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      二年級作文300字

      時間:2024-05-14 12:09:31 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        “小朋友,等一下,請走人行道。”“師傅,麻煩您停一下,讓孩子先過……”咦,是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序?

        早上7點,下午3點,在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門口你們一定會發(fā)現(xiàn)幾個特殊的身影。

        瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學(xué)校門口的大小車輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過馬路,在保證安全的.情況下有序地通過斑馬線,還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“愛心天使”。

        自家長護學(xué)崗成立以來,愛心家長們每日按時到崗,風(fēng)雨無阻,護送學(xué)生安全、有序地進校園,讓學(xué)生感動,讓家長放心。在愛心家長的共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。

        大家對愛心護學(xué)崗的志愿家長贊賞有加,都說愛心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。

        世界因愛而變得美麗,生活也因愛顯得如此美好!我們就生活在愛的懷抱中,感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。

      二年級作文300字 篇2

        我家養(yǎng)了一些小魚,分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚,兩只招財觀賞熱帶魚,兩只皇冠觀賞熱帶魚。些小魚有些淘氣,但是有時候又很聽話,為什么這么說那?聽我來給你說說吧!

        剛買那些小魚的時候,他們在魚缸里來回亂竄,喂食也不吃,真是氣死我了。可是三四天以后,他們聽話了一點,可還是挺淘氣,真是沒辦法呀!

        我現(xiàn)在養(yǎng)他們一年多了,那些小魚現(xiàn)在可聽話了!我現(xiàn)在往魚缸前面一站,那些小魚們就爭先恐后的`游上來。

        有一次,我拿著魚飼料站在魚缸旁邊,那些小魚爭先恐后的游上來,那些魚兒都快的打了起來。鬧那些鸚鵡觀賞熱帶魚好像說:“我們魚多,食物肯定全是我們的!闭胸斢^賞熱帶魚又好像說:“別看我們少,但是我們個大,一定搶得過你們!蔽野阳~飼料倒進去的時候,那些小魚打架似的搶著,不到一分鐘,魚飼料就被魚兒們搶光了。

        看著他們一天一天的長大,我有種說不出來的喜悅。哈哈!他們是不是很好玩那?

      二年級作文300字 篇3

        世上有一種愛,偉大而平凡。這種愛總是在無私的付出,她不求回報;這種愛如甘甜的清泉,純真而唯美;這種愛如廣闊的天空,寧靜而高遠(yuǎn)。種愛就是世界上最偉大的愛——母愛。

        母愛是神圣而博大的,就像春雨滋潤著大地,綿綿不斷,情誼深長。母愛如生命長河里的泥沙,在不斷的沖刷中漸漸沉淀,直至融入生命的最底層。在我的生命中,母愛是最溫馨最值得回味的,最讓人難忘的?墒,在我們的生活中并沒有多少人能真正了解母愛的含義,更沒有多少人能用他的真心去報答養(yǎng)育他的父母。

        在我小的時候,不知道為什么,老是喜歡和媽媽對著干。也許小的時候太不懂事了,不能理解大人做的`一些事,現(xiàn)在長大了,漸漸地體會到了母親的一些心酸,也許這對于母親來說也是一種慰藉吧。

        母親給了我們生命,給了我們健全的身體,母親給了我們一切。在悲傷時,她是慰藉;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量…….她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉,世上唯一永恒不變的也只有母愛,然而在生活中又有多少人能真正明白母親的含義呢?

        我希望全天下的孩子長大以后都能夠用自己的真心來報答自己的父母,同時也祝愿所有的父母都一生健康平安。

      二年級作文300字 篇4

        上完鋼琴課,我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日報社參加小記者活動。我在會議室還遇到了好朋友王鈞天,我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。

        首先,何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定,大家好激動。〗又,何老師講了做實驗的要求和具體步驟,我們聽得可仔細(xì)了。四人小組開始行動了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水;再往棕色小瓶里裝60%的水;然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里;最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不過,我需要用很大的力氣擠壓才有浮動,何老師說棕色小瓶裝多少水就是影響實驗效果的關(guān)鍵原因。

        那么,再來一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水,哈哈,這次比第一次更成功呢!原來,礦泉水瓶蓋子蓋緊后,瓶里構(gòu)成了一個密閉的空間,用手捏瓶子時,瓶內(nèi)的氣壓就會增大;小瓶子受到的'浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就會上浮。我們小組第一名成功完成了實驗,還得到了何老師的表揚。

        最后何老師提出:如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底,不準(zhǔn)倒出重來,怎樣使小瓶浮到水面上來?尋思著這個問題,我們離開了蕭山日報社。我打算回家再嘗試嘗試,琢磨琢磨,相信多動手多動腦,一定能學(xué)到更多的知識。

      二年級作文300字 篇5

        有一所小學(xué),在中午的時候,是吃飯時間了。于是二年級的胖胖就去食堂盛飯,盛好了飯,胖胖正準(zhǔn)備回教室吃飯,可是不知怎么的,胖胖不小心在操場上摔了個狗啃泥,皮都磨破了,膝蓋也出血了,而飯全倒在了跑道上,胖胖叫著“痛!”旁邊正好路過的老師把胖胖扶起來,然后扶到辦公室擦藥,通知了胖胖讀的班的班主任,班主任趕過來,發(fā)現(xiàn)胖胖的腿傷很嚴(yán)重,需要趕緊去醫(yī)院看看,畢竟胖胖才讀二年級,要是有一點點小損傷,以后就不一定能痊愈了。打完電話后沒過幾分鐘,胖胖的爸爸媽媽就急匆匆趕來了,帶著胖胖去了醫(yī)院檢查。

        后來檢查出來沒什么大問題,就是一點擦傷而已,沒有什么大礙;氐搅藢W(xué)校,同學(xué)們就圍著胖胖,問他:“要不要緊啊?這個多久才能好?”“痛不痛,要是痛的`話我拿點要來給你!”胖胖還堅強地裝著說:“不痛,不痛,現(xiàn)在比前天好多了!要知道,擦傷的那一天是很痛的!蓖瑢W(xué)們知道胖胖很痛,所以紛紛從家里拿來可以治腿傷的藥物。胖胖非常的感動,沒有想到同學(xué)們那么樂意幫助他。日后,胖胖如果有什么困難不能克服,同學(xué)們就鼓勵他,支持他,讓他大膽的面對,反正有他們在呢。

        胖胖真的很幸福啊。

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