初一我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初一我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)特別好的同學(xué)：盧思婷。
她有一對(duì)明亮的'大眼睛，眼睛下面夾著一個(gè)高高的鼻子，還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴。她活潑好動(dòng)，最喜歡可愛(ài)的動(dòng)物和洋娃娃。她每天都會(huì)帶一些可愛(ài)的洋娃娃來(lái)到學(xué)校，還會(huì)把一些洋娃娃帶到我這兒來(lái)。
還記得有一次，我和盧思婷一起回家，所以我就去找謝老師要手機(jī)，告訴我爸爸今天要晚一點(diǎn)回家。除了校門(mén)外，我們約定去對(duì)面買(mǎi)東西吃，然后就一步一個(gè)腳印走過(guò)了天橋。
我看著那香噴噴的手抓餅，我不禁流出了口水，但我沒(méi)帶一分錢(qián)，盧思婷說(shuō)請(qǐng)我吃手抓餅。我拿到后，再看看盧思婷，她卻一份也沒(méi)有買(mǎi)，所以我就分給她一半。
盧思婷漸漸成為我的好閨蜜，我同她一起出校門(mén)，同她一起玩耍。雖然她有時(shí)候有些犯傻，但她天真活潑，大方又樂(lè)于助人。她就是我身邊的好同學(xué)！
初一我的同學(xué)作文2
步入初中兩個(gè)月，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)非常熱愛(ài)數(shù)學(xué)的同學(xué)。
她非常喜歡數(shù)學(xué)，經(jīng)常去問(wèn)數(shù)學(xué)老師問(wèn)題，而她的思維也是很奇特的，有一次都快把數(shù)學(xué)老師氣炸了。
那一次數(shù)學(xué)下課，她拿著一道數(shù)學(xué)問(wèn)題去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，題目是這樣的“一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的兩倍，將兩個(gè)數(shù)字對(duì)調(diào)后得到兩位數(shù)比原來(lái)的數(shù)小36，求這個(gè)兩位數(shù)”，本來(lái)這個(gè)是列方程解的'，十位數(shù)字為1到9，個(gè)位數(shù)字也只能是0到4，可她偏說(shuō)十位數(shù)字是10或10以后的數(shù)，數(shù)學(xué)老師剛開(kāi)始耐心地說(shuō)，如果十位數(shù)字是10，個(gè)位數(shù)字則是5，則答案為105，但它求的是兩位數(shù)。她一口否決，說(shuō)個(gè)位數(shù)字是5，十位數(shù)字是10，那不就是15嗎？一番討論后，數(shù)學(xué)老師的臉紅得像個(gè)辣椒似的，咽了一口口水，繼續(xù)解釋道：“那怎么可能是15呢……”過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)都圍上來(lái)，不過(guò)都因她講的目瞪口呆，自己的思維停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，有些同學(xué)本想替數(shù)學(xué)老師出口氣，最后悻悻地離開(kāi)。
還有一次更搞笑，她做錯(cuò)了一道題，數(shù)學(xué)老師說(shuō)她錯(cuò)了，她便問(wèn)為什么。數(shù)學(xué)老師笑了一下，說(shuō)錯(cuò)了就是錯(cuò)了。她一拍桌子“我哪里錯(cuò)，為什么錯(cuò)？”“沒(méi)有為什么，就是錯(cuò)了”數(shù)學(xué)老師回答道。他一扭頭，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息一聲。
雖說(shuō)她這么奇葩，不過(guò)她那種勤學(xué)好問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，她就是我的右桌同學(xué)。
初一我的同學(xué)作文3
劉xx是我的同學(xué)，今年10歲。她略帶稚氣的臉龐，透露出幾分堅(jiān)毅、幾分乖巧。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮、樂(lè)于助人的好少年。
就在前不久，她被評(píng)為“湖南省最美孝心少年”。我們都以她作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)，就讓我給大家講講她的故事吧。
20xx年，才一歲多的劉xx就隨父母來(lái)到長(zhǎng)沙。全家靠父母賣(mài)自制的豆腐腦維持生計(jì)，生活十分簡(jiǎn)樸。小湘湘一天天長(zhǎng)大了，也越來(lái)越懂事了，四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗碗、掃地、給父母打洗腳水等。父母外出做事了，她就在家照顧兩歲多的妹妹。鄰居們都贊不絕口，說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懂事的好孩子。
劉xx學(xué)習(xí)十分自覺(jué)、認(rèn)真。課堂上，她總是全神貫注地聽(tīng)講，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑。課外，她閱讀了許多有益的課外書(shū)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。遇到難題決不輕易放棄，要么自己查閱資料，要么向老師請(qǐng)教。劉xx每天都能認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，每次作業(yè)都是賞心悅目。她期期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，成為小伙伴們和家長(zhǎng)們羨慕的“小模范”。
在班上，她擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。作為班干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴。她總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，大家都喜歡和她做朋友。
當(dāng)別人遇到困難，她都會(huì)伸出援助之手。她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)。每當(dāng)需要給災(zāi)區(qū)捐款，她總是毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有時(shí)和同學(xué)們一起到福利院去看望孤寡老人，幫忙打掃衛(wèi)生。她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“幫助別人，快樂(lè)大家�！�
“天有不測(cè)風(fēng)云�！�20xx年9月份，劉xx的爸爸得了一場(chǎng)重病，急需住院治療。家里東拼西借，湊來(lái)了幾萬(wàn)塊錢(qián)，讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，病情基本穩(wěn)定，爸爸就提出要出院，還要住院治療�？墒牵甙旱尼t(yī)藥費(fèi)還是讓他們堅(jiān)持選擇了出院，回家休養(yǎng)。爸爸因?yàn)檫@場(chǎng)病也失去了勞動(dòng)能力�，F(xiàn)在每個(gè)月還要將近一千元的藥費(fèi)。這對(duì)一個(gè)原本就貧困的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。
這之后，做豆腐腦和賣(mài)豆腐腦的事情全落在了媽媽的肩上。媽媽半夜起來(lái)磨制豆腐腦，天還沒(méi)亮就挑著一擔(dān)重重的豆腐腦沿街叫賣(mài)。一天下來(lái)，十分辛苦。
看著媽媽每天那么辛苦，小湘湘也在思考著：我能替爸爸媽媽做些什么呢？每天回到家，除認(rèn)真完成作業(yè)、做好功課外，她還要照顧爸爸和干一些家務(wù)活。她堅(jiān)持每天給爸爸按摩。她說(shuō)，為了給爸爸治病，她專門(mén)從圖書(shū)館借了本按摩的書(shū)在看，希望爸爸能康復(fù)得更好。到了周末，當(dāng)別的孩子還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，她會(huì)早早地起來(lái)，在街口守著一擔(dān)木桶，在那賣(mài)豆腐腦。她說(shuō)：“媽媽太辛苦了。我周末不用上學(xué)，可以來(lái)賣(mài)豆腐腦。”很多過(guò)往的行人都認(rèn)識(shí)她了，夸她很懂事、有禮貌，有些人還要停下來(lái)，在那喝上一杯熱氣騰騰的`豆腐腦。
劉xx同學(xué)在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》劉xx在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》中寫(xiě)道：“媽媽那擔(dān)木桶里不僅僅裝著香噴噴的豆腐腦，更裝著偉大的母愛(ài)，裝著對(duì)全家人沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任！”這是一個(gè)多么懂得感恩和有孝心的孩子啊！
“百善孝為先�！眲x小小年紀(jì)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，品學(xué)兼優(yōu)。她的孝心深深地感動(dòng)著身邊的人。面對(duì)大家的稱贊，這個(gè)小女孩從不驕傲，總是微笑著說(shuō)：“這些都是我應(yīng)該做的�！�
這個(gè)小女孩甜甜的微笑讓我如沐春風(fēng)。從她的眼神里，我讀出了她面對(duì)困難的樂(lè)觀堅(jiān)毅；讀出了她心中命運(yùn)不管如何待我，我對(duì)生活都溫柔以待的溫暖；讀出了付出愛(ài)心，收獲幸福的人生真諦。
劉xx說(shuō)自己和很多女孩子一樣，偶爾也會(huì)撒嬌、貪玩。我想,這才是一個(gè)真實(shí)、可愛(ài)、優(yōu)秀的小女孩，她有著令人感動(dòng)的美麗心靈。
初一我的同學(xué)作文4
于成智是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們的關(guān)系非常密切。上了初中，我和他雖然到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班，一個(gè)在一樓，一個(gè)在二樓，盡管這樣，我們還是經(jīng)常在一起玩兒。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴，最有意思的是他走路時(shí)的樣子，像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個(gè)有滿肚子笑點(diǎn)的人。一次，他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服，下課鈴聲剛一打響，他就拿了兩把直尺把臉卡住說(shuō)：“媽媽，我明天就出獄了，出去以后我一定好好學(xué)習(xí)，重新做人�！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。
還有一次，于成智正在做一道數(shù)學(xué)題，不希望別人打擾他，正好他同桌也有一道題不會(huì)，于成智說(shuō)：“如果是男生別來(lái)煩我，如果是女生請(qǐng)留下電話和姓名�！碑�(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。
又有一次，我們班的吳海欣看了一篇文章，里面的`寫(xiě)了一個(gè)人，很像于成智，于是吳海欣就打印了下來(lái)念給于成智聽(tīng)，于成智幽默地說(shuō)：“看來(lái)，我的形象已深深印在你的腦子里了�！眳呛Ｐ缆�(tīng)他這么一說(shuō)一下就急了，當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。
再有一次，于成智和我走在路上，他突然說(shuō)他餓了，想吃德克士，但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃，他便說(shuō)：“走吧，走吧，一起去吧，我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士，于成智要了2個(gè)巨無(wú)霸，1包大號(hào)薯?xiàng)l，一杯可樂(lè)，總共花了50多元，吃完一摸口袋，總共就10元，最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺(jué)很不好意思，后來(lái)把錢(qián)還給了我們。
于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人，他常常給大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑，希望他能永遠(yuǎn)快樂(lè)下去，也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們共同努力，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這就是我的朋友于成智。
初一我的同學(xué)作文5
我忘記了我初中的同學(xué)！有許多人的名字我記不住了！許多人的樣子只有看見(jiàn)了才能想起來(lái)！！我們的同學(xué)之間的聯(lián)系很少！
20xx年6月畢業(yè)，已經(jīng)畢業(yè)了7年，可惜我們這些同學(xué)從沒(méi)有一起聚到一起過(guò)，讓人的感覺(jué)就像是陌生人一樣，難道你們不想回憶一下我們初中時(shí)代嗎？
那時(shí)候的二，那時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮！那時(shí)候的初戀，那時(shí)候的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴�。�！可惜自從畢業(yè)后永遠(yuǎn)聚不到一起，大家各有各的事，，就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起，這讓我很失望，很難受，我很想和大家再一起踏進(jìn)校門(mén)口，忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷，讓我們?cè)趶男禄氐揭淮挝覀兊耐�！過(guò)一天無(wú)憂無(wú)慮的日子。可惜現(xiàn)在只有我一個(gè)人在學(xué)校慢慢的回憶我們的日子，回憶那時(shí)候的事......
我一個(gè)人回憶不了那么多，我一個(gè)人回憶，沒(méi)人陪我一起回憶。讓我感覺(jué)到了孤獨(dú)！也讓特別的想你們��！我走了，待在學(xué)校讓我更加孤獨(dú)，更加難受。更加的想你們！
初一我的同學(xué)作文6
“蕩，唰，唰，”隨著老師寫(xiě)作文時(shí)粉筆蹭黑板的聲音，我打開(kāi)長(zhǎng)焦相機(jī)的開(kāi)關(guān)，開(kāi)始在全班同學(xué)中尋找合適的人選。他？她？我不喜歡。突然，一張熟悉的臉出現(xiàn)在琥珀色的相機(jī)上。對(duì)，就是她！
我輕輕推了推長(zhǎng)焦相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)她，拿出一張?zhí)貙?xiě)：她身材矮小，微胖，濃眉下有一雙像黑色玻璃球一樣浸在清水里的大可愛(ài)眼睛。整天笑瞇瞇的，好像很樂(lè)觀。但是她是什么樣的人呢？請(qǐng)跟隨我的鏡頭，從她生活中的一些瑣事窺探她的'內(nèi)心世界。
下雪了。我們一起去掃雪。她從頭到尾都沒(méi)有停下來(lái)。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)手紅紅的，有些地方還生了凍瘡。從這里我對(duì)她的第一印象是：她愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)階級(jí)作風(fēng)。
鏡頭在上升，慢慢上升。讓我們來(lái)個(gè)高空拍攝。目標(biāo)：上午自習(xí)時(shí)的教室。你看，這么大的教室，只有她一個(gè)人跑得像梭子一樣。她在干什么？來(lái)吧，把錄音機(jī)的音量調(diào)大。哇，有一些聲音沖進(jìn)我們的耳膜：“喂，哪個(gè)團(tuán)掃地的？怎么這么臟？”隨著掃地的嗖嗖聲，她一邊掃地一邊憤怒地大叫�？傊�，每天早上，她掃地擦黑板，不是嗎？這個(gè)“小姐”的事情太多了�！澳芨Φ模 币恍⿲W(xué)生爭(zhēng)先恐后地為自己辯護(hù)。從這里，我對(duì)她有了第二個(gè)印象：她很認(rèn)真。
鏡頭移到語(yǔ)文課上，穆老師的聲音就出來(lái)了：“做這個(gè)對(duì)的同學(xué)不多，請(qǐng)舉手示意�！苯淌彝蝗混o了下來(lái)，好像所有人都不存在一樣。是的，這個(gè)問(wèn)題不簡(jiǎn)單！環(huán)顧教室，只有幾只手高高舉起，包括她！看，她多驕傲��！至于我們，我們所有人只能“嘖嘖嘖”。從這里，我對(duì)她有了第三個(gè)印象：她很聰明…
雖然她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但她一直在不懈努力，給自己定下明確的目標(biāo)，讓老師在課后給她補(bǔ)課。我又得到了她的第四印象：她很努力…
熱愛(ài)集體，盡職，聰明，努力.哇，真是個(gè)完美的人。然而事實(shí)并非如此。俗話說(shuō)“金不足，人無(wú)完人。”你看，我的相機(jī)也顯示了她的黑斑.
她喜歡引人注目。下課的時(shí)候，她會(huì)大叫。正因?yàn)槿绱�，老師還是和她說(shuō)話。有時(shí)候她上課的小動(dòng)作比較多，有時(shí)候被老師抓住批評(píng)。
夠了，夠了。你看這些可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都暴露在我深藍(lán)色的鏡頭里.
那么，這個(gè)小可愛(ài)是誰(shuí)呢？快看！學(xué)生們指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)意地微笑著。他們?cè)缇湍J(rèn)了這個(gè)秘密。她是生活委員會(huì)的成員.
“薩沙武賈西奇”，鏡頭又開(kāi)始追逐合適的人選。我放了一盤(pán)新的錄像帶，期待著當(dāng)我再次把鏡頭對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，一定會(huì)留下一個(gè)新的美好的印象…
初一我的同學(xué)作文7
開(kāi)始步入初中的大門(mén)，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，有一個(gè)對(duì)我非常重要的新同學(xué)——?jiǎng)X。
她長(zhǎng)的非常漂亮，頭發(fā)扎成馬尾辮十分長(zhǎng)，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，一單一雙，一個(gè)機(jī)靈的鼻子，似乎能從千里之外聞到美食的香味，還有一張愛(ài)笑的嘴，和一雙愛(ài)聽(tīng)鬼故事的小耳朵。她有點(diǎn)矮小，身材苗條。我給她取了個(gè)綽號(hào)叫“玉米”，因?yàn)樗拖裼衩滓粯計(jì)尚】蓯?ài)。
玉米是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。開(kāi)學(xué)的第一天，我對(duì)這里很陌生，一個(gè)人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進(jìn)來(lái)，正好我前面和旁邊有位置，她的朋友坐在了我的前面，她無(wú)意中成了我的同桌。我有點(diǎn)害怕，她卻是很熱情，主動(dòng)跟我說(shuō)話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機(jī)，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我們成了最好的朋友。我想給她取個(gè)綽號(hào)，叫起來(lái)會(huì)更親切，但我想來(lái)想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米，也聽(tīng)她說(shuō)過(guò)她最喜歡吃玉米了，而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似，不如就叫她玉米吧！這個(gè)綽號(hào)告訴她以后，她也表示很喜歡。
她很愛(ài)貓，她和我說(shuō)過(guò)，她共養(yǎng)過(guò)6只貓之多，不過(guò)都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時(shí)候，她都會(huì)傷心死了，哭個(gè)不停�？梢哉f(shuō)，她的眼淚都給貓留下了，現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的那些貓，她便會(huì)感到萬(wàn)分心痛。不過(guò)她對(duì)我比對(duì)她的貓還要好，我們就像親姐妹一樣。我們難過(guò)的時(shí)候，會(huì)向?qū)Ψ皆V說(shuō)；我們開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì)跟對(duì)方分享。我被別人欺負(fù)的'時(shí)候，只要一叫她，她就準(zhǔn)會(huì)出來(lái)保護(hù)我。她的陽(yáng)光讓我也變得開(kāi)朗，是她讓我融入了這個(gè)班級(jí)。“玉米，玉米……”這是經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到的，老師同學(xué)們總會(huì)看見(jiàn)我們兩個(gè)在一起玩耍，整天形影不離。
劉XX，我的新同學(xué)，我最好的朋友，永遠(yuǎn)的“玉米”……
初一我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調(diào)皮，這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的，就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的，讓人懷疑她生了大病，被風(fēng)一吹就會(huì)倒下，可這只是表面的，實(shí)際上她確實(shí)精神無(wú)比，活力無(wú)限的。最最吸引人的就是她的眼睛了，黑鉆石般耀眼，也似白云般純潔，總是毫無(wú)保留的顯現(xiàn)出她的想法，也許你只需看她一眼，就會(huì)知道她此時(shí)在想什么，每次看到她的時(shí)候，她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容，仿佛看到她，你就不會(huì)再有煩惱。
她總是喜歡幫我的.倒忙。有一次，我和她牽著手去買(mǎi)東西，沖店，那天剛下了雨，我的前面有個(gè)小水坑，我剛想一步跨過(guò)去，可她卻尖叫一聲，并用力把我拉到一旁去，這下可好，我一個(gè)重心不穩(wěn)，兩人一下子倒在了地上，撲了個(gè)嘴啃泥，就因此，那天也沒(méi)買(mǎi)成東西。真是好心辦壞事��！但不要否認(rèn)，她確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)純真的人，在她的心里總是藏不住事情，她曾說(shuō)過(guò)，哭泣是她最好的宣泄方式，所以她啊又是一個(gè)脆弱的人，是個(gè)易碎的瓷娃娃，對(duì)待她時(shí)，就要小心加關(guān)心，因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰�，她的心也是極易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。
初一我的同學(xué)作文9
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上面鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子�！边@句話用來(lái)形容她，便再適合不過(guò)了。
她愛(ài)動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過(guò)的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說(shuō)不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜歡捧一卷詩(shī)書(shū)端坐于樹(shù)蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書(shū)頁(yè)的邊緣，而后，微微按住，一掀，書(shū)頁(yè)便被掀了過(guò)去，一同掀起的，還有那斑駁樹(shù)影……若無(wú)書(shū)，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹(shù)干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚(yú)嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她翱翔于那片寧?kù)o的世界中，恍若一幅絕塵的.畫(huà)卷。好一片悠閑天地，好一份寧?kù)o之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛(ài)動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
初一我的同學(xué)作文10
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)問(wèn)，為什么要用蛋來(lái)形容他(她)呢？其實(shí)，我也不知道為什么？就是覺(jué)得用蛋來(lái)形容她挺合適的。
說(shuō)真的，她還真是個(gè)“蛋”呢！只不過(guò)她可不會(huì)“破殼而出”喲！至于身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩里生出來(lái)的。
一、“可愛(ài)蛋。”說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)外號(hào)配她簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個(gè)圓圓的不太明顯的`小酒窩，光這稚嫩的小臉就有幾分可愛(ài)之意，你要還質(zhì)疑的話，那請(qǐng)看下文吧！
就拿她的操技來(lái)說(shuō)吧！那可絕對(duì)是一流的。你看，這不又賣(mài)弄起來(lái)了嗎？只要音樂(lè)一響，只要一看見(jiàn)我們做操，她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)肅了，隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來(lái)，我們本以為她會(huì)像個(gè)猴子一樣抓耳撓腮的，可沒(méi)想到學(xué)的還不賴呢！畢竟她是祖先猴子的后代，免不了遺傳下來(lái)一些“絕技”，做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí)，因沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，“楚蛋兒”難免會(huì)顯出一些祖宗留下的動(dòng)作。該握拳頭時(shí)她卻撒開(kāi)了手，該伸直時(shí)她則彎曲了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動(dòng)作，一邊得意地望著我們，好像在說(shuō)：“咋樣，我做的還不錯(cuò)吧！”你說(shuō)，這種不需要買(mǎi)票的雜技表演，誰(shuí)不樂(lè)意瞧上一眼呢？
二、“頑皮蛋”。有一天，在學(xué)校里我偶爾遇到這個(gè)小頑皮，一下子來(lái)了興致！硬纏著她叫我一聲“姐姐”，我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“怎么，見(jiàn)個(gè)面這么沒(méi)禮貌？”她也像陪著我開(kāi)玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇——”“什么？”我生氣了，怎么搞的，能直呼人姓名嗎？正當(dāng)我就要火冒三丈的時(shí)候，她冷不丁的來(lái)一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！
她，就是可愛(ài)頑皮的龔翹楚，聽(tīng)完我的介紹，你是否也覺(jué)得她是個(gè)“蛋”呢？
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來(lái)的六位同學(xué)，已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉，大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互
初一我的同學(xué)作文11
有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨渴望陽(yáng)光的眼睛在人世間搜寺著愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間，十二年的光陰已經(jīng)逝去，在這十二年里，我們?cè)S許多多的人，許許多多的事，也許有些事有些人已隨著時(shí)光淡忘，但是那些對(duì)自己影響深刻的人、事卻一直糊在心頭，難以抹去……
時(shí)光飛逝，我們告別了小學(xué)時(shí)光，站在了初中的門(mén)檻上。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，我們已與新同學(xué)熟悉了。那些小學(xué)同學(xué)也已漸漸淡忘。在我身邊發(fā)生了很多事情好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己迚步的。事情這次作文的主人公就是我的新同學(xué)——小張。小張既不是我們的班長(zhǎng)，也不是我們的學(xué)習(xí)委員，他只是一個(gè)很普通的同學(xué)。他個(gè)子不算高，皮膚有些黑，標(biāo)致的平頭十分陽(yáng)剛。粗而長(zhǎng)的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛映襯著炯炯有神的雙眼，高挺的鼻梁，很陽(yáng)光的男孩，總是給人以溫暖的`感覺(jué)。
那是一個(gè)陰天，陰沉的天空加上沉悶的氣氛，使我們煩躁不安，根本無(wú)心打掃衛(wèi)生。在我將自己的區(qū)域打掃干凈后。我便想坐下休息。在我剛想坐下來(lái)休息的時(shí)候，在我的視線里出現(xiàn)了一雙黑色的皮鞋，向上看，一雙慈祥的眼睛正注視著我，我便認(rèn)出，那是政教處的主任�！袄蠋熀��！蔽叶Y貌性的向老師問(wèn)好�！巴瑢W(xué)，你把這個(gè)地方掃掃�！薄芭��！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻想：這又不是我們班衛(wèi)生區(qū)。于是便很不情愿的拿起衛(wèi)生工具。只見(jiàn)小張?jiān)谀抢�，他�?wèn)我干什么，我說(shuō)打掃衛(wèi)生，他說(shuō)他一個(gè)人就可以了。出于是新同學(xué)，我沒(méi)有答應(yīng)，便拿起衛(wèi)生工具和他一起掃。老師在那盯著，我不得不假裝掃地敷衍一下。之后老師走了，我便更加敷衍，掃帚在地上輕輕一揚(yáng)，引起一陣塵土。不一會(huì)，小張走了過(guò)來(lái)，很耐心的說(shuō)“要這樣掃，那樣會(huì)揚(yáng)起塵土的�！边呎f(shuō)邊做起示范。我不服氣道：“我會(huì)掃地，不用你教我�！敝笪揖湍闷饞咧阌心Ｓ袠拥膾吡似饋�(lái)，他也不做聲了，默默的掃地。不知我們掃了多久，我終于把垃圾堆成了座“小山”。沒(méi)想到忽然刮起了風(fēng)，把我的“山”吹跑了，我生氣的將掃帚丟在一旁，找了一棵樹(shù)獨(dú)自生悶氣。之后小張耐心的幫我掃了起來(lái)。忽然覺(jué)得自己很慚愧，便又重新?lián)炱饞咧�。“�?duì)……對(duì)不起啊剛才�！蔽臆P躇半天支支吾吾的說(shuō)出這句話�！皼](méi)關(guān)系，該是我向你說(shuō)對(duì)不起�！痹谶@樣尷尬的情況下，我們誰(shuí)也不說(shuō)話。終于，他說(shuō)：“掃好了，你把它倒了吧�！蔽一氐叫l(wèi)生區(qū)是已經(jīng)快上課了，于是我就急著回班。本想叫著小張，但是我看到小張又被老師叫去幫別的班干值日了，看著小張忙碌的背影，心頭忽然涌上一股叫愧疚的東西，自己與小張的行為是多么鮮明的對(duì)比啊。
之后的每個(gè)星期，我都會(huì)看見(jiàn)小張?jiān)趲蛣e人時(shí)那種忙碌的背影，看到他忙碌時(shí)滿頭汗珠的樣子，便生成一種愧疚感和敬仰感。那是真真實(shí)實(shí)的感受，不摻任何雜質(zhì)的。他每次看到我時(shí)都會(huì)沖我笑，那種笑是暖人心頭的，陽(yáng)光的，大方的。
他的笑與夕陽(yáng)的余暉應(yīng)和著，形成了一道美麗的風(fēng)景線……
初一我的同學(xué)作文12
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了，
我的同學(xué)作文。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢?我們是找不到的`，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢?你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了?”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友!
初一我的同學(xué)作文13
在告別了六年的小學(xué)時(shí)光，我踏入了新的中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀，善良的新同學(xué)。其中，讓我印象深刻的是我們班的班長(zhǎng)：陸xx。
軍訓(xùn)時(shí)，陸xx就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮，目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣，精悍的模樣!可是，當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們之間還不熟悉，陸xx那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜，可時(shí)間一久，大家便“原形畢露”，陸xx也是如此：體育課就是陸xx大顯身手的時(shí)刻：跑步時(shí)跑在前的總是她;跳繩跳得多的也是她;女籃打的棒的還是她。數(shù)學(xué)課上，總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手，其中也少不了陸xx，解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……
不過(guò)，令人贊嘆的，還是她的'班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時(shí)間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)陸xx“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。陸xx虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“霸氣……”陸xx便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲：“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，陸xx便呵斥道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，站起來(lái)!!!”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了�！安辉S寫(xiě)作業(yè)，找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸xx說(shuō)。這下，再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外，老師交給她的任務(wù)，陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學(xué)習(xí)，因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可，還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我的新同學(xué)：陸xx一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!
初一我的同學(xué)作文14
步入中學(xué)以來(lái)，我學(xué)會(huì)了拼搏、努力向上的精神，正是這些精神支柱才讓我在七年級(jí)部的成績(jī)名列前茅，讓我感到了從未有過(guò)的成就感。
這些精神支柱就來(lái)自于我的同學(xué)和老師，是老天幫助我遇到了這么好的一班同學(xué)，還有這么好的一位班主任。在小學(xué)，老師從不深入地了解我們這些小孩的內(nèi)心，只是把我們應(yīng)該學(xué)的知識(shí)教給我們，但是我初一的班主任他很有自己的一套教學(xué)方案，他總是把他每天從書(shū)上、電腦上看到的好東西都給我們看，他恨不得讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都上進(jìn)，成為聽(tīng)話的'好孩子。他光明磊落，深明大義，該懲的懲，該罰的罰。我們這些小女生還是比較聽(tīng)話的，可是那些男生，他們就像孫悟空，總是逃不出如來(lái)佛的手掌心，班主任把他們管理得非常乖。
以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好，品德也有欠缺的一個(gè)小女生，每天都和周?chē)耐瑢W(xué)胡思亂想，心思一點(diǎn)兒都用不在正道兒上。自從上了初一，我的同學(xué)都非常努力地拼搏，使我不得不產(chǎn)生一種壓力，現(xiàn)如今才能拼進(jìn)第一考場(chǎng)。
還有一個(gè)問(wèn)題就是我們現(xiàn)在正進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期——青春期，聽(tīng)我以前的同學(xué)說(shuō)他們班的同學(xué)情書(shū)滿天飛，每當(dāng)我聽(tīng)到這些事就覺(jué)得氣憤：“你說(shuō)他們這樣有意思嗎？每天都寫(xiě)那玩意兒，還不如花點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上呢！”不過(guò)我還是心中暗喜，因?yàn)槲覀儼鄰臎](méi)有這些事情發(fā)生。使我們班這塊“凈土”上長(zhǎng)出一顆顆心靈純潔的小苗。
我要感謝我初一的同學(xué)和老師，是他們把我從一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、前途迷茫的困境中拉了出來(lái)，讓我變成了一個(gè)志向遠(yuǎn)大的小女孩，我要說(shuō)一句：“謝謝！”
初一我的同學(xué)作文15
我有很多同學(xué)，但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。
他戴著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)，大眼睛，大嘴巴。
他教別人很有方法，他不會(huì)告訴別人答案，而是告訴方法。有一次，我問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，他告訴我方法，我又問(wèn)他答案是多少?他說(shuō)：“我不會(huì)告訴你的，你自己去算吧。”“噢，那好吧。”我無(wú)奈地應(yīng)道。
高強(qiáng)很會(huì)樂(lè)于助人，有一次上科學(xué)課，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，可是我沒(méi)有帶1毛硬幣，實(shí)驗(yàn)無(wú)法開(kāi)展，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，高強(qiáng)悄悄走到我背后，把硬幣塞在我的口袋里，我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的，用手一摸，發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣，我想這是誰(shuí)的呢?不經(jīng)意往后一看，便恍然大悟，原來(lái)是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。
高強(qiáng)熱愛(ài)看科學(xué)讀物，每當(dāng)放學(xué)后，做完作業(yè)，便開(kāi)始看。難怪他的科學(xué)成績(jī)那么好，都是勤學(xué)苦練讀出來(lái)的，真不愧是科學(xué)課代表!
高強(qiáng)雖然個(gè)子不高，但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí)，總會(huì)有他的.身影，他常常與我們一起玩，漸漸地，他也是我們中間的重要一員了。
高強(qiáng)發(fā)言積極，每次上科學(xué)課發(fā)言提問(wèn)時(shí)，總有一只手舉得高高的，那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考，也難怪他的稱號(hào)便是“小博士�！�
高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病，但是我相信，他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好少年。
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