月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!
六年級(jí)作文300字 篇5
上個(gè)周日，媽媽帶我去了夾河生態(tài)園。里面真是景色怡人。
在門邊走20米處有一個(gè)臺(tái)階。往下走，入眼簾的是一個(gè)湖，湖里頭有著30幾只鵝在游泳，白白的鵝毛，綠綠的水，真是應(yīng)了唐朝詩(shī)人駱賓王《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”。當(dāng)鵝看到陌生人時(shí)，便左顧右盼，驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步，濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的抽象畫。
走到了樹林，密密麻麻的槐樹矗立在你面前。樹上有幾只鳥窩。鳥兒時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲鳴叫，聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。這種聲音好像是喜鵲，也好像是麻雀，實(shí)在不好分辨。
水里槐樹的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭，和河水里的石頭和在一起，形態(tài)各異。有的是幾何圖案，有的則是無名圖案但它們都很美，很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的'，蜿蜒曲折。小路邊上還種著紅色的玫瑰，它的花瓣嬌若云霞，散發(fā)陣陣花香，令人陶醉其中。
秋天是豐收的季節(jié)，也是草木枯落的季節(jié)。在湖邊，有著很多蘆葦。到了秋天，它也干枯了。陽(yáng)光照在蘆葦上，金燦燦的。也別有一番金色的風(fēng)味。
這次夾河生態(tài)園之游讓我知道，只要仔細(xì)觀察，任何事物都是美的。
六年級(jí)作文300字 篇6
一聲鳥叫，打破了了清晨的沉寂，太陽(yáng)也露出了紅紅的臉蛋，他把清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了花園中的一個(gè)小女孩的身上。這個(gè)女孩在花叢中穿梭著，精心的挑選那最美麗，最鮮艷的花兒。她，就是六年級(jí)的林甜同學(xué)。不一會(huì)兒，林甜就采到一大束黃色，紫色的菊花，看著手中這一束菊花，這么鮮艷，她情不自禁的想到：這菊花多么想我們的趙老師呀！在寒冷的九月，別的花兒都凋謝了，而他，卻頂著嚴(yán)寒，默默的奉獻(xiàn)著自己的芳香，自己的'年華。
過了一會(huì)兒，這個(gè)身穿白色上衣，粉紅色裙子，還戴著蝴蝶結(jié)，背著大書包的女孩就出現(xiàn)在了教師辦公桌旁。她輕輕的推開了窗戶，把那一大把鮮花小心翼翼的插入老師辦公桌上的筆筒里面，笑了。
太陽(yáng)升高了許多，他把光射入了趙老師的辦公桌上，照在了桌上那大大的地球儀上，照在了那老花眼鏡上，照在了那臺(tái)歷上，臺(tái)歷上清清楚楚地寫著：九月十日“中國(guó)教師節(jié)”。
鳥兒還在鳴叫，陽(yáng)光照在鮮艷的菊花上，照得上面的露珠閃爍著晶瑩的光芒。
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)光的流逝無聲無息，我都沒有發(fā)覺到呢。但他的流逝也意味著我必須離開小學(xué)。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒有解藥。
還記得，一年級(jí)讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級(jí)到六年級(jí)所認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們之間發(fā)生過的每一件趣事和小沖突，現(xiàn)在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業(yè)后，你們依然留在我的心中。
老師呢？他們總是把最簡(jiǎn)單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學(xué)生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導(dǎo)！我會(huì)記得你們給予的教誨，再見。
我們?cè)诮淌依锷险n。在這些充滿樂趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們?cè)诓輬?chǎng)上嬉戲，借機(jī)談天，多悠閑。我們?cè)谑程美锱c要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的.點(diǎn)心，一起聊趣事。學(xué)校的各個(gè)角落，有緣再見。
所謂“天無不散之筵席”，每一場(chǎng)美好的“派對(duì)”都會(huì)結(jié)束�，F(xiàn)今，我的小學(xué)生涯將要結(jié)束了，離開小學(xué)的一切。我只能說“再見了，我的小學(xué)！”
六年級(jí)作文300字 篇8
我的童年有許多有趣的事，今天我就講一下我讓我想起來就想笑的事情。
那時(shí)我在五年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)活寶，一下課，他就抱著我同桌的腿，嘴里嚷嚷道：“媽媽抱，媽媽抱�！比缓缶捅е耐炔环珠_，“哈哈哈……”真是笑死人了，我同桌不停地叫他松開，可他就像一個(gè)袋鼠一樣死死的抱住就是不松開，他們從講臺(tái)上走到教室背后，從教室背后走到講臺(tái)上。
有時(shí)是體育課的時(shí)候，我們好幾個(gè)人圍著他，聽他“吹�！敝v他小時(shí)候見過的鬼，“我舅舅年輕的時(shí)候被鬼附過體呢！”他說，我一臉不相信的摸樣：“你騙我們的吧，我媽媽說世界上沒有鬼。”他不滿意地說：“你愛信不信，反真是真的，你不想聽就走�！蔽乙宦牼椭绷耍骸皠e，你說你說，我聽著絕不插話�！彼纸又f：“那是一個(gè)黑夜，我舅舅的家在墳地的西邊，他走的時(shí)候覺得背后涼哇哇的，扭頭一看被鬼附了體，所以以后覺得背后有鬼，千萬(wàn)別回頭，會(huì)被鬼附體的.，還是我姑奶奶把鬼收回來的呢�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)被嚇得半死，許久才回過神來。
我的童年是不是很有趣呢？我的活寶同學(xué)是我們班的開心果。說一說你們的童年趣事吧！
六年級(jí)作文300字 篇9
昨晚下了一場(chǎng)雨;是春天的雨。它是那么的靜，那么的輕，甚至連在陽(yáng)臺(tái)寫字的我也沒有察覺。
清晨，打開窗子，一股新鮮的'空氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時(shí)接受這禮物的還有窗外時(shí)時(shí)陪伴我的梧桐樹。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞，一夜之間全部蘇醒，變成了嫩嫩的綠葉。我想：冬眠的動(dòng)物一定全都爬出來了，桃花、梨花、競(jìng)相開放，展示它們美麗的姿態(tài)，惹來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然蘇醒了，都來參加春雨頒布的春天歡迎會(huì)。小蝌蚪也迫不及待的想見到媽媽了。田野上，麥苗身上掛著雨滴，正在拔節(jié)，我仿佛還聽見了它們的加油聲。小草也鉆出了草地，燕子也從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來。又來了，春雨又來了！像牛毛，像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地，滋潤(rùn)著人們的心田……
六年級(jí)作文300字 篇10
隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進(jìn)了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀(jì)的汽車吧！現(xiàn)在的汽車可以“日行千時(shí)在”，但是要用油的，而汽車排出的'尾氣，會(huì)影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運(yùn)行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價(jià)格也很便宜，所以22世紀(jì)的人都有一輛。
這種車操作起來也十分簡(jiǎn)單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點(diǎn)。這車子改為飛行模式的時(shí)候，車輪會(huì)向上彎曲，從車子兩側(cè)張開機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候，車輪向上收縮，從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。
我等待著，更期待著。
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