實(shí)用的一年級(jí)作文匯編[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

一年級(jí)作文 篇1

　　以前，我不懂父親，總認(rèn)為父親就那個(gè)打我，罵我的男人�，F(xiàn)在我知道了，知道那個(gè)在我做作業(yè)累了趴在桌子上睡著覺(jué)我睡在床上，代我蓋好被子人是誰(shuí)，知道那個(gè)在我無(wú)助時(shí)給我力量的人是誰(shuí)，知道那個(gè)教會(huì)我衣食往行的人是誰(shuí)——是父親。

　　父愛(ài)如山。

　　總以為父親是那個(gè)永遠(yuǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)肅的男人。

　　當(dāng)那個(gè)喝醉酒的男人躺在沙發(fā)上無(wú)助的哭喊時(shí)，我明白我錯(cuò)了，當(dāng)看著哪個(gè)說(shuō)小時(shí)候久我太多的男人臉上懊悔、悲傷、無(wú)奈的表情，我明白了我錯(cuò)了，當(dāng)看著那個(gè)男人下棋時(shí)賴棋的.那無(wú)賴卻又天真的表情，我明白我錯(cuò)了。

　　我開(kāi)始反思。

　　我不應(yīng)該在爸爸心情不好的時(shí)候去煩他，不應(yīng)該不體諒父親為省些車費(fèi)而找順車的苦衷；不應(yīng)該不明白父親一雙鞋子穿到幾年；不應(yīng)該……不應(yīng)該……太多的不應(yīng)該！

　　父親真的很難。

　　我和母親總因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑闋?zhēng)吵，有時(shí)母親以她大人的身份壓我、我委屈、難過(guò)，來(lái)安慰我的總是父親。他要管我還要顧及母親。

　　我不明白是什么讓父親一直撐著這片天，或許是責(zé)任、或許是愛(ài)吧。

　　享受親情、體驗(yàn)父愛(ài)。

　　父愛(ài)無(wú)言。

一年級(jí)作文 篇2

　　我夢(mèng)想著每天都有大把大把的鈔票往我的口袋里塞，夢(mèng)想著有n個(gè)人找我簽名。我想了又想覺(jué)的還是當(dāng)歌星比較好，況且我唱歌已經(jīng)是“舉班聞名”了！

　　我看著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)失望的搖了搖頭，我認(rèn)為我是不可能的了。我想象著10年后的我，坐在老樹(shù)下，就這么孤獨(dú)的坐著。望著那年代已久的老樹(shù)�？粗�那不時(shí)掉下來(lái)的枯葉，心中一陣凄涼。

　　這就是10年后的我嗎？

　　如果我不好好學(xué)習(xí)可能真是這樣的了。我想我的夢(mèng)想可能不會(huì)成真了。

　　我是應(yīng)該好好學(xué)的，我常這么想，我又有信心了。我能行的。我的夢(mèng)想還沒(méi)毀滅，我的希望還沒(méi)破碎。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就更有把握當(dāng)歌星。

　　為了能達(dá)到目的我必需努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，這樣才能達(dá)到目的。

　　從今天起我就制定一個(gè)計(jì)劃：每天6點(diǎn)起床，趁飯還沒(méi)好時(shí)多讀一會(huì)兒書(shū)。到了學(xué)校必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　一般老師的話我總是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)放在心上，總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，真是一點(diǎn)學(xué)生樣都沒(méi)有。我現(xiàn)在要改過(guò)自新，不再拖拉作業(yè)了。

　　有時(shí)覺(jué)的學(xué)習(xí)淡然無(wú)味，不像動(dòng)物上學(xué)那樣有趣，有時(shí)又覺(jué)的'學(xué)習(xí)并不重要，這個(gè)愚蠢的觀點(diǎn)也應(yīng)該改改了。

　　只要學(xué)習(xí)用功，上課聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，做到這幾點(diǎn)我想應(yīng)該差不多了。我離成功又進(jìn)了一步。我的前途將是無(wú)量的，我的夢(mèng)想將會(huì)成功。

　　我又想像著10年后的我，這次的情景截然不同，我站在舞臺(tái)上，邊唱著朋友這首歌邊伸手拿鈔票……

一年級(jí)作文 篇3

　　春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來(lái)，像一個(gè)能干的小畫(huà)家，把大地變成一幅美麗的圖畫(huà)。

　　春雨落到花園里，小草、小花都洗了個(gè)澡，小草綠了，花兒紅了。

　　春雨飄到柳樹(shù)上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。

　　春雨滴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去象一朵朵美麗的.小花。美麗極了!

　　春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無(wú)色了?

　　小朋友，你們說(shuō)春雨是不是一支神奇的畫(huà)筆!

一年級(jí)作文 篇4

　　我喜歡我家的小花貓，因?yàn)樽詮挠辛诵』ㄘ�，我們家再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老鼠的`影子了，它給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)了很多歡樂(lè)！

　　小花貓白天總是懶洋洋地躺在爺爺?shù)囊巫由纤�大覺(jué)，可一到晚上它就變成了捕鼠能手。小花貓如果發(fā)現(xiàn)了老鼠，它就會(huì)靜悄悄地靠近老鼠，渾身的毛都豎起來(lái)了，好像隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去，老鼠嚇得趕緊逃回洞里去，小花貓寸步不離地守在洞外，好像在說(shuō)：“看你出不出來(lái)，看你往哪逃！”老鼠見(jiàn)外面靜悄悄的，以為小花貓走了就又鉆了出來(lái)，小花貓閃電般地?fù)渖先�，用銳利的爪子把老鼠牢牢抓住。

一年級(jí)作文 篇5

　　下雪了，是20xx年的第一場(chǎng)雪，它讓人感到了冬的到來(lái)！

　　起來(lái)，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，穿上了衣服，慢步走出房間，推開(kāi)了門(mén)，眼前的景象使我驚呆了——遍地白雪，天空中飄下朵朵雪花，把人帶進(jìn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界！我用手接住一片雪花，它好像玉砌的.一樣，有六瓣，它在片刻后就融化在我掌心。雪下得不大，可卻鋪了一地，似一張雪白的地毯，一腳踩下去，便留下了一只腳印，讓人于心不忍。我在雪中停留，任雪花飄落在我頭上、衣上。雪是冬天的精靈，它滋潤(rùn)著我的心！

　　這場(chǎng)雪很快就停了，積雪也很快化了，可它留在了我的心中！可它留在了我的心中！

一年級(jí)作文 篇6

　　今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，第二節(jié)課，外教老師Tom來(lái)了。外教老師個(gè)子高高的瘦瘦的，皮膚黑黑的，黑得像木炭，在太陽(yáng)底下黑的閃著耀眼的光，嘴唇大大的，很愛(ài)笑，露出白白的牙齒，粉色的'舌頭，頭發(fā)卷卷的。

　　外教老師Tom很愛(ài)逗我們玩，還帶著墨鏡給我們講課，讓我們看不清他的眼睛，Mark說(shuō)：“Teacher Tom，你摘下眼鏡來(lái)吧�！盩eacher Tom摘下了眼鏡，我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的，眼珠是白白的，和他的黑皮膚形成了鮮明的對(duì)比。Teacher Tom上課的時(shí)候，嘴唇咧得大大的，因?yàn)樗�很�?ài)笑，他給我糾正發(fā)音的時(shí)候，他讓我站起來(lái)，他蹲下扶著我的胳膊，大嘴咧到了腮幫子上了，一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。

　　這就是我的外教老師，雖然他渾身烏黑烏黑的，除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。

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