【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，重新舒展身體;樹(shù)葉也在樹(shù)枝上冒出了嫩芽。我們的大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
我走在人行道上，看見(jiàn)路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹(shù)枝上面只有幾片焉黃的樹(shù)葉，變得長(zhǎng)滿了嫩綠的.小葉子，從遠(yuǎn)處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。
路面上，也不見(jiàn)了冬天飄落的黃黃的，脆脆的樹(shù)葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠的樹(shù)葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出的花骨朵也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。
樓頂花園上的爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠(yuǎn)處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒，似乎受到的陽(yáng)光的照射更多一些，開(kāi)得更歡了，從遠(yuǎn)處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅的花。
泥土底下，也變得生機(jī)勃勃——螞蟻們?cè)谀嗤恋紫露吡艘荒�，春天，也從地底下爬了出�?lái)，成群結(jié)隊(duì)地外出覓食;蚯蚓也蠕動(dòng)著身軀，從泥土底下爬出來(lái)，開(kāi)始松土;還有一些飛蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，從泥土面上打的洞洞里鉆出來(lái)，爬了一會(huì)兒，便展翅飛翔……
我們，也在春天的時(shí)候，似乎更有精神了，朗讀的聲音更大了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。每天早晨，小學(xué)生們都說(shuō)說(shuō)笑笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。
春天，春回大地，萬(wàn)象更新呢。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天，我們也該更加努力地學(xué)習(xí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
幾個(gè)星期前，媽媽拿來(lái)了幾個(gè)水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼，里面卻潔白無(wú)瑕，它們的頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的.兩邊切了幾刀，還說(shuō)葉子能從這里長(zhǎng)出來(lái)。我想：它能活嗎？我找了個(gè)盆子，放滿水把它們放在里面。
幾天過(guò)去了，媽媽切的地方長(zhǎng)出了綠色的葉子，我發(fā)現(xiàn)，水仙花對(duì)環(huán)境很不苛刻，一碗清水，一把泥土都能活下來(lái)，但是，它十分喜歡陽(yáng)光，因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里，它就好像缺營(yíng)養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過(guò)了幾天，水仙花葉之間長(zhǎng)出了滴水狀的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，水仙花好像一只罕見(jiàn)的綠鳥(niǎo)，煞是可愛(ài)。
沒(méi)過(guò)幾天，水仙花開(kāi)花了，潔白如雪，中間還有個(gè)黃色的“杯子”，摸上去硬硬的，里面盛著花藥，我聞了聞，一股清香沁人心脾，讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋，四處張望，好好像是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果，等花全部開(kāi)的時(shí)候，花香一陣風(fēng)似的蔓延開(kāi)來(lái)，陽(yáng)臺(tái)好像是飛進(jìn)了特殊的白蝴蝶，客人到我家來(lái)，總要在它面前停下腳步。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
上學(xué)了，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，美麗的鮮花競(jìng)相綻放，大地一片生機(jī)盎然。
我正坐車上學(xué)，這時(shí)候，我看見(jiàn)一位大姐姐在吃香蕉，吃完后，竟然把香蕉皮扔在地板上。"喂，大姐姐"！什么事，親愛(ài)的.小朋友？"果皮要扔到垃圾箱。好了，以后我再也不亂扔果皮了。大姐說(shuō)。我坐到坐位上，突然看見(jiàn)有一位老爺爺沒(méi)有座，我就把我的座位讓給了他。我的心里美滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“下雪了！下雪了！”小朋友們歡呼著、跳躍著，紛紛跑出了家門(mén)來(lái)迎接小雪花。
從天上飄落的小雪花看到大家這么喜歡自己，也高興起來(lái)，一會(huì)垂直下落，一會(huì)上下翻飛，一會(huì)又斜著飄舞，象是在和小朋友們捉迷藏，又象是在說(shuō)：“來(lái)抓我呀！看你們?cè)趺醋サ玫轿遥 ?/p>
小雪花飄累了，就在房頂上停了下來(lái)，不一會(huì)功夫，房頂就變成了銀白色，刺著小朋友的眼睛。停夠了，它又跑到了大樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，給大樹(shù)爺爺披上的`白色的棉襖，象是在說(shuō)：“樹(shù)爺爺，有了這個(gè)白色的棉襖，您就不會(huì)冷了”。等樹(shù)爺爺暖暖和和了，小雪花又開(kāi)始了它的旅行。它來(lái)到小朋友們中間，一會(huì)摸摸小朋友的頭，一會(huì)又輕輕地?fù)崦幌滦∨笥训哪�，逗得小朋友們戴上了帽子。在看到小朋友的衣領(lǐng)時(shí)，小雪花又有了想法，它嗖地一下鉆進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里，只見(jiàn)小朋友個(gè)個(gè)縮起了脖子，它卻又飛快地探出了身子，在半空中哈哈大笑。 玩累了，笑累了，小雪花徐徐降落到大地上，睡著了�！八⑺⑺ⅰ�、“看我的”、“你中彈了”……“是誰(shuí)呀？吵了我的好夢(mèng)�！毙⊙┗ㄓ行┥鷼獾卣f(shuō)。它抬起了頭一看，原來(lái)是小朋友們?cè)谕娲蜓┱逃螒�，到處充滿著笑聲。小雪花也忍不住了，它也要去玩玩了。在看到一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備用手里的雪球朝一個(gè)小女孩扔去，小雪花忽地飄了過(guò)去，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)遮住了小男孩的眼，小男孩一不小心，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。
“哈哈哈……”小雪花笑著朝前跑去，它還要和更多的小朋友們?nèi)ネ婺兀?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期一下午，我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料，就開(kāi)始做了。
我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后，用卡紙把它包起來(lái)，車身就做好了。最主要的.就是車輪，一輛車沒(méi)輪胎怎么開(kāi)得了？輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓，再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫(huà)。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了，最后用勾線筆畫(huà)上車窗和車門(mén)。
我的小制作就這樣誕生了。哦耶！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年放寒假的時(shí)候，媽媽帶我去日本沖繩玩，我們參觀了水族館、古宇利島，泡了溫泉，我們還出海賞鯨，這是我印象最深刻的活動(dòng)。
賞鯨的那天早上，我們把早飯吃的飽飽的，就坐車去賞鯨碼頭集合。我們跟著導(dǎo)游上了船，等大家都坐好，就發(fā)船了。過(guò)了半小時(shí)，工作人員舉了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“發(fā)現(xiàn)鯨魚(yú)了”，他安排大家去更容易觀賞鯨魚(yú)的地方，大人們分批上樓，小朋友們則去到船的尾部。我找一塊空地，摸著船沿，就聽(tīng)到工作人員說(shuō)鯨魚(yú)在船的2點(diǎn)鐘方向。我們往他指的方向看，不久就在遠(yuǎn)處看到了鯨魚(yú)噴水，船一點(diǎn)點(diǎn)的'向鯨魚(yú)靠近，我們就看到了鯨魚(yú)的身體隱隱約約看到了兩條鯨魚(yú)，隨后工作人員帶我們?nèi)チ舜^，我們坐在甲板上，耐心地等鯨魚(yú)又來(lái)到了海面上，這次我看的更清楚了，原來(lái)是鯨魚(yú)媽媽帶著鯨魚(yú)寶寶，它們一會(huì)兒翻身，一會(huì)兒噴水，一會(huì)兒搖尾巴……看著它們自由自在地在海里游，我覺(jué)得很開(kāi)心，我要保護(hù)海洋，保護(hù)它們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有兩個(gè)煩惱，第一個(gè)煩惱是愛(ài)哭，我哭起來(lái)的樣子人人都不喜歡。第二個(gè)煩惱就是膽小，一到熱鬧的人群中，我就不說(shuō)話了，下面我就給大家介紹一下這兩個(gè)煩惱吧！
每個(gè)人都會(huì)哭，但我特別愛(ài)哭，只要我的同學(xué)一說(shuō)我是什么什么的，我就無(wú)法控制自己的`情緒，鼻子一酸，眼淚就像開(kāi)了閘的水一樣流了下來(lái)。當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)了被老師批評(píng)時(shí)我也要哭。其實(shí)我并不喜歡哭，只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次，張老師對(duì)我說(shuō)，女孩子的眼淚是珍珠做的，如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀！聽(tīng)了她的話我覺(jué)得很有道理，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：以后再也不隨便流眼淚了。
我還是個(gè)膽小的人，每當(dāng)一陌生人來(lái)我家做客，我就躲進(jìn)房間不出來(lái)了，吃飯的時(shí)候我也不說(shuō)話了，我常常想：我的膽子再大點(diǎn)兒就好了，我就可以在課堂上積極回答問(wèn)題了。
這就是我的煩惱，真希望從今天開(kāi)始，我能夠努力化解這些煩惱，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙，而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想：“反正田里的青蛙有很多，我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣呢?這樣還能賺到很多錢(qián)呢!”于是，王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣，過(guò)了一天，王軍賣了青蛙，也賺了點(diǎn)錢(qián)。
王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來(lái)的錢(qián)。正在他高興之時(shí)，收音機(jī)里傳傳出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，經(jīng)人們的舉報(bào)，發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙，還拿到市場(chǎng)上去賣，正因?yàn)檫@樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完，王軍‘啪’的`一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的心里難受極了。
于是，他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料，拿起簍子飛奔到門(mén)外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了，頓時(shí)，他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事�？粗嗤軅冇淇斓纳碛埃踯姼涌旎盍�。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊，王軍真美!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
20年后，我成為了一個(gè)理發(fā)店里的老板。我坐在飛機(jī)上，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天還是那么藍(lán)，花朵仍是那么美麗嬌嫩，陽(yáng)光還是那么燦爛。從飛機(jī)上俯視，湘鄉(xiāng)依然那么的美麗。
下飛機(jī)了，我提著大大小小的行李走向出口�！版面茫⌒ゆ梅f！”那熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩。我的目光定在了兩位戴著老花眼鏡和長(zhǎng)著白花花頭發(fā)的'老人身上，我揉了揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸媽媽，我飛奔了過(guò)去，緊緊的抱著他兩人家。爸爸媽媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>
啊！這是以前的湘鄉(xiāng)嗎？那一座座高樓大廈，無(wú)論哪個(gè)地方都裝上的各種各樣的路燈。幾乎每個(gè)游覽區(qū)都裝上了霓虹燈。每個(gè)十字路口的裝上了紅綠燈。每一戶人家的陽(yáng)臺(tái)上都種滿了鮮花。整個(gè)城市變成了花的海洋，道路兩旁以前只有1米的紅棗樹(shù)，現(xiàn)在變成了差不多2米的紅棗樹(shù)，上面掛著像小桔燈似的紅棗。不一會(huì)兒，爸媽把我?guī)У搅藮|方紅小學(xué)，新建的教學(xué)樓威嚴(yán)聳立，孩子們的朗朗讀書(shū)聲，讓我想起了我們可愛(ài)的204班。走著走著，我和爸媽來(lái)到了三大橋上，觀看的清澈見(jiàn)底的漣水河依然在歡快的流唱。爸爸媽媽還帶我去看了美麗的東山學(xué)校，里面舊老的運(yùn)動(dòng)器材都變成了嶄新的運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)上小草十分柔軟，躺在上面舒服極了
我回到了家，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物都變了，全都變了。道路那么寬，花兒那么美！河水這么清澈！我愛(ài)你，湘鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)！
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