三年級(jí)優(yōu)秀作文(共4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
兒時(shí)的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，兒時(shí)的童年是喜怒哀樂(lè)的，我在童年時(shí)結(jié)交的朋友也是一種溫暖。
她的名字叫周嘉琪，一副眼鏡架在小巧的鼻梁上，紅撲撲的雙頰下面是一張愛(ài)笑的嘴巴。我和她是在上興趣班時(shí)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)我和她是同桌，也就像女生與女生之間的某種緣分一樣，順理成章的交上了朋友。
有一次，我去上興趣班的時(shí)候，可能由于走的匆忙，也可能是我丟三落四的老毛病又犯了，居然沒(méi)有帶毛筆。這下，我可急了，頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，周嘉琪似乎看出了我的困境，立刻拿出自己的畫(huà)筆說(shuō)：“看，反正我們學(xué)的是工筆，都要準(zhǔn)備兩枝毛筆，我們輪流用吧，我涂色時(shí)，你分渲，這不就兩全其美了嘛!”一聽(tīng)這話，我內(nèi)心變得十分開(kāi)朗，一顆懸著的心徐徐落地，大大的給了她一個(gè)熊抱。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我和周嘉琪開(kāi)始像上課前商量好的方案進(jìn)行畫(huà)畫(huà)�？僧�(huà)著畫(huà)著，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：每當(dāng)我分染完成時(shí)，周嘉琪的.涂色都差不多快風(fēng)干了，分染后，都留下一條深深的水印。于是，我立即要求將筆還給她時(shí)，她卻說(shuō)自己畫(huà)的一直是這樣的，還把原來(lái)的畫(huà)拿給我看。我便“天真”的信以為真了。
等回到家后，我才想起那是第一節(jié)課畫(huà)的畫(huà)，當(dāng)時(shí)的我們幾乎沒(méi)有能畫(huà)滿意的。
從那以后，我每當(dāng)拿出那張畫(huà)時(shí)，心中都感到暖暖的，那是友誼的溫暖……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我不知道你們?nèi)绾卫斫狻皽剀啊币辉~，我的理解就是暖人心懷。
我不知道你們是否見(jiàn)過(guò)溫馨的事跡，但我見(jiàn)過(guò)許許多多。
我不知道你們把父母對(duì)孩子的愛(ài)看作什么，在我眼里那是一份孝心；對(duì)老人的愛(ài)是孝順，這是孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。這是多么溫馨。
我不知道你們把最平常的一家人，一起和樂(lè)融融地看電視或一起出去玩。我不知道你們又把它們看作什么，可在我眼里，這不僅僅是溫馨，這是幸福，是快樂(lè)。
而溫馨就在我身旁。
兩位年過(guò)花甲的老人，手挽手，肩并肩，相互攙扶著，信步在公園的小路上。他們?cè)?jīng)歷了許多滄桑，一起走過(guò)了許多難忘的`日子。如今，他們老了�？伤麄兊男牟](méi)有老，一起回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，安享晚年，從美好的記憶中度過(guò)，從兩人曾經(jīng)與現(xiàn)實(shí)中度過(guò)。
看啊！兩位老人多么溫馨，那一舉一動(dòng)都為對(duì)方著想。這是溫馨的舉動(dòng)，是常人所體驗(yàn)不到的。
溫馨的事跡就在我們身邊，只需你仔細(xì)觀察。
溫馨是愛(ài)，溫馨是情。
溫馨一刻，一刻溫馨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)是中華人民最為隆重的節(jié)日，為了這盛大的節(jié)日，人們都把家打扮得非常漂亮、美麗。當(dāng)然，我家也不例外。
大家可能會(huì)想，春節(jié)是怎么來(lái)的呢？讓我來(lái)告訴大家吧。
很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來(lái)了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門(mén)外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒(méi)有受到傷害，因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候，人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了，從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗。
今年我和往常一樣，去外婆家過(guò)年。剛到外婆家，最先印入眼簾的是一幅幅對(duì)聯(lián)。每家每戶的門(mén)前都貼滿了對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)也叫春聯(lián)、門(mén)對(duì)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文化形式。
外婆家做了很多好吃的，有三粉餃、豆腐泡、糖糕等。這些東西我都吃了很多，真是太好吃了！我愛(ài)外婆家的東西！春節(jié)的晚飯有好多好吃的.，我最喜歡的就是魚(yú)了。這魚(yú)是另有含義的，爸爸說(shuō)，這是年年有余。春節(jié)當(dāng)然少不了煙花爆竹，煙花爆竹是很熱鬧的，但是在燃放的過(guò)程中一定要注意安全。像我這樣的小孩子最喜歡春節(jié)的哪一部分呢？當(dāng)然是發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候了!壓歲錢(qián)大多數(shù)都是用來(lái)買(mǎi)東西吃、放在爸爸媽媽那。
過(guò)年真好�。�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我們相約去放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪上，可真熱鬧呀！各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤(pán)旋在空中，可旁邊的“小鳥(niǎo)”卻怎么也飛不起來(lái)；活潑的'“小魚(yú)”游過(guò)來(lái)，告訴“美人魚(yú)”生活的快樂(lè)；勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛，美麗極了！
忽然，不知誰(shuí)叫了一聲：“不好，我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了！”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事，我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”，只見(jiàn)它在空中飛舞著，好不快樂(lè)！一開(kāi)始，我們還很順利，不一會(huì)兒，就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚(yú)”“打架”了，結(jié)果雙方都敗下陣來(lái)，可是線卻繞在一起了，
媽媽在一旁干著急，我左顧右盼，就是不見(jiàn)爸爸弄好，終于一刻鐘后，爸爸總算把線解開(kāi)了。時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了，我只好依依不舍得離開(kāi)。
這個(gè)小假期真有趣呀！
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
（優(yōu)秀）三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇03-26
三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)02-27
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀[4篇]04-24
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀5篇04-01
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【7篇】02-15
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀4篇)02-17