二年級(jí)作文[范例10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天是2月27日，是我在新加坡的第五天，明天就要回杭州了。為了讓我們玩得再開(kāi)心一點(diǎn)，領(lǐng)隊(duì)老師帶我們?nèi)バ录悠碌沫h(huán)球影城主題公園。那里有全亞洲最高的過(guò)山車(chē)——雙軌過(guò)山車(chē)，我真是無(wú)比期待啊！

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的`車(chē)程，我們到達(dá)了環(huán)球影城主題公園。大門(mén)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著幾個(gè)花哨的大字“環(huán)球影城主題公園”，看這字就讓人覺(jué)得里面有無(wú)限的想象。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“馬達(dá)加斯加木箱漂流記”。我們按照指示坐進(jìn)幾個(gè)大木箱準(zhǔn)備漂流，這時(shí)讓我想起了魯濱遜漂流記，我們會(huì)不會(huì)也像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)小島上。。。不幸的是坐進(jìn)大木箱漂流沒(méi)多久，我就犯暈了，全程隨著木箱漂流而發(fā)暈，完全忘記了魯濱遜的小島。

　　第二個(gè)去的地方就是讓人又害怕又期待的雙軌過(guò)山車(chē)。它的最高處有14層樓那么高，是全亞洲最高的過(guò)山車(chē)。當(dāng)我坐上去的時(shí)候，感覺(jué)自己就像身處云霄之中，又感覺(jué)自己身體很輕，可能這就是高處不勝寒吧！一趟過(guò)山車(chē)下來(lái)，那種巨大的壓迫感簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容，足以把我死死地壓扁在椅背上，不過(guò)還是很好玩的！

二年級(jí)作文 篇2

　　一天下起了雨，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝晖Ａ�，我能不能�?jiàn)到美麗的彩虹姐姐呢？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的�！�

　　雨停了，我站在窗口見(jiàn)到了彩虹姐姐，彩虹姐姐真是美麗啊，穿著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩裙。我閉上眼睛想：“如果我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，向彩虹姐姐互相問(wèn)候；如果我能在彩虹姐姐的`背上坐著，讓彩虹姐姐帶我去參觀一下天空那美麗的景色，那該多好啊！

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，彩虹姐姐在天空中顯得更加燦爛，彩虹姐姐真美啊，我喜歡彩虹姐姐！

二年級(jí)作文 篇3

　　春姑娘，穿著斑斕的迷你裙，向我們走來(lái)。世界上到處留有她帶來(lái)的淡香。她抬抬頭，甩甩發(fā)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)；她眨眨眼，微微笑，花朵如虹綻放；她伸伸手，甩甩袖，草兒破土萌芽；她有一根魔杖，點(diǎn)擊親情，一朵康乃馨無(wú)聲的開(kāi)放；點(diǎn)擊愛(ài)情，一朵玫瑰綻放在眼前；點(diǎn)擊離別，一朵白菊伴隨著淚水；點(diǎn)擊朝氣蓬勃，向日葵永向陽(yáng)光。如果春姑娘為世界帶來(lái)一朵紫薇花，她代表了什么？

　　我家樓下可稱(chēng)得上樹(shù)的天堂，各種各樣的樹(shù)，開(kāi)著各種各樣的花，各有各的魅力所在，而我卻喜歡上了那粉紅的紫薇花，小小的'花一朵緊挨著一朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，不愿被集體所拋棄，它們緊密地團(tuán)結(jié)在一起。紫薇花有著心形的葉子，我最喜歡的就是這葉子，在我眼里紫薇花充滿了愛(ài)，因?yàn)樗�有“心”般的葉子。而另有一事，它如紫薇花一樣綻放在我心里。

　　不久前，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫紫薇花的小女孩，她因?yàn)榫鹊艿芏�被�?chē)撞了。

　　那日，她與弟弟一起去上學(xué)，因?yàn)榧腋F，能供他們上學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了，而姐弟倆更是珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，他們每天一大早起來(lái)，就為到學(xué)校能多讀點(diǎn)書(shū)�？墒�，與很多不幸的事一樣，這天也發(fā)生到了他們身上，當(dāng)他們?cè)谶^(guò)一段馬路時(shí)，因?yàn)槟鞘墙煌ㄒ�道，�?chē)輛來(lái)來(lái)往往穿梭不息。當(dāng)她與弟弟拉手一起過(guò)馬路時(shí)，對(duì)面一輛大卡車(chē)突然飛一般直沖向他們，在這分秒必爭(zhēng)的時(shí)候，姐姐做出了一個(gè)重大的選擇，她一把把弟弟推了出去……這時(shí)，弟弟的哭喊聲，好像傳遍了大江南北，“姐姐！姐姐！姐姐！”弟弟不停的喊著，剎那間，他一定以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，他盼望夢(mèng)能早點(diǎn)醒，可是姐姐一去就不再?gòu)?fù)返。

　　你說(shuō)你最?lèi)?ài)紫薇花，你的名字就是她。

　　多么憂郁的花，多愁善感的人�。�

　　花兒枯萎的時(shí)候，當(dāng)畫(huà)面定格的時(shí)候。

　　多么純潔的花啊，卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打。

　　飄啊飄啊的一生，多少美麗紡織的夢(mèng)啊。

　　就這樣匆匆你走了，留給了弟弟一生的牽掛。

　　紫薇花代表了什么？我想是友情，我想是善良，我想是親情，我想是無(wú)私。紫薇花，在萬(wàn)花叢中我只喜歡你一個(gè)，春姑娘謝謝你帶來(lái)了紫薇花，春姑娘謝謝你帶來(lái)了紫薇花，讓世界充滿了愛(ài)。

二年級(jí)作文 篇4

　　xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校，他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，他總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手，小老師。

　　學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，xx也常常告訴同學(xué)，拒絕零食和垃圾食品，保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢(qián)。

　　上課時(shí)，監(jiān)督提醒同桌注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題，及時(shí)給予同桌耐心的`講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來(lái)越有集體感，會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。

二年級(jí)作文 篇5

　　過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的東西。瞧！他們?cè)谫N對(duì)聯(lián)，掛燈籠，穿新衣，做年糕，貼福字。我們家也不例外。爸爸負(fù)責(zé)貼福字，掛燈籠，媽媽負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。我和哥哥在門(mén)外玩，哥哥拿出點(diǎn)燃的香，再拿出鞭炮。哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹你也來(lái)玩呀”。我說(shuō)：“我不敢玩，我看著你玩”。哥哥說(shuō)：“好吧”。哥哥用香點(diǎn)燃鞭炮，我用手捂住耳朵。鞭炮“噼里啪啦”“噼里啪啦”的.響，我說(shuō)“哥哥，你真勇敢！”。12點(diǎn)到了，新年的鐘聲敲響了！爸爸、媽媽到廚房拿出點(diǎn)心給我和哥哥吃。我祝全國(guó)的小朋友們新年快樂(lè)！我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！

二年級(jí)作文 篇6

　　我們學(xué)校舉行入隊(duì)儀式，我就要成為一名中國(guó)少先隊(duì)員了。

　　早晨，我很早就起來(lái)了，心里很激動(dòng)。穿好尖領(lǐng)的白上衣，深色藍(lán)褲子、白鞋后，我和父母來(lái)到會(huì)展中心。一路上陽(yáng)光明媚，我的心里高興極了。環(huán)球劇場(chǎng)的廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多早到的同學(xué)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的.笑容。

　　十點(diǎn)鐘，同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)第一眼就看到“紅領(lǐng)巾胸前飄”這六個(gè)鮮紅的大字，整個(gè)會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)肅靜。我們班排在第二個(gè)，上臺(tái)的時(shí)候，王老師象平常一樣告訴我們：“到了臺(tái)上要找好自己的坐標(biāo)藍(lán)點(diǎn)，別緊張”。佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候是我最激動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)老師給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你！”我感覺(jué)非常光榮。我莊嚴(yán)的舉起右手和大家一起在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　儀式后，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們朗誦了詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾的一角》，讓我們懂得愛(ài)護(hù)和珍惜。以后，我要加倍努力學(xué)習(xí)，按少先隊(duì)員的“十項(xiàng)要求”去做。入隊(duì)儀式在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。

　　今天是我最難忘的日子！

二年級(jí)作文 篇7

　　一天，姑姑送給我一只小鳥(niǎo)，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的，眼睛黑黑的。

　　有一次，我高高興興地牽著小鳥(niǎo)在外面玩，我一會(huì)跑到右，一會(huì)跑左，小鳥(niǎo)也跟著我的動(dòng)作飛，玩的開(kāi)心極了。玩了一會(huì)，小鳥(niǎo)像累了似的，站在我手上。

　　突然我聽(tīng)到了一個(gè)小女孩說(shuō)：“我要找媽媽”，我沒(méi)有理睬。過(guò)了一會(huì)兒警察叔叔來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說(shuō)：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。

　　我看到了這種場(chǎng)景就想起了我的.小鳥(niǎo)，它低下了頭，啄著我的手，像是在說(shuō)：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了�？粗�那雙翅膀撲吱撲吱地拍著，過(guò)了一會(huì)兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開(kāi)心極了，心想：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能追殺動(dòng)物。

二年級(jí)作文 篇8

　　一天，媽媽從辦公室搬回了一盆吊蘭。媽媽把小時(shí)候的一部分吊蘭枝剪下來(lái)，再把它放到一個(gè)沾滿清水的小杯子里。過(guò)了幾個(gè)星期，杯子里的小吊蘭長(zhǎng)大了一點(diǎn)，還長(zhǎng)出了鮮芽呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“小葳，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，和我一起下去挖土種花！”我回答說(shuō)：“好，好，好，我馬上寫(xiě)完。”于是我飛快地寫(xiě)完了作業(yè)。

　　下午，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽拿出兩個(gè)盆和一個(gè)鏟子，走了出去，來(lái)到樓下挖土。媽媽在一個(gè)土多的地方挖起土來(lái)。這些土真麻煩，還要把雜草和小石塊扔掉。我小聲地說(shuō)：“好你個(gè)雜草，還要我那么費(fèi)力，看我不把你扔掉！”媽媽聽(tīng)了不由得笑了，十分鐘后，一個(gè)花盆已裝滿了土。我們來(lái)到了一個(gè)好地方，那里的`土松松的、軟軟的，摸起來(lái)可真是舒服。媽媽鏟呀鏟啊，一不小心就鏟了一鏟子。媽媽就用鏟子的鏟柄繼續(xù)鏟。鏟好了兩盆泥土后，我們又把花盆抱回家。

　　回到家里，我和媽媽把花盆放到衛(wèi)生間里把兩枝吊蘭擦進(jìn)土里，然后在地上壓緊。這樣就大功告成了。媽媽還把淘米水一點(diǎn)一點(diǎn)地澆在花盆里。因?yàn)樘悦姿疇I(yíng)養(yǎng)豐富，吊蘭會(huì)長(zhǎng)得很快、很好。葳子，你把吊蘭花盆放在陽(yáng)臺(tái)上去！好啊，我高興地端著吊籃放在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)光下，吊蘭碧綠的葉子發(fā)著光，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了！”

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了種花更收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇9

　　昨天，媽媽見(jiàn)我咳嗽嚴(yán)重，讓爸爸帶我去西京醫(yī)院看醫(yī)生。

　　醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)我的胸口和后背，讓我張開(kāi)嘴看了看喉嚨，還做了血常規(guī)化驗(yàn)。最后，醫(yī)生說(shuō)：“支氣管炎，白細(xì)胞偏高，需要打針�！币宦�(tīng)要打針，我心里有點(diǎn)害怕。

　　爸爸帶我在注射室外邊排隊(duì)等候。我看見(jiàn)小朋友有的被爸爸媽媽摁著使勁掙扎，有的`邊哭邊喊“我不打針——”�？催@些小朋友害怕成這樣，我更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停。

　　不一會(huì)兒，該我了。護(hù)士說(shuō)“先做皮試。我想：做皮試比打針還疼。怎么辦呢？要是能插上翅膀飛走就好了。還沒(méi)等我想出辦法，護(hù)士已經(jīng)拽住了我的手腕，一針下去，真疼呀！我還沒(méi)顧上喊疼，針頭又拔了出來(lái)。胳膊上留下了一個(gè)小泡泡。

　　十五分鐘以后，小泡泡塌下去了。護(hù)士看了看說(shuō)可以打針。我的心提到了嗓子眼耳。護(hù)士先用一根橡膠管綁住我的手腕，拍了拍手背，再用棉簽消毒，然后拿起尖尖的針頭一扎，最后用膠帶把針頭固定好。針總算扎上了，我的心終于放了下來(lái)�？磥�(lái)，打針并沒(méi)有想的那么可怕。

　　一個(gè)小時(shí)以后，針打完了，爸爸帶著我回家了。

二年級(jí)作文 篇10

　　他，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。他的小嘴能說(shuō)會(huì)道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛(ài)。

　　他的性格開(kāi)朗，活潑又淘氣，有時(shí)會(huì)說(shuō)會(huì)笑，逗得我們哈哈大笑。有時(shí)會(huì)做搞笑的動(dòng)作和唱搞笑的歌。他樂(lè)于助人，有時(shí)我橡皮丟了，他都會(huì)借給我用。他的'特征是笑起來(lái)只有一個(gè)酒窩。他的愛(ài)好是看書(shū)、做游戲、跑步等等。

　　他就是我的同桌李天懿。