【經(jīng)典】實(shí)用的二年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
學(xué)校附近新建了一個(gè)噴泉，我?guī)е鴮W(xué)生去觀察。
事先計(jì)劃，讓學(xué)生先遠(yuǎn)距離觀察，再近距離觀察，提示學(xué)生注意觀察噴泉的形狀、大小、顏色、變化等。但是來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生觀察了三五分鐘，就不安分了，開(kāi)始鉆進(jìn)噴泉里，試探性地玩了起來(lái)。見(jiàn)老師不加制止，他們?cè)酵嬖健隘偂�，最后在噴泉中打起了滾。后來(lái)，把老師也拉進(jìn)噴泉中。于是，師生就在噴泉中盡情地玩，玩起了水中打坐、水中長(zhǎng)龍……幸好離學(xué)校不遠(yuǎn)，玩?zhèn)�盡興之后，就回學(xué)校換身衣服。顯然，之后的作文，孩子們都有話可說(shuō)，都有感情要抒發(fā)，篇篇文章靈性十足。靈氣何來(lái)？毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)自與噴泉的零距離接觸。
思考一：關(guān)于兒童觀察特點(diǎn)的思考
兒童觀察了解某個(gè)事物與成人有所不同。成人的觀察，除了直接地感覺(jué)、觸摸，還借助已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)間接性地推演、分析。成人有足夠的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，往往借助已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)推演，進(jìn)行理性分析，從而更深層次地了解某個(gè)事物、現(xiàn)象。而兒童的觀察，是直接的`，他們較少知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，因而必須用手、用眼、用鼻、用口直接感知。比如跟幼兒講火會(huì)燒傷手，光講，不行，孩子不理解，你得讓孩子的手接近火，讓他感受到火的熱度了，他才能真正了解火會(huì)燒傷手。再如俗話說(shuō)的：七歲八歲，雞狗都嫌，為什么呢？你看，七歲八歲的孩子，看見(jiàn)一條狗來(lái)了，要踢上一腳，看見(jiàn)一只雞來(lái)了，要拔上一根毛。為什么？天性使然，他要直接地感覺(jué)、觸摸，零距離地觀察了解而已。了解到這一點(diǎn)，老師對(duì)兒童“多手多腳”的行為，就能有更多的理解，更多的寬容，不會(huì)過(guò)分地“嫌棄”
二年級(jí)作文 篇2
年前，我抽獎(jiǎng)抽到了一只紅色的布老虎。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫(xiě)作指導(dǎo)網(wǎng)站：，良心、無(wú)毒、無(wú)廣告，訪問(wèn)速度快。
布老虎的毛紅似火。它可愛(ài)極了！它的耳朵是三角形的，上面好像戴著高貴的金耳環(huán)。它的頭上有個(gè)“王”字，還有金邊，真是林中之王��！還有一雙黑得象葡萄一樣的`大眼睛，發(fā)出耀眼的光。大鼻子大頭朝下�！埃住毙蔚淖彀�，四個(gè)大牙閃著銀光。它有四個(gè)爪，爪上各帶一朵花，象菊花一樣。尾巴長(zhǎng)11ＣＭ，寬6ＣＭ，胖嘟嘟的。
我太喜歡它了！于是給它做了一身衣服。每天我都抱著它睡覺(jué)，不抱它我就睡不著。
我太喜歡我的“老虎”了！
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，我忙著寫(xiě)東西，寫(xiě)到一半的時(shí)候，婆婆走來(lái)問(wèn)到：”你在寫(xiě)什么呀？“我說(shuō)：”我在寫(xiě)大家要愛(ài)護(hù)小樹(shù)愛(ài)護(hù)大自然。“婆婆聽(tīng)了很高興。我寫(xiě)完了，就拿著雙面膠催著婆婆下樓去。到了 樓下我把我寫(xiě)的宣傳單給奶奶們看，她們看過(guò)之后都叫我環(huán)保小衛(wèi)士，聽(tīng)了我心里高興極了。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小朋友來(lái)玩蕩秋千，看了我寫(xiě)的'接受了我的建議，不再蕩了，我心里更高興了，今天我也做 了一次小衛(wèi)士。
二年級(jí)作文 篇4
兒童時(shí)；
總仰著臉看著藍(lán)天想，為什么大灰狼要吃小白兔？
為什么王子不喜歡美人魚(yú)？為什么賣火柴的小女孩不回家？
兒童時(shí)；
總喜歡往熱鬧的地方鉆，人們臉上的`笑容，自己也會(huì)跟著在嘴角翹起一個(gè)幅度。
兒童時(shí)；
總喜歡在自己的父母面前撒嬌。
兒童時(shí)；
總喜歡和別的同齡孩子攀比，看見(jiàn)他們有什么我都要向父母要什么？
兒童時(shí)；
每個(gè)童話似乎都有一個(gè)完美的結(jié)局。
長(zhǎng)大后；
不在喜歡問(wèn)為什么？有時(shí)太明白會(huì)活得很痛苦，
長(zhǎng)大后；
不喜歡無(wú)盡的等待，有時(shí)等來(lái)的只有茫然一瞬間，
長(zhǎng)大后；
習(xí)慣自己一個(gè)人獨(dú)處，因?yàn)槲乙逊植磺迦藗兪欠裾龓е婢吆臀医恍摹?/p>
長(zhǎng)大后；
體會(huì)了各種酸甜苦辣才明白，長(zhǎng)大的感覺(jué)并不好，
長(zhǎng)大后；
不再喜歡看童話，完美的結(jié)局只會(huì)讓人覺(jué)得受到欺騙，
風(fēng)吹來(lái)，清醒，哦！長(zhǎng)大了，幸福走了。
二年級(jí)作文 篇5
我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過(guò)去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們就可以起死回生了！
咦！花姐姐和我的同伴再聊些什么呢？原來(lái)是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看；有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣�！暗未稹�，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái)，給了我一個(gè)親切的擁抱，天空像我的老師，在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂！淘氣的小鳥(niǎo)！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景！不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)！清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái)，原來(lái)是小朋友在拔草呢；我的`兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說(shuō)：“人類們，請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草！沒(méi)有我們，著還是個(gè)美麗的世界嗎？沒(méi)有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會(huì)有嗎？人類�。≌�(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的！”
二年級(jí)作文 篇6
清明節(jié)那天，一大早我起床拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)烏云密布的天空中飄落下了小雨珠，心想：真是清明時(shí)節(jié)雨紛紛��！可是雨天我就不能出去玩了，做什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)拿來(lái)彩筆和畫(huà)紙，畫(huà)起我腦海中的“兩幅畫(huà)”。
第一幅畫(huà)是冰天雪地的冬天。天空中飄起了鵝毛大雪，大地像是蓋了一層厚厚的棉被，整個(gè)畫(huà)面都是銀裝素裹的迷人景象。畫(huà)中的我和爸爸媽媽一起在溜冰場(chǎng)上學(xué)滑冰，跳跳和他的爸爸正在堆雪人，樂(lè)樂(lè)、珠珠和朵朵在打雪仗，牛牛和婷婷在打爬犁。大家玩得好開(kāi)心啊，一點(diǎn)都感覺(jué)不到冬季的寒冷！我似乎隔著畫(huà)紙能聽(tīng)到大家歡快的笑聲，恨不得鉆到畫(huà)中和大家一起玩。雪不僅能夠滋潤(rùn)大地，更能給大家?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
第二幅畫(huà)是驕陽(yáng)似火的夏天。王老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加�。天空中飄浮著朵朵白云，路邊開(kāi)著絢麗多彩的花兒，清澈的小河中翻騰著歡樂(lè)的浪花兒，同學(xué)們?cè)谇嗌骄G水中呼吸著大自然新鮮的空氣。小朋友們有的'在釣魚(yú)，有的在樹(shù)蔭下畫(huà)畫(huà)，有的在采集樹(shù)葉標(biāo)本，有的在捉蝴蝶，還有的在水邊嬉戲。王老師則用大葉子的草為小朋友們編起了遮陽(yáng)帽。這次郊游活動(dòng)真的是豐富多彩、收獲滿滿。
看著這兩幅畫(huà)，我好像走過(guò)了白雪皚皚的冬天和多姿多彩的夏天。我心想：現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，冬天已經(jīng)過(guò)去了，夏天不久后就會(huì)到來(lái)。未來(lái)的每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)這變換的一年四季。
二年級(jí)作文 篇7
今天開(kāi)學(xué)典禮，我們?nèi)チ梭w育博物館。
到了博物館，我看見(jiàn)了金光閃閃的金牌和獎(jiǎng)杯，要是我的就好了。最讓我感興趣的'是“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”。站在臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯就會(huì)唱國(guó)歌，真有趣！
走到一邊，我看見(jiàn)了一張張叔叔阿姨獲得冠軍的照片。他們得了游泳冠軍、跳水冠軍……我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，像楊利偉一樣在空中飛，探索宇宙的奧秘。
要當(dāng)宇宙員很難的，我要不斷努力、好好學(xué)習(xí)！
二年級(jí)作文 篇8
今天，天氣格外炎熱，知了在書(shū)上知了，知了，叫個(gè)不停，不知道誰(shuí)得罪了老天似的。媽媽見(jiàn)了便說(shuō)：“天氣這么熱，要不你去游泳吧！”聽(tīng)了這個(gè)好事，我馬上準(zhǔn)備好泳衣。
終于到了，我換好泳衣，走進(jìn)游泳場(chǎng)一看，里面人山人海，每個(gè)人的泳裝都五花八門(mén)的'，他們?cè)谒锿嫠�、嬉戲，游泳池里濺起一朵朵水花。于是，我連忙下水，游了起來(lái)，我一會(huì)兒玩水，一會(huì)兒游泳，玩的可歡了。我游的是蛙泳，所以我的叫要像小青蛙的腳一樣用力地蹬著，身體也一定要放輕松，這樣的話就會(huì)浮起來(lái)，手也要放松，輕輕地劃開(kāi)水，手到胸口時(shí)，就要一邊抱水，一邊把背挺起來(lái)到水面上張口嘴換氣，腳千萬(wàn)不能著地。
就這樣，我在水里像一只小青蛙，歡快地游來(lái)游去，十分自在，十分快樂(lè)。
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