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(推薦)關(guān)于中考滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于中考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于中考滿分作文1
感悟感恩不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情。卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無休止的。抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的`日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有入鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。
我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……常言道：感恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過于珍惜，對(duì)愛最好的回報(bào)莫過于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握，對(duì)苦難最好的回報(bào)奠過于升華……提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵2那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)—值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。
關(guān)于中考滿分作文2
在我房間的墻壁上，懸掛著一幅畫作，其本身沒什么特別的地方。但于我和她而言，這水粉畫是最特別的存在。
她，我的畫友。相識(shí)即相惜，相見恨晚，真正與她相處的時(shí)間不多，零星的回憶湊成幾句無力的話語。她即將遠(yuǎn)行，離開的前一天，她對(duì)我說：“我倆一起畫一幅畫吧！”看著藍(lán)得純粹的天空，心中有什么東西在激蕩，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
取景于一條小街。街上行人稀少，高樓鱗次櫛比，向遠(yuǎn)處伸展的階梯，成了我們浮想聯(lián)翩的對(duì)象。一張白紙，兩支鉛筆，幾支顏料和毛刷，對(duì)于初學(xué)者而言，簡單即美。
她的基本功扎實(shí)，對(duì)于臨場作畫，駕輕就熟。剛硬的筆鋒像利劍，游走如龍，靈動(dòng)自然。橫橫豎豎，錯(cuò)落有致，與眼前的街景幾乎吻合。我在心里默嘆：“好極了！”習(xí)習(xí)午風(fēng)吹來，吹動(dòng)潔白的畫紙，吹動(dòng)身旁柳樹輕舞，吹動(dòng)她輕柔而飄逸的長發(fā)。只見她全神貫注，手中的畫筆輕輕跳躍，或旋轉(zhuǎn)，或奔跑。那絲絲縷縷的劉海散落額頭，隨著這竊竊私語的風(fēng)聲和緩慢均勻的呼吸微微顫抖。我便知道，她正為這特殊的畫作全力以赴。正當(dāng)我提出輪到我畫時(shí)，她卻像是早已悉知我的心思，飛快取出我最常用的毛刷。我露出最甜美的笑容，她也微啟朱唇。這即將問世的.特別畫作背后，還有我和她心意想通最特別的存在。
我基礎(chǔ)不好，但對(duì)于色彩的靈敏度卻是極高的。濕潤的筆頭，蘸上顏料，開始大展身手：手腕微轉(zhuǎn)，繪上鱗次櫛比的房屋，稍稍用力，再給綠葉抹上靈動(dòng)的生機(jī)；大筆揮染，讓空白肆意被藍(lán)色吞噬。再調(diào)皮地在畫中的小巷子里添上了兩個(gè)人影。她故作嗔狀，另一只手卻摟起了我哈哈大笑。
然而，畫終人散。天空一碧如洗，她收起了笑容，牽起我的手：“這幅畫你可要好好珍藏啊。”微風(fēng)拂面，再次吹走浮云，也吹醒了這特別的畫作，吹動(dòng)了我們心中的風(fēng)鈴，悠長動(dòng)聽。
一幅畫，兩個(gè)人，暖的心。
一幅畫，凝聚了我們真誠而熱切的友誼，見證了兩個(gè)志同道合的少女最初的夢(mèng)想，是兩顆心融合的地方，是我們對(duì)友誼最特別的饋贈(zèng)。
我的房間，墻壁上，有一幅最特別的畫作，它輕聲哼唱著……
關(guān)于中考滿分作文3
短暫的相遇讓我們結(jié)下了永恒的友誼，一句不要害怕，一個(gè)溫暖的眼神，一個(gè)微笑，都讓我刻骨銘心。
5.12大的震，使我們的房屋倒塌，使我們的親人妻離子散、家破人亡，大地上一個(gè)又一個(gè)的傷痕，一片又一片的廢墟，這些事情怎么能讓我們忘得掉呢？
地震過去有一個(gè)多月了，自愿者、支援部隊(duì)等都紛紛的趕到我們青川來，使我們青川人民感到非常溫暖，對(duì)與我們學(xué)生的關(guān)懷也是無微不至的，后來我們學(xué)校來了自愿者老師來支教，有一位老師教我們化學(xué)，他姓洪，來自瀘州，這位老師的個(gè)子很高，有點(diǎn)微胖，說話很溫柔。
地震板房
教室的黑板
我們上他的課很調(diào)皮，不聽他的話，他拿我們也沒辦法，就給我們的班主任老師說，我們上他的課吃東西啊，聽音樂啊，講話啊……，班主任也是將我們批評(píng)一頓而已，也沒有將我們?cè)趺凑f，更沒有打我們的話了，班主任說了也只是管幾天而以，過后我們以歐開始了，但是后來，我們的政治老師給我們說他的不容易，他的辛苦，他放下他的家人不管，來給我們支教，他真的是我們學(xué)習(xí)的傍樣，在說我們也是這么大的人了，應(yīng)該懂得這些道理了，政治老師的.一番話讓我們所有的人都哭了，從那以后我們?cè)谒恼n上再也沒有人在調(diào)皮了，這是讓我們?cè)谠趺匆膊徊粫?huì)忘記記的，可惜的是我們明白的太晚了！時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了，不會(huì)回來了。
支教的時(shí)間不是很久，當(dāng)我們都明白的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了！因?yàn)楹槔蠋熅鸵吡�，就要回到原本屬于他的地方，我們真的很舍不得，可惜已�?jīng)晚了，我們明白的也太晚了。
就在他走的前一天我們開畢業(yè)典禮，我們邀請(qǐng)了洪老師，洪老師在我們的畢業(yè)典禮上做了講話，我們?yōu)楹槔蠋煖?zhǔn)備了一首歌《好人好夢(mèng)》，洪老師聽著聽著就哭了，我們心一軟我們也就跟著哭了，我們都哭了，我們希望老師一路平安，事事都能順心如意，真的祝洪老師好人就有好夢(mèng)。
時(shí)間在不停的溜走，夕陽照在他的臉上，看到他真的不容易，他的身影在我們的腦海里不停浮現(xiàn)，我們?yōu)橹袆?dòng)，為之欣慰，我們能有這樣老師。
老師一路平安，我們永遠(yuǎn)愛你！
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