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【必備】實(shí)用的五年級作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
這是一個陰暗的傍晚，在一間亮著燈光的教室里，我們專心致志地在考試，張老師則在講臺上批改作業(yè)。
時間一分一秒地過去，其他同學(xué)都做好了，只有我還在寫作文，心里不免焦慮起來。又過了一會兒，同學(xué)都回家了。我著急萬分，張老師走過來撫摸著我的頭，溫柔地說：“家霖，慢慢寫，不要著急。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛速地寫好了作文。
外面暴雨噼噼啪啪地下著。我跟張老師告別后，正要走，張老師關(guān)上門，又對我說;“家霖，你有帶傘嗎?”我低下頭，說：“沒有。”張老師撐起傘，說：“那，家霖，老師先送你回家把!現(xiàn)在都六點(diǎn)了�！蔽乙辉偻妻o，可張老師不由分說地拉著我的手，走向雨中。她把我摟在身旁，一手拿傘，一手撫摸我的頭，還和我聊著，告訴我一些知識。我依偎在張老師身旁，感覺到了一股春風(fēng)般的溫暖。
一直到了我家門口，我的'衣服上都沒有雨水，而張老師卻濕透了。我的眼睛濕潤了。張老師說：“家霖，有沒有淋到了?”我深情地說：“張老師，我沒事，您就到我上面喝口茶再走吧!”張老師說：“不了，那再見嘍!”我說完“老師再見”，她就轉(zhuǎn)身離去了。
我望著張老師離去的身影，情不自禁地說：“張老師，您的疼愛之心，我終身難忘!”
五年級作文300字 篇2
“請大家認(rèn)真作答”徐老師滿面笑容的為大家發(fā)試卷。拿起卷子的我感到很茫然，目光呆呆的盯著試卷。
“等一下我如果不會做就給你扔紙條”斜對面小紅的話打斷了我的沉思。我聽了遲疑了一下說“：對不起，我不能害你�！毙〖t聽了狠狠的瞟了我一眼，嘴嘟哢了幾下，就回過頭答卷。我長長地嘆了一口氣，也開始做了起來。一道數(shù)學(xué)題頓時映入我的'眼簾，我見了，只粗略看了一下就飛快的計(jì)算開了，不一會兒我做完了，可是距收卷還有40多分鐘。于是，我的自信又開始冒失了，連檢查也沒有，就開始玩起東西來。
第二天考卷一發(fā)，卷頭上“86”這個數(shù)字是那么的刺眼，讓我的眼睛里下起了“暴雨”，“暴雨”后我暗暗的告訴自己：從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來。記得有位名人說過“失敗乃是成功之母！”我相信自己，加油！爭取在期終考試有180度大轉(zhuǎn)彎。
五年級作文300字 篇3
那個介紹一下啊，我叫破碎心和，在作文大全的作家名是：“冰兒�！闭婷牵骸耙辆К�，大家可能會驚訝，很少有人姓伊，但是沒辦法，我就姓伊�！痹谏习l(fā)表了七篇文章，當(dāng)然，這是第八篇。
這次寫的文章，沒有特別的意思，就是讓大家熟悉一下我的文章。從今天開始，我的文章只會出現(xiàn)十個人物，第一個就是me，第二個就是陳佳雪，我以前寫過關(guān)于她的`文章，叫：“我的惡魔同桌�！�(*^__^*) 嘻嘻……不介意你們?nèi)タ纯�！第三個是張雪靜，第四個是楊心怡，第五個是時雨心，第六個是梁曉瑩，第七個是劉華麗，第八個是徐夏萌，第九個是周樂樂，第十個是頂一。順便說一下啊，我，就是伊晶瑩，陳佳雪，張雪靜，楊心怡，時雨心是粘死人不償命的超級好友，雖然經(jīng)常拌嘴，但是在關(guān)鍵時刻總是站在一起的好朋友！而梁曉瑩，劉華麗，徐夏萌，周樂樂，相一，是好友。而我的好友（包括我）和梁曉瑩的好友是死對頭，我的好友是正義的化身，O(∩_∩)O~好了啦，不多說了，大家期待以后的故事吧！
呃呃呃呃呃呃，期待我的文章吧！
五年級作文300字 篇4
其實(shí)不用你說我也能夠想象得到那是一對我們每個人想起來都會笑出來的生活。
假如那段時光對于我們來說根本就不是想象的那么美。那么現(xiàn)在你是佛會抓緊眼前的生活，去向你喜歡的那個人表白呢？
還是說在之前的那么多時光里，你根本就沒有真正的去珍惜，只是給自己的.一個借口和他們相見時不會那么尷尬。
可是就算是見面尷尬又能怎么樣呢？
你們周日還是同學(xué)，你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的關(guān)系。難道僅僅是因?yàn)橐淮纬臣芫鸵獜氐�，誰也不認(rèn)識誰了嗎？
還是說從一開始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想，究竟在哪一個格調(diào)上還是說那么長久的風(fēng)景對于我們彼此而言都沒有什么特別讓人注意和邢木的。
第一次和她們見面，你也可以選擇自己的風(fēng)景。
第一次見到她的時候也可以因?yàn)槟闵瞪档男θ荼凰缘�，或者是你們從此之后變成了好朋友�?/p>
可是今天是好朋友呢，只是表面的呀。
五年級作文300字 篇5
齊名想回外公家，他把這事告訴了媽媽，媽媽不知道怎么了，突然嗚咽起來，齊名不知所措只是呆呆的看著。媽媽突然說話了，
“你外公他死了�！�
“怎么可能�！�
“他幾個星期前就死了，突然心肌梗塞醫(yī)治無效死了�！�
“為什么不告訴我。”
“那是因?yàn)槟阃夤淖詈笠痪湓挘翰灰嬖V名名，他現(xiàn)在剛到學(xué)校不能打擾他的學(xué)習(xí)�！�
“你現(xiàn)在去看看他留下來的.遺物吧�！�
齊名突然穿上衣服打開門跑了出去，他的媽媽趕緊追了出去，大街上的人都不知道這個流淚的少年為何飛奔。
齊名又回到了那個熟悉的地方，一點(diǎn)都沒變，只不過葡萄都掉光了，外婆看見了齊名就跟沒看到似的，齊名仔細(xì)一看外婆的頭發(fā)都全白了，原本烏黑秀亮的頭發(fā)瞬時沒了光澤，臉上的皺紋越來越明顯，十分憔悴，齊名沒多說，因?yàn)樗靼淄馄诺男那椤?/p>
五年級作文300字 篇6
“XXX全班第8……”聽著老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內(nèi)心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復(fù)的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團(tuán)，望著英語那鮮紅的82.5，望著數(shù)學(xué)的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續(xù)拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對事實(shí)又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿了考試前的.自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學(xué)們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來，此時的我想找閨蜜發(fā)泄情緒，又后悔考試時為什么不仔細(xì)檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個地方獨(dú)自靜靜。
后來，我不哭了。
也許是因?yàn)槔蠋煹臐M不在意與責(zé)備，也許是因?yàn)槲抑懒丝薏]有用，也許是我院子里的薔薇花開了，也許是因?yàn)槔哿恕?/p>
成績，難道就這么重要嗎？
五年級作文300字 篇7
記得我上四年級的時候，一次數(shù)學(xué)考試成績很好，爸爸為了鼓勵我，便給我買了一支施耐德鋼筆。
這支鋼筆長大約十二厘米，綠色的筆帽，拔下筆帽里面有一個自帶的握筆器，金光閃閃的筆頭上面刻著一個圈圈，圓圈里面刻著EF的字樣。筆桿是淡藍(lán)色的，上面點(diǎn)綴著一個個白色小蘑菇。將筆桿卸下來，里面是一個長約四厘米的小墨囊。
這支鋼筆是經(jīng)過我的努力而得到的，我通過自己刻苦學(xué)習(xí)，取得了數(shù)學(xué)考試的好成績。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，看到這支鋼筆，就想起了爸爸對我的鼓勵，于是我又充滿了信心。
我有許多鋼筆，可這支施耐德是我最特殊的'朋友，是我這些鋼筆中獨(dú)一無二的，因?yàn)樗柡鴿鉂獾母笎酆蜕钋械钠谂巍哪玫剿哪且豢涛冶銗鄄会屖�，每次用的時候我都小心翼翼，還給它穿了一件黑色長袍來保護(hù)它。
這支鋼筆拿起來十分輕巧，寫起字兒來也非常流暢。它多次與我征戰(zhàn)沙場，可以說是一員有經(jīng)驗(yàn)的老將了，它讓我的字跡越來越工整，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
我愛我的這支施耐德鋼筆。
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